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    2024年山西省运城市河津市小升初语文综合练习卷含答案

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    2024年山西省运城市河津市小升初语文综合练习卷含答案

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    这是一份2024年山西省运城市河津市小升初语文综合练习卷含答案,共6页。试卷主要包含了选择题,判断题,句子加工厂,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。



    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、下列词语中没有错别字的一组是( )
    A. 稚嫩 忐忑不安 仰暮不已B. 贯切 信手拈来 妙手成章
    C. 堡垒 柳绿花红 欲满天下D. 气馁 语重心长 无怨无悔
    2、对下列加点词解释有误的一项是( )
    A. 昔我往矣(从前,指出征时)
    B. 杨柳依依(形容柳丝轻轻随风摇曳的样子)
    C. 今我来思(句末语气词,没有实在意义)
    D. 雨雪霏霏(名词,指飘落的雨水)
    3、下列句子中有语病的一项是( )
    A. 成功的背后是辛勤的付出。
    B. 我们对这个问题展开了激烈的讨论。
    C. 贺州的夏天是一个很美的地方。
    D. 腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
    4、汉字字体演变真有趣!“家”的字体演变顺序正确的是( )
    A. ②①④⑤③B. ①④③⑤②C. ④①⑤②③D. ⑤①④③②
    5、根据发言稿内容,从下面的名言中选择适合的语句( )
    新的丰台火车站是在原来老站东货场的基础上兴建的。设计师将绿色建筑理念融入其中。进站大厅和候车大厅采用特殊的“导光管”,把太阳光引到室内,每年可节约用电量约95万度,减少碳排放900余吨。丰台火车站在百年的演变中,体现了“( )”。
    A. 听君一席话,胜读十年书B. 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫
    C. 青,取之于蓝,而青于蓝D. 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
    6、下列词语书写完全正确的一项是( )
    A. 精兵减政 轻歌曼舞 破琴绝铉 潮汛
    B. 别出心裁 专心至志 全神贯注 占据
    C. 司空见惯 余音绕梁 见微知著 惊惶
    7、下列句中加点成语使用错误的一项是( )
    A. 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。
    B. 爷爷整日游手好闲,不是逛公园,唱唱曲,就是听评书,聊聊天,看到他晚年幸福生活,真替他感到高兴。
    C. 许多孩子的精英之路,也许仅缘自于一个微不足道的梦想。
    D. 曹操大军在赤壁之战中被打得落荒而逃,损失惨重。
    8、下列带点字读音完全正确的一组是( )
    A. 憧憬(chōnɡ)喝彩(hè)挪移(nuó)奔赴(pù)
    B. 凶悍(hànɡ)韵味(yùn)枯萎(wěi)寺院(sì)
    C. 捐赠(zènɡ)和睦(mù)腊月(là)抽噎(yē)
    D. 裂缝(fěnɡ)抽屉(tì)瑰丽(kuǐ)打搅(jiǎ)
    9、下列词语的字形及加点字字音都正确的一组是( )
    A. 衣襟 荡漾 威吓(hè)B. 和霭 锻练 憎恨(zēng)
    C. 辟静 倾覆 碧波万顷(qīng)D. 点辍 严峻 剥削(xuē)
    10、与“翻箱倒柜”结构类似的词语是( )
    A. 万象更新B. 悬灯结彩C. 焉知非福D. 司空见惯
    二、判断题(10分)
    11、在于谦的诗中“石灰”被赋予了人的品格和志向。( )
    12、《石灰吟》是一首咏物诗,诗人借石灰表达自己坚贞不屈的志向。( )
    13、阅读名著时,不需要留意描写人物语言、动作、神态的句子,就能看出一个人的性格。( )
    14、《两小儿辩日》一文中,两小儿表达观点的角度不同,一小儿是以视觉效果为依据说明观点,另一小儿是以对温度的感知为依据说明观点。( )
    15、过年的时候吃鱼:寓意万事如意年年高。( )
    三、句子加工厂。(10分)
    16、仿写:运动会上,老师就像一个天真无邪的小孩子,挥动手臂为我们高呼“加油”。
    语文课上,老师就像________,________。
    17、根据事物的特点展开想象和联想,照样子,续写句子。
    大自然给我们许多启示,一群蚂蚁搬运食物,告诉我们要团结;成熟的高粱低下头,告诉我们要谦虚;_______________
    18、院子里不会有人帮他寻找小狐仙。(改为反问句)
    _________________________________________
    19、我们的心情不同,对身边事物的感受也会有所不同。当你心情愉快时,处在下面的情境中,你会有哪些感受?请用两三句话写一写。
    行走在春雨里,____________________________
    20、《西游记》是我国古典文学四大名著。(修改病句)
    _______________
    四、快乐阅读。(30分)
    21、阅读理解。
    外婆的世界
    外婆大部分时候跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。能专心照顾外婆的,只有我。
    我在阿勒泰,外婆便跟着我。我白天上班,她一个人在家。每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。她一看到我,赶紧高高挥手。
    每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳得一丝不苟。一手牵着我,一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望。
    看到人行道边的花,喜笑颜开:“长得极好!就怕今天晚上有人要来偷……”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:“这是骗钱的!你莫要开腔,我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的……”水族馆老板非常担心:“老奶奶,可别给我砸了。”进入超市,更是高兴,走在商品的海洋里,一样一样细细地看,还悄声叮嘱我:“好生点,打烂了要赔。”
    除此之外,大部分时间她总是糊里糊涂的,总是不知身处何地。常常每天早上一起床就收拾行李,说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望,火车意味着最坚定的离开。在过去漫长的一生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远。只有火车能令她摆脱一切困境,仿佛火车是她最后的依靠。
    她总是趁我上班时,自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家,发现门把手上拴了根布条,以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了。第二天回家,发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来,每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层。对她来说,小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条,是她为适应异乡生活所付出的最大努力。
    我很恼火。我对她说:“外婆你别再乱跑了,走丢了怎么办?摔跤了怎么办?”她之前身体强健,自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天。我当着她的面,把门上的布条拆掉,没收了她的钥匙。她勃然大怒。又哭喊着要回四川,深更半夜地拖着行李就走,我筋疲力尽,灰心丧气。第二天我上班时就把她反锁在家里。她开不了门,在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下楼。心想,我一定要赚很多钱,总有一天一定要带外婆离开这里。
    我和她生活在一起,却终日在她的世界边缘徘徊——奇异的,难以想象地孤独着的时光。如蚕茧中的世界。
    每天我下班回家,走上三楼,她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出。我向她百般承诺,带她回四川,坐火车回,坐汽车回,坐飞机回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗,吃凉粉,吃一切她思念的食物,见一切她思念的旧人,但是我做不到。
    我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站,再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声……
    1. 联系课文内容是理解词语的一种好的方法。文中“头发梳得一丝不苟”中“一丝不苟”的意思是:_______________
    2. 文章围绕“外婆的世界”写了我与外婆的哪几件事?请简要概括。
    _________________________
    3. 根据要求回答问题。
    (1)从人物描写的角度赏析句中加点的词。
    每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。
    ____________________
    (2)将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”好不好?为什么?
    在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼。
    ______________________
    4. 外婆在我家生活期间和离开时都在门把上系了布条,目的有什么不同?
    _____________________________
    5. 结合文章内容,简要分析外婆的世界是怎样的世界。
    _______________________________
    22、阅读《光阴》选段,完成练习。
    ①谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。
    ②当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
    ③当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
    ④当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
    ⑤他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
    ⑥他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,( )一个布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
    ⑦你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
    ⑧你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
    ⑨有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。
    ⑩有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
    1. 文中的括号里填写的关联词语,最恰当的一项是( )
    A. 不管……还是……B. 不是……就是……C. 尽管……可是……
    2. 本文中的“他”是指____,全文运用______的修辞手法。
    3. 光阴有哪些特性?用文中的词语来概括:___________、___________。
    4. 用自己的话把文中画线句子的意思写出来。
    __________________
    23、启示
    这是发生在童年的一件小事。我的爸爸或许已经把它忘了,然而,这件事却对我的一生有着莫大的()。
    那年我九岁。一日,我坐在靠门边的桌前写大字。门铃响了,爸爸开门,是邻居。两人就站在大门外交谈。
    那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门,猛地把门一推,然而,大门由于碰到障碍物反弹回来;与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊叫声。
    门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成一团,好像连头发也痛得一根一根地站了起来,而他的十根手指呢?怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻()地扬起了手。想刮我的耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我的脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感受到一阵风而已。
    邻居以()的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就用力关门……啊!原来我几乎把爸爸的手指夹断!
    我偷偷瞅了一眼父亲,他铁青着脸搓着手指,没有看我。
    十指连心,父亲此刻()的痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一个九岁的儿童,我所关心的,所害怕的是父亲到底会不会再扬手打我。当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打他一个耳光,但是,转念一想我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打他!”
    父亲的几句话,给了我毕生受用的无穷的启示。谢谢您,爸爸!
    1. 依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是( )
    A. 影响暴怒责怪剧烈B. 印象暴怒责备猛烈
    C. 影响暴怒责怪热烈D. 印象暴怒责备强烈
    2. 文中画线的句子运用了什么描写手法?有什么作用?
    ____________
    3. “我”偷偷瞅了一眼父亲的原因是什么?当时“我”心里可能在想些什么?
    ___________
    4. 你认为文中的父亲是一个怎样的人?
    ___________
    5. 读了《启示》这篇文章,你得到了什么启示?
    ___________
    五、习作(30分)
    生活中经历的一切,会带给我们各种各样的情感体验。请以“那天,我真的很”为题,写下自己的真情实感。
    要求:(1)先把题目补充完整(填上“伤心”“幸福”“感动”等词)。
    (2)抓住人物细节,通过具体的事例写清楚自己的真实感受。
    (3)语句通顺,书写工整,不少于 400字。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、D
    2、D
    3、C
    4、C
    5、C
    6、C
    7、B
    8、C
    9、A
    10、B
    二、判断题(10分)
    11、√
    12、√
    13、×
    14、√
    15、×
    三、句子加工厂。(10分)
    16、一位博学多才的导游 带领我们参观知识的殿堂
    17、蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,告诉我们要勤劳。
    18、难道院子里会有人帮他寻找小狐仙吗?
    19、雨点打着欢快的节奏,小草弯腰微笑。
    20、《西游记》是我国古典文学四大名著之一。
    四、快乐阅读。(30分)
    21、1. 指外婆梳理很仔细,把头发梳理得很整齐。
    2. ①外婆每天趴在阳台上等我回家;②我带她出去闲逛;③我解开外婆系在门上做标记的布条;④我上班时将她反锁在家里。
    3. ①. 运用了神态描写,生动形象地写出了外婆期盼我回家时的神态,表现了外婆在陌生城市的孤独和对我的依赖。 ②. 不好,因为不符合说话者的身份,通过对外婆质朴的语言描写,生动形象地写出了外婆在面对新鲜事物时的惊奇,也衬托出外婆内心的孤独。
    4. ①在我家生活时期,外婆是为了通过布条找到我的家。②离开时,是为了提醒我她对我的爱和陪伴,以及她对我的牵挂与不舍。
    5. ①奇异的世界,她出来闲逛,喜欢东张西望,对周围的事物保持好奇;②孤独的世界,她在陌生的城市,没有朋友,没有熟悉的生活环境,是孤独的,她想回到家乡,那里有她思念的食物,有她思念的旧人。
    22、1. A2. ①. 光阴 ②. 拟人
    3. ①. 慷慨 ②. 公正、一视同仁
    4. 你对时间珍惜,并抓紧时间做出自己能做的事,时间就会十倍百倍的回报你。只有合理利用时间,才能取得丰硕的成果,有所作为。
    23、1. A2. 神态描写,突出父亲受伤后极度痛苦的情状,与下文父亲舍不得打“我”形成鲜明对比。
    3. 害怕父亲会责罚“我”,扇我一巴掌。示例:当时“我”心里可能想的是父亲肯定很疼,“我”肯定会挨打的。
    4. 文中的父亲是一个善于反思、自省;勇于承担责任;宽容、非常疼爱自己的孩子的人。
    5. 自己犯了错,要敢于承认,不可迁怒于他人,不可推卸责任。怨恨别人之前,先想一想自己是否有错。错在哪里。
    五、习作(30分)
    例文:
    那天,我真的很激动
    每当我坐在我的小书桌前,望着那张在北京演出的合影,我就会情不自禁地想起那次令我难忘的演出。那次,我在北京和许多小伙伴乘着车子,顺着宽敞又蜿蜒的道路,一路欢声笑语,前往演出地点——京西剧院,参加“魅力校园”全国第八届全国校园春节联欢晚会。当车子的两只前轮滚进剧院的大门时,我激动极了。
    我虽然在舟山剧院演出了不知几次,可我从没有在我们的首都北京演出过。在化妆时,我的心里不断想象着舞台的样子,它一定很宽大,四周装饰着许多美丽的东西!我激动,我希望能快点走上华丽的舞台表演,但我却有一点儿紧张,如果在表演时,“雪花”掉了该怎么办呀?可我还是十分期待见到舞台。
    终于,大家都化完妆了,我们排着整齐的队伍,向演出室走去。推开演出室沉重的大门,一看,哇,舞台好漂亮啊!幕布前挂着五彩的气球等装饰品,背景上有四根闪亮的电柱子,电子背景上亮着“魅力校园”四个彩色的字和下面五彩的装饰,十分美丽。我激动极了,因为我们就要上台表演了。
    随着主持人的报幕,我们站在舞台上,在音乐开始后,大家认真地把《迎春雪》这个舞蹈表演好,雪花队的队员们转动着白色的“雪花”,雪娃娃队的队员们穿着溜冰鞋、转着镶着银边的透明雨伞,在舞台上滑来滑去,大家配合得很默契,把这个节目表演得十分精彩。表演结束后,我们都很高兴。
    后来得知这次演出十分成功,我们得了金奖。直到现在,只要看见那张合影,我的灵魂就会出窍,我仿佛穿越了时空,又回到了北京的大舞台上,和大家一起舞蹈……
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