统编版三年级语文下册期中复习综合复习练习题（含答案）

这是一份统编版三年级语文下册期中复习综合复习练习题（含答案），共9页。试卷主要包含了读语段，完成练习，选择题，按要求完成句子练习，根据课文内容填空，非连续性文本阅读，阅读短文，完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
一、读语段，完成练习。(15分)
郊外的晨雾散发着浓浓寒意,新鲜的空气中夹杂着一股qīng xiāng( ),让人不禁一口气深吸。放眼望去,一 zhū( ) méi shù( )在 xiǎ xī( )边上 à rán( )挺立。走近一看，xiān xì( )的树枝上，huā bàn( )guāng jié( )，清雅脱俗，fǎng fú( )白玉雕成的一般，让人怎么也 xīn shǎng( )不够。
1.根据拼音写字词。(10分)
2.给语段中加点的多音字选择正确的读音，打“√”，并用另一个读音组词。(3分)
散发(sǎn sàn): 新鲜(xiān xiǎn):
不禁(jīn jìn): .
3.画“——”的句子有语病，用修改符号在原句上修改。(2分)
把下列四字词语补充完整，再完成练习。(11分)
掩耳( )( ) 名( )中( ) 没( )打( )
津津( )( ) 学( )五( ) 相( )并( )
1.再写两个与画“——”的词语结构相同的词语： 、 。(2分)
2.上面的词语中，出自寓言故事的是 ,这个词语常用来比喻 。(2分）
3.烈日当空，柳树 地垂着枝条，耷拉着叶子。（选词填空）(1分)
三、选择题。（填序号）(10分)
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )
A.毛驴(lú) 官吏（lì） B.缝隙(xì) 遵循(zhūn)
C.咖啡(kā) 普及(pǔ) D.缭乱(lià) 相貌(mà)
2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是( )
A.他刚才说的话自相矛盾，肯定是在说谎。
B.老师让我们齐声背诵课文，可是总有些同学滥竽充数。
C.这幅画还不是很完美，你可以再画蛇添足，修饰一下。
D.在学习中不可以有守株待兔的心理，要知道没有什么是可以不劳而获的。
3.下列故事中，不属于《伊索寓言》的一项是( )
A.《乌鸦喝水》 B.《池子与河流》 C.《狐狸和乌鸦》 D.《狼和小羊》
4.下列对语段主要内容的概括，最准确的一项是( )
丛丛的荷叶中间,许多荷花正在开放,样子可爱极了:白的像玲珑剔透的玉碗,粉的像小孩红润的脸庞,红的像燃烧的火焰,花骨朵儿就如一个个还没有长大的宝宝。
A.荷花的颜色多。 B.荷花开放的样子很可爱。
C.很多的荷花正在开放。 D.荷花的形状多。
5.下列说法中，正确的一项是( )
A.传统节日端午节的习俗是吃粽子、赛龙舟、赏月。
B.读寓言故事时，应先读懂故事内容，再体会其中的道理。
C.德国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》兼具科学和文学价值。
D.在我国的东汉时代，人们才懂得了用麻来造纸。
四、按要求完成句子练习。(5分)
1.葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄，像 。(把句子补充完整)(2分)
2.观察图片，仿照下面的句式写一段话。(3分)
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五、根据课文内容填空。(8分)
1.《清明》中描写雨景的一句诗是“ ”,体现诗人找到摆脱悲伤心情的方法的两句诗是“ ？ ”。
2.《九月九日忆山东兄弟》写的是 节，诗中表达诗人的孤独和对亲人思念之情的两句诗是“ , ”。
3.《纸的发明》一文按照“ ”的结构介绍了纸的发明和改进过程，赞扬了 ;赵州桥的特点是 、 、 ，它是我国宝贵的 ;《花钟》一文告诉我们植物开花的时间与 、 、光照以及 有着密切的关系；《蜜蜂》一文中，作者做了一个实验，证实了 。
六、非连续性文本阅读。(12分)
端午节小报
1.这份小报摘抄的都是与 这个传统节日有关的知识。(2分)
2.这份小报是围绕来介绍这个传统节日的。（多选）(4分)( )
A.与端午节相关的古诗 B.端午节的来历
C.端午节的别名 D.部分地区端午节的习俗
3.结合材料，小报中“端午节古诗”的内容都与 有关。(2分)( )
A.李白 B.孔子 C.屈原 D.苏轼
4.根据材料内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)廉江市端午，儿童放风筝，称为“放殃”。( )
(2)端午节没有其他别名，只有“端午节”这一个名称。( )
5.在这个传统节日里，你和家人会做些什么呢？写一写。(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
七、阅读短文，完成练习。(14分)
萤火虫的趣闻
①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”
②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国东晋时有个少年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起油来点灯，晚上不能读书。于是他就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光，真能抵得上一盏点燃的油灯呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿、腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹(yng)。最后由蛹变成萤火虫。
④萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几针以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪(tān huàn)了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼朋唤友把它的同伴们请来,它们兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现萤火虫发出的光，是它呼吸时被称为“荧光素”的发光物质氧化所致。人们还通过萤火虫的发光原理发明了日光灯、矿灯。
⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
(有删改)
1.联系上下文，第④自然段中加点的“神奇”的意思是 。(1分)
2.选择题。（填序号）(6分)
(1)读第③自然段可知，萤火虫的成长过程是( )
A.卵→蛹→幼虫→萤火虫 B.蛹→卵→幼虫→萤火虫 C.卵→幼虫→蛹→萤火虫
(2)读第④自然段可知，萤火虫幼虫用嘴巴在蜗牛身上敲几下，是为了( )
A.打招呼 B.打麻醉针 C.注射消化液
(3)萤火虫是农作物的好朋友，是因为它能( )
A.发光 B.消灭蜗牛 C.变四个模样
3.第④自然段中画“——”句子的作用是 。(2分）
4.概括第③～④自然段的关键语句，将下面的思维导图补充完整。(2分)

5.观察时主动思考、提出问题是个好习惯。照样子，写一写你在生活中对其他事物的观察和思考。(3分)
例：“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
八、习作。(25分)
请你观察图画，猜一猜这是什么节日，看一看图上都有谁，想一想他们在干什么，会说些什么。联系你收集的传统节日的资料，结合画面内容，写清楚节日这一天发生的事。题目自拟，不少于300字。
参考答案
一、1.清香 株 梅树 小溪 傲然 纤细 花瓣 光洁 仿佛 欣赏 2. sàn 示例：散文 xiān 示例：朝鲜 jīn 示例：禁止 3.把“一口气”和“深吸”调换位置。
二、盗铃 扬外 精 采 有味 富 车 提 论 1.示例：斤斤计较 亭亭玉立 2.掩耳盗铃 自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖 3.没精打采
三、 1. C 2. C 3. B 4. B 5. B
四、示例：1.一串串光彩夺目的紫宝石 2.猴山上的猴子真活泼。它们有的在荡秋千，有的躲在假山后面，有的在抢夺食物。
五、1.清明时节雨纷纷 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 2.重阳 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 3.总—分—总 我国古代劳动人民的智慧和才干 雄伟 坚固 美观 历史文化遗产 温度 湿度 昆虫活动的时间 蜜蜂具有辨认方向的能力
六、1.端午节 2.ABCD 3.C 4.(1)√ (2)× 5.示例：我会和爸爸妈妈一起包粽子，吃完粽子后我们会去看赛龙舟。
七、1.非常奇妙 2.(1)C (2)B (3)B 3.生动形象地写出幼虫吸食蜗牛时的样子，让人感到有趣、可爱 4.萤火虫的生长过程萤火虫的幼虫通过给蜗牛打麻醉针和注射消化液来大胆吃蜗牛 5.示例：用手触碰含羞草的叶子时，张开的叶子马上就会合拢，这是为什么呢？端午节的来历
据说，屈原于五月初五自投汨(mi)罗江，死后为蛟龙所困。世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞屈原时,再次冒雨出行,争相划进茫茫的洞庭湖。
为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。
端午节古诗
五月五日
[宋]梅尧臣
屈氏已沉死,楚人哀不容。
何尝奈谗谤(bàng),徒欲却蛟龙。
未泯生前恨,而追没后踪。
沅(yuán)湘碧潭水，应自照千峰。
和端午
[宋]张耒
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵(jù)能还。国亡身殒(yǔn)今何有，只留离骚在世间。
端午节别名知多少
据统计,端午节在我国传统节日中的叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如端阳节、重五节、天中节、夏节、五月节、菖蒲节、龙舟节、浴兰节、女儿节、龙日节、午日节、正阳节、解粽节等。
部分地区端午节习俗
广东省：惠州市端午，人们将艾条置于大门、厨房、阳台等地点燃，驱离害虫。廉江市端午，儿童放风筝，称为“放殃”。
陕西省：安康市端午，人们每年在汉江举办龙舟节。兴平市端午以绫帛缝小角黍,下面再缝个小人偶，称为“耍娃娃”。