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    (18-22)五年中考化学真题分项汇编考点 19燃料利用与开发 (含解析)

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    (18-22)五年中考化学真题分项汇编考点 19燃料利用与开发 (含解析)

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    这是一份(18-22)五年中考化学真题分项汇编考点 19燃料利用与开发 (含解析),共134页。
    ★学霸笔记考点归纳【有笔记归纳、易错点、容量大试题、随时可用】
    归纳1 化学反应中的能量变化
    归纳2 化石燃料
    归纳3 使用化石燃料对环境的影响
    归纳4 能源的利用和开发
    归纳5 中考解题技巧和易错点归纳
    归纳6 2022年、2021年、2020年、 2019年、2018年五年化学中考试题《燃料利用与开发》汇编(容量大、一次下载、值得拥有)
    (可供考生、教师:暑期自学、学霸笔记、备课、新课、期中复习、期末复习、
    重点高中自主招生考试、中考备考复习、组卷等等所用)
    ★考点归纳
    归纳1 化学反应中的能量变化
    1.能量变化通常表现为 热量 的变化。
    2.能量的意义
    人类所需的大部分能量是通过 化学反应 产生的。如燃料燃烧产生的热量用来做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭、开山炸石等。
    3.化学反应中的能量变化:
    ⑴镁与稀盐酸反应的现象是固体减少、产生气泡;摸试管外壁,手的感觉是发热;发生的化学方程式为Mg+2HCl═MgCl2+H2↑。
    ⑵常见放热反应有:燃烧、爆炸等剧烈氧化、缓慢氧化、金属与酸制氢气、酸碱中和反应、生石灰与水反应。
    ⑶吸热反应有:通常需要“加热”或“高温”条件的反应,如:氢气还原氧化铜需要加热条件、灰厂用石灰石生产生石灰需要高温条件,均需要吸收热量而不可能放热。
    4.使燃料充分燃烧的方法:
    ⑴燃料燃烧不充分危害:产生热量少、污染大、浪费能源。
    ⑵使燃料充分燃烧的常用方法有:提供充足氧气、增大可燃物与氧气的接触面。
    归纳2 化石燃料
    1.化石燃料包括 煤 、 石油 和 天然气 ,它们是 不可再生 (填“可再生”或“不可再生”)能源,属于 混合物 (填“纯净物”或“混合物”)。
    2.煤和石油
    特别提醒:为了使煤得到综合利用,将煤隔绝空气加热,可以使煤分解成很多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气等,此过程是化学变化。石油的炼制是根据石油各成分的沸点不同,通过分馏使之分离,此过程是物理变化。
    3.天然气
    特别提醒:天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4,是已知最简单的有机物。使用天然气之前,一定要检验它的纯度。
    归纳3 使用化石燃料对环境的影响
    1.化石燃料燃烧造成空气污染的主要原因
    (1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如 SO2 等。
    (2)燃料燃烧不充分,产生 CO 等。
    (3)未燃烧的 碳氢化合物 及碳粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。
    2.酸雨的形成
    煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
    归纳4 能源的利用和开发
    1.清洁能源
    (1)乙醇
    化学式为 C2H5OH ,俗称 酒精 。其作燃料燃烧的化学方程式为 C2H5OH+3O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2CO2+3H2O 。
    优点:完全燃烧产物为 CO2和H2O ,对环境无污染,被称为“绿色能源”。
    用途:常用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料,可制作乙醇汽油,可用于饮用、消毒等。
    (2)氢气
    ①H2燃烧的化学方程式: 2H2+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2H2O 。
    ②制取H2
    a.原理: Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ 。
    b.发生装置(依据:药品为固体和液体,且反应不需要加热)
    c.收集装置(依据:氢气是密度最小的气体,难溶于水,所以收集氢气可采用向下排空气法或排水法)
    ③氢气作为能源的优点
    本身无毒,热值高,燃烧后产物是水,不污染空气,被称为是最清洁的燃料。
    2.新能源:太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能、生物质能等。
    特别提醒:氢气不能被广泛使用,因为制取氢气的成本高,贮存困难。制取氢气最理想的途径是用太阳能使水分解。
    归纳5 中考解题技巧和易错点归纳
    1、防爆注意事项:
    (1)可燃性气体(如氢气、一氧化碳、甲烷、天然气、煤气)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合,遇到明火可能会发生爆炸;所以可燃性气体在点燃或加热前都要验纯,以防止发生爆炸。
    (2)油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志。
    (3)煤气泄漏需要立即关闭阀门并打开窗户通风。(不能用火种照明;不用用电设备,如不在室内拨打电话、不能开电灯、不能开排气扇等)
    (4)若燃气管道泄漏,不能用燃着的蜡烛检査,可用涂肥皂水的方法去检查或用仪器检查。
    2、防治酸雨措施:①大力推广使用脱硫煤;②用天然气或者其他清洁能源代替煤
    3、检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法:
    点燃,在可燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,证明含有氢元素;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,变浑浊,说明生成了二氧化碳,证明含有碳元素。
    (如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水,只能证明一定含碳、氢元素,可能含氧元素)
    4、鉴别氢气、一氧化碳、甲烷:检验燃烧的产物(导出点燃,在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,看烧杯内壁是否出现水雾现象;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,看是否变浑浊。)
    5、燃气泄漏报警器安装的位置应根据燃气的密度决定,如果燃气的密度比空气的大,则安装在墙壁下方,反之,则安装在上方。
    6、影响燃烧现象剧烈程度的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积
    氧气的浓度越大,燃烧就越剧烈,可燃物与氧气接触面积越大,燃烧就越剧烈。
    燃料不充分燃烧的缺点:产生的热量少,浪费资源,生成CO等污染空气的物质。
    7、生活应用
    (1)烧柴火时,不停的向炉膛扇风,增大与空气的接触。篝火晚会时,木材架空,增大氧气的量。
    (2)天然气灶做饭时,火焰呈黄色或橙色,锅底有黑色固体出现,氧气不足,燃烧不充分,此时应该将炉具的进风口“调大”,增大空气的进气量。
    ★五年真题
    2022年中考真题
    1. (2022年湖北省恩施州中考)大力发展可再生能源有利于我国能源安全。下列属于可再生能源的是( )
    A. 煤B. 石油C. 天然气D. 氢气
    【答案】D
    【解析】
    【详解】煤、石油、天然气属于化石燃料, 属于不可再生能源,氢气可通过电解水等制得,属于可再生能源。
    故选D。
    2. (2022年黄冈市中考)2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法与这一主题不相符的是( )
    A. 使用新能源公交车B. 工业废水直接排放
    C. 积极参与植树造林D. 生活垃圾分类处理
    【答案】B
    【解析】
    A、使用新能源公交车,可以节约资源,保护环境,故A不符合题意;
    B、工业废水直接排放,会导致水体污染,故B符合题意;
    C、积极参与植树造林,可以保护环境,防止空气污染,故C不符合题意;
    D、生活垃圾分类处理,能通过资源的使用率,还能减轻对环境的污染,故D不符合题意。
    故选B。
    3. (2022年盘锦市中考)“可燃冰”开采中,如果甲烷气体大量泄漏会引起的环境问题是( )
    A. 臭氧空洞B. 酸雨
    C. 温室效应增强D. 白色污染
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、臭氧空洞是冰箱制冷剂泄漏导致的,选项错误;
    B、酸雨是二氧化硫、氮氧化物排放到空气中形成的,选项错误;
    C、甲烷气体大量泄漏会引起的环境问题是温室效应增强,选项正确;
    D、白色污染是废弃塑料形成的,选项错误;
    故选C。
    4. (2022年抚顺本溪辽阳市中考)下列物质属于纯净物的是( )
    A. 氧化钙B. 石油C. 水泥砂浆D. 生铁
    【答案】A
    【解析】
    【分析】一种物质组成的物质是纯净物,由两种或两种以上的物质组成的物质是混合物。
    【详解】A、氧化钙是由一种物质组成的,属于纯净物,符合题意;
    B、石油是烃类混合物,含有多种有机物,属于混合物,不符合题意;
    C、水泥砂浆含有水、水泥等多种物质,属于混合物,不符合题意;
    D、生铁是含碳的铁合金,属于混合物,不符合题意。
    故选A。
    5. (2022年河南省中考)酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是( )
    A. 控制二氧化碳的排放量B. 减少使用一次性塑料制品
    C. 分类回收处理生活垃圾D. 减少含硫化石燃料燃烧
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.控制二氧化碳的排放量,与酸雨无关,故A错误;
    B.减少使用一次性塑料制品,防止环境污染,与酸雨无关,故B错误;
    C.分类回收处理生活垃圾,回收再利用资源,与酸雨无关,故C错误;
    D.导致酸雨的主要气体为硫氧化物和氮氧化物,防治酸雨,应减少含硫化石燃料的燃烧,减少硫氧化物和氮氧化物的排放,故D正确;
    故选D.
    6.(2022年江西省中考)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是( )
    A.氢气B.煤炭C.汽油D.一氧化碳
    【答案】A
    【解析】
    A、氢气燃烧产物只有水,比较环保,是最理想的能源,符合题意;
    B、煤中含硫元素,燃烧能生成二氧化硫,会导致酸雨的发生,不符合题意;
    C、汽油燃烧会产生氮氧化物,导致酸雨的发生,不符合题意;
    D、一氧化碳本身有毒,且一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳含量过多会导致温室效应,不符合题意。
    故选A。
    7.(2022年江苏省扬州市中考)“航天点亮梦想”。搭载神舟飞船的火箭常用液氢作燃料,液氢的化学式是( )
    A.H2B.CH4C.COD.NH3
    【答案】A
    【解析】
    A、液氢是液态氢气,氢气是由氢元素组成的单质,一个氢分子是由两个氢原子构成的,因此其化学式为H2,符合题意;
    B、CH4是甲烷的化学式,不符合题意;
    C、CO是一氧化碳的化学式,不符合题意;
    D、NH3是氨气的化学式,不符合题意。
    故选A。
    8.(2022年新疆中考)下列不属于化石能源的是( )
    A.煤B.风能C.石油D.天然气
    【答案】B
    【解析】
    A、化石燃料包括煤、石油、天然气,故煤属于化石燃料,不符合题意;
    B、化石燃料包括煤、石油、天然气,故风能不属于化石燃料,符合题意;
    C、化石燃料包括煤、石油、天然气,故石油属于化石燃料,不符合题意;
    D、化石燃料包括煤、石油、天然气,故天然气属于化石燃料,不符合题意;
    答案为:B。
    9.(2022年四川省成都市中考)已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图实验,三支试管里面充满氮气,初始温度25℃,升温至60℃后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是( )
    A.只有②中有燃烧现象
    B.由①②现象说明可燃物达者火点未必燃烧
    C.若继续水浴升温,则③中一定会燃烧
    D.该实验能总结出燃烧的条件
    【答案】C
    【解析】
    A.试管①中白磷没有与氧气接触,试管②中白磷与氧气接触,且温度达到可燃物的着火点,试管③中红磷与氧气接触,但温度没有达到可燃物的着火点,则只有②中有燃烧现象,该选项说法正确;
    B.①中白磷的温度达到着火点,但却没有燃烧,说明可燃物达到着火点未必燃烧,该选项说法正确;
    C.正常情况下水的沸点是100℃,水浴温度最高达到100℃无法达到红磷的着火点240℃,所以红磷不能燃烧。③一定不会燃烧。该选项说法错误。
    D.由①②现象对比说明燃烧需与氧气接触,由②③现象对比说明燃烧需要可燃物温度达到可燃物的着火点,该选项说法正确;
    故选C。
    10.(2022年四川省南充市中考)“关爱生命”是人类永恒的主题,下列符合这一主题的是( )
    A.为预防缺铁性贫血,在食品中大量添加铁元素
    B.为节约粮食,蒸煮霉变大米后食用
    C.为预防可燃性气体爆炸,加油站严禁烟火
    D.为减少热量散失,冬季室内烧炭取暖时门窗紧闭
    【答案】C
    【解析】
    A、缺铁会导致贫血,但是不能在食品中大量添加,应适量添加,元素过量也对人体健康不利,不符合题意;
    B、霉变大米中含有黄曲霉毒素,具有致癌性,蒸煮后也不能食用,不符合题意;
    C、可燃性气体混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒,故应严禁烟火,符合题意;
    D、冬季室内烧炭取暖时门窗紧闭,会导致氧气不足,碳不完全燃烧生成一氧化碳,导致一氧化碳中毒,不符合题意。
    故选C。
    11.(2022年安徽省中考)化学与环境保护、人体键康息息相关。下列叙述错误的是( )
    A.天然气是比较清洁的化石燃料B.研发高效低毒农药有助于保障粮食安全
    C.生活污水集中处理达标后排放D.蒸煮能完全清除霉变食物中的有害物质
    【答案】D
    【解析】
    A. 天然气主要成分甲烷,完全燃烧生成二氧化碳和水,是比较清洁的化石燃料。正确。
    B. 研发高效低毒农药可以减少水与土壤污染,防治病虫害,有助于保障粮食安全,正确。
    C. 生活污水集中处理达标后排放有助于减少水体污染,保护环境,正确。
    D. 霉变食物中的有害物质(如黄曲霉毒素),很多难以使用蒸煮等方法除去,错误。
    故选:D。
    12. (2022年河南省中考)天然气的主要成分是甲烷(CH4)。当氧气不足时,甲烷燃烧会生成CO2、CO和H2O,若16g甲烷燃烧生成CO2和CO的质量比为11:7,则参加反应的O2的质量为
    A. 48gB. 56gC. 64gD. 72g
    【答案】B
    【解析】
    【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和质量不变,生成水的质量为: SKIPIF 1 < 0 ,设生成二氧化碳的质量为11a,生成一氧化碳的质量为7a,则 SKIPIF 1 < 0 ,a=2,则生成二氧化碳的质量为22g,生成一氧化碳的质量为14g,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故参加反应的氧气的质量为:36g+22g+14g-16g=56g。
    故选B。
    13. (2022年四川省广安市中考)2022年世界环境日的主题是“共建清洁美丽的世界”。下列做法不符合这一主题的是( )
    A. 农作物秸秆随意焚烧
    B. 用新能源汽车替代燃油汽车
    C. 回收各种废弃塑料
    D. 生活废水处理达标后排放
    【答案】A
    【解析】
    A、农作物秸秆随意焚烧,会产生粉尘等有害物质,不利于改善环境质量,符合题意;
    B、推广使用新能源汽车既能节约化石能源,又能减少污染物的排放,有利于改善环境质量,不符合题意;
    C、回收各种废弃塑料,减少资源的浪费,保护环境,不符合题意;
    D、生活废水处理达标后再排放可以防止水体污染,有利于改善环境质量,不符合题意;
    故选A。
    14. (2022年百色市中考)“高钙奶”中的“钙”是指( )
    A. 元素B. 单质C. 原子D. 分子
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    【详解】“高钙奶”中的“钙”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关。
    故选A。
    15. (2022年四川省广安市中考)化学与生活息息相关,日常生活中的下列做法正确的是( )
    A. 在铁制品表面刷漆或涂油,防止生锈
    B. 在加油站、加气站、面粉加工厂等处吸烟或打电话
    C. 霉变食物经高温蒸煮后,继续食用
    D. 冬天用煤火取暖时,紧闭门窗
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、铁生锈的条件是铁与水、氧气同时接触,要防止铁生锈,需要破坏铁生锈的条件,则在铁制品表面刷漆或涂油,隔绝了氧气和水,可以防止铁生锈;正确;
    B、加油站、加气站、面粉加工厂,这些地方都有可燃性气体或粉尘,已经和空气中的氧气充分接触,如遇到火花,则可能引起爆炸,所以不能在加油站、加气站、面粉加工厂等处吸烟或打电话,可能会引起爆炸;错误;
    C、霉变食物中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素经高温蒸煮后也不能灭活,所以不能继续食用,会损害人体健康;错误;
    D、冬天用煤火取暖不能紧闭门窗,防止产生一氧化碳,引起煤气中毒;错误;
    故选A。
    16.(2022年广东省中考) 劳动课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、用燃气灶炒菜,是因为燃气具有可燃性,燃烧放出热量,不符合题意;
    B、用炉具清洁剂去除油污,是因为炉具清洁剂中含有氢氧化钠,氢氧化钠能与油脂反应,不符合题意;
    C、用厨余垃圾自制化肥,是因为厨余垃圾能与空气中的氧气发生缓慢氧化,不符合题意;
    D、往自制净水器内放入活性炭,是因为活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,符合题意。
    故选D。
    17.(2022年湖南省怀化市中考)海洋酸化与全球气候变暖并称“邪恶双子”。迄今为止,人类排人大气中的二氧化碳有三分之一左右被海洋吸收。海洋酸化可能会损伤诸如贝类、珊瑚类等海洋生物形成钙质骨骼和外壳的能力,进而影响整个海洋生态系统的结构和功能。下列措施不能有效减缓海洋酸化的是( )
    A.大力推广电动汽车替代汽油车
    B.减少一次性塑料袋、泡沫饭盒的使用
    C.积极植树造林
    D.利用风能、太阳能、水能发电,减少火力发电
    【答案】B
    【解析】
    A、大力推广电动汽车替代汽油车,可减少化石燃料的燃料,减少二氧化碳排放,减少污染,能减缓海洋酸化,不符合题意;
    B、减少一次性塑料袋、泡沫饭盒的使用,可以减少白色污染,但不是能减缓海洋酸化的措施,符合题意;
    C、积极植树造林可以吸收二氧化碳生成氧气,利于环境保护,能减缓海洋酸化,不符合题意;
    D、利用风能、太阳能、水能发电,减少火力发电,可减少化石燃料的燃料,减少二氧化碳排放,能减缓海洋酸化,不符合题意;
    故选B。
    18.(2022年江西省中考)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是( )
    A.化学观念:酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质
    B.科学思维:碱能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的一定是碱
    C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
    D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
    【答案】B
    【解析】
    A、酸溶液中均能解离出氢离子,故酸具有相似的化学性质,不符合题意;
    B、碱能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液,不一定是碱,如碳酸钠溶液显碱性,能使无色酚酞试液变红,但是属于盐,符合题意;
    C、将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出,与外焰接触部位碳化最严重,说明外焰温度最高,不符合题意;
    D、可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故要严禁烟火,不符合题意。
    故选B。
    19.(2022年四川省凉山州中考)推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是( )
    A.离子都是带电的微粒,带电的微粒不一定是离子
    B.溶液是均一、稳定的,均一、稳定的液体都是溶液
    C.常温下酸雨的pH

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