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    2024年江苏省南京市鼓楼区中考模拟化学试卷 (原卷版+解析版)

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    2024年江苏省南京市鼓楼区中考模拟化学试卷 (原卷版+解析版)

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    这是一份2024年江苏省南京市鼓楼区中考模拟化学试卷 (原卷版+解析版),文件包含2024年江苏省南京市鼓楼区中考模拟化学试卷原卷版docx、2024年江苏省南京市鼓楼区中考模拟化学试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
    一、选择题(本题包括15个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)
    1. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
    A. 氮气B. 氧气C. 水蒸气D. 二氧化碳
    2. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是
    A. 硫B. 木炭C. 铁丝D. 红磷
    3. 下列物质中,属于合成材料的是
    A. 生铁B. 羊毛C. 塑料D. 棉花
    4. 分类是学习化学的重要方法。下列物质中,属于碱的是
    A. NH3B. HNO3C. NH3·H2OD. NH4NO3
    5. 下列实验操作正确的是
    A. 点燃酒精灯B. 倾倒液体
    C. 稀释浓硫酸D. 过滤
    6. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
    A. B. C. D.
    7. 关于物质的性质和用途,下列对应关系正确的是
    A. 氢气具有可燃性,可用于冶炼金属
    B. 氧气具有助燃性,可用作高能燃料
    C. 氮气化学性质不活泼,可用于磁悬浮列车
    D. 二氧化碳能参与光合作用,可用作气体肥料
    8. 将等质量的品红分别加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中,观察到在热水中品红的扩散会更快一些,这是因为
    A. 温度升高,分子体积变大B. 温度升高,分子间隔变小
    C. 温度升高,分子种类发生变化D. 温度升高,分子运动速率加快
    9. 用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列仪器中不需要的是
    A. 量筒B. 试管C. 玻璃棒D. 托盘天平
    10. 科学家发现了一种分子,结构形似奥运五环,被称为奥林匹克烯(C19H12),结构如图所示。下列有关说法不正确的是

    A. 奥林匹克烯属于有机高分子化合物
    B. 奥林匹克烯由碳、氢两种元素组成
    C. 奥林匹克烯的相对分子质量为240
    D. 奥林匹克烯中碳、氢元素的质量比为19﹕1
    11. 下表中的物质,俗称、化学式及用途三者对应关系均正确的是
    A. AB. BC. CD. D
    12. 根据复分解反应发生的条件,判断下列各组物质间不能发生反应的是
    A. Cu(OH)2固体和稀盐酸B. Na2CO3溶液和稀硫酸
    C. MgSO4溶液和BaCl2溶液D. BaCl2溶液和NaOH溶液
    13. 磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药,奥司他韦的化学式可表示为C16H28N2O4。下列有关说法中正确的是
    A. C16H28N2O4属于有机高分子化合物
    B. C16H28N2O4中氮分子和氧分子的个数比为1:2
    C. C16H28N2O4中氢元素和氮元素的质量比为1:1
    D. C16H28N2O4的相对分子质量为312g
    14. 下列实验操作(或方案)能达到实验目的的是
    A. AB. BC. CD. D
    15. 实验小组利用图1装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气,一段时间后压瘪塑料袋,向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法不正确的是
    A. 35 s时开始向塑料袋中吹气
    B. 曲线②表示二氧化碳浓度变化
    C. 80 s时氧气浓度比二氧化碳的低
    D. 可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低
    二、(本题包括2小题,共19分)
    16. 分类、类比和总结是初中常用的学习方法。
    (1)下列化学反应过程中放出热量的是 。
    A. 镁与盐酸反应B. 氧化钙与水反应
    C. 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应D. 碳与二氧化碳反应
    (2)根据______,可以把物质分为纯净物和混合物。下列物质中,属于纯净物的是______(填字母)。
    A.雨水 B.氮气 C.氢氧化钠 D.冰水共存物
    (3)已知S和Se具有相似化学性质,请类比H2SO4写出硒酸(H2SeO4)和氢氧化钠溶液发生中和反应的化学方程式______。
    17. 某学习小组同学对常见气体的制取、性质、组成进行研究。
    (1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______,用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______。
    (2)点燃氢气前一定要检验其纯度,这是因为______。
    (3)设计实验检验氢气的纯度,并完成实验报告。
    (4)加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(在答题卡上写出计算过程,计算结果保留一位小数)
    三、(本题包括2小题,共13分)
    18. 化学就在我们身边,人类的生活离不开化学。
    (1)葡萄糖酸锌(化学式为)口服液可用于补锌。组成葡萄糖酸锌的元素中,属于常量元素的是_____(填元素符号)。
    (2)郁铭芳院士是我国化纤领域奠基人,他纺出了我国第一根合成纤维。下列属于合成纤维的是_____(填字母)
    A. 涤纶B. 蚕丝C. 腈纶D. 尼龙
    (3)2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉,其中关键一步是用制取甲醇(化学式为),其反应的微观示意图如下。

    ①该反应的化学方程式是_____。
    ②甲、乙、丙、丁四种物质中,属于有机物的是_____。
    (4)现在家庭常用的燃料为天然气(主要成分为甲烷)。24g甲烷完全燃烧至少需要消耗氧气的质量是多少?(利用化学方程式进行计算,写出计算过程)
    19. 工业上用溶液蚀刻铜箔制造印刷电路板,蚀刻废液又可再处理,实现资源回收和循环利用,其流程转化关系如下图。
    (提示:;)

    (1)虚线框里发生的反应中,元素化合价不变的是_____;金属残渣为_____。
    (2)反应X化学方程式为_____。
    四、(本题包括1小题,共7分)
    20. 图中A~I是初中化学常见的物质,其中A、D为单质,B、C为氧化物,组成D的元素在地壳中的含量位居第四;F可用来改良酸性土壤;H可用作干燥剂,图中“一”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物或反应条件已略去。

    (1)写出化学式:D______。
    (2)写出B→C反应的化学方程式______。
    (3)写出F与I反应的化学方程式______。
    (4)写出G与H反应的化学方程式______。
    五、本题包括1小题,共12分
    21. 硫酸铜及硫酸锅晶体(CuSO4·5H2O俗称胆矾,相对分子质量为250)广泛应用于生产生活及实验中。
    Ⅰ、结构与类别
    (1)构成硫酸铜的微观粒子是______(填符号)。
    (2)硫酸铜属于______(填字母)。
    A. 化合物
    B. 氧化物
    C. 酸
    D. 碱
    E. 盐
    Ⅱ、性质
    (3)农药波尔多液由硫酸铜和石灰乳等配制而成,其中两种主要成分______(填“能”或“不能”)发生复分解反应,判断依据是______。
    (4)CuSO4溶液对过氧化氢的分解具有催化作用,写出该反应的化学方程式______。
    (5)将25.0g胆矾加热,固体质量与成分简温度变化的曲线如图。
    ①根据胆矾分解的化学方程式,计算出图中X的值是______。
    ②650℃时,CuSO4开始发生分解反应,生成CuO和另一种氧化物,则该反应化学方程式为______。
    ③剩余7.2g固体中铜元素和氧元素的质量比为______(填最简整数比)。
    Ⅲ、应用
    某兴趣小组同学利用下列装置检验某气体的成分,该气体中含水蒸气、甲烷、氢气中的一种或几种(夹持仪器未画出,假设每步反应均完全)。
    已知:(假设该实验过程中甲烷只发生此反应)。
    (6)检验该气体中是否含水蒸气的装置是______(填字母)。
    (7)若反应过程中产生的气体全部被D、E吸收,装置D、E分别增重4.5g、4.4g,则该气体中一定含有的成分是______。选项
    俗称
    化学式
    用途
    A
    干冰
    CO2
    可用于人工降雨
    B
    纯碱
    NaHCO3
    可治疗胃酸过多症
    C
    烧碱
    NaOH
    可改良酸性土壤
    D
    熟石灰
    Ca(OH)2
    可用作补钙剂
    实验目的
    实验操作(或方案)
    A
    除去粗盐中混有的少量泥沙
    溶解、过滤、蒸发
    B
    鉴别氢气和甲烷
    点燃气体,用冷而干燥的烧杯分别罩在火焰上方,观察现象
    C
    稀释浓硫酸
    将水沿烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
    D
    检验二氧化碳
    将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中,观察现象
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    ______
    ______
    ______

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