2024年湖北省十堰市张湾区小升初总复习语文测试卷含答案
展开一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、下列加点字词的解释不正确的一项是( )
A. 百啭无人能解,因风飞过蔷薇。(因为)B. 孰为汝多知乎?(同“智”,智慧)
C. 虽与之俱学,弗若之矣。(不如)D. 我心伤悲,莫知我哀!(没有人)
2、下面句子中,加点部分的表达效果与其他句子不同的一项是( )
A. 骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了。
B. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
C. 我依偎在母亲怀里,过了好长时间才睁开眼睛。
D. 大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动了。
3、下列对课文中的语句理解有误的一项是()
A. “真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们:只要我们不停地问问题,就一定能发现真理。
B. “噗……锅内又叹了声气。”这句话使用拟人的修辞手法写出了腊八粥沸腾后向外冒泡的样子,非常生动。
C. 《鲁滨逊漂流记(节选)》由梗概和节选片段组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊不畏艰险的大无畏冒险精神。
D. “中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意思是:人总是要死的,但死的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
4、下列加点字词注释有误的一项是( )
A. 赴汤蹈火(热水)B. 非然也(对,不错)
C. 何当金络脑(什么时候)D. 明月别枝惊鹊(横斜的树枝)
5、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A. 李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。
B. 他是校篮球队主力,技术很好,可以随心所欲地运球。
C. 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
D. 课堂上我听得入了迷,老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。
6、填入下面文段中的语句,排序最恰当的一项是( )
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,,,,,。
①后来索性连那稀零的花串也没有了②但花朵从来都稀落
③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在试探什么
⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢
A. ③②④①⑤B. ②③①⑤④C. ③②⑤④①D. ②③①④⑤
7、填入下面语段横线处的句子,最恰当的一项是 ( )
在我徘徊的时候,你呼唤我,是山乡的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我,,在我胆怯的时候,你呼唤我,是山乡的儿女就应勇敢如山。
A. 是山乡的儿女怎能居功自傲
B. 是山乡的儿女就应谨慎小心
C. 是山乡的儿女就不能自满自足
D. 是山乡的儿女就应虚怀若谷
8、下列关于文学常识的说法,有误的一项是( )
A. 《采薇》选自我国最早的诗歌总集《离骚》,也称“诗三百”。
B. 《竹石》的作者是郑燮,作者借竹子表达了自己傲然独立、不随波逐流的高尚情操。
C. 《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇回忆式的文章,采用第一人称叙述,并且运用了首尾呼应的写作方法。
D. 《匆匆》一文中,作者使用了比喻、拟人、排比等修辞手法,将时间的“匆匆”写得具体可感。
9、下面词句中加点字意思相同的一项是( )
A. 虽与之俱学/声泪俱下B. 孰谓汝多知乎/见微知著
C. 通国之善弈者也/博学多通
10、下面每组词语中,带点字的读音不同的一项是( )
A. 分外 本分B. 禁受 不禁C. 处所 处境D. 丑恶 恶习
11、下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 姐姐性格孤僻,卓尔不群,平时很少参加社交活动。
B. 竹涛阵阵,山野的天籁之音比任何音乐都自然动听。
C. 垂下来的钟乳石,如同石林倒长一般,这真是巧夺天工呀!
D. 一个好的题目,常常对文章有画龙点晴之妙。
12、戏曲是中华传统文化的瑰宝。下列词语全部和戏曲有关的一项是( )
A. 亮相 行当 跑龙套 粉墨登场B. 压轴 叫板 领头雁 有板有眼
C. 捧场 行头 唱白脸 妙笔生花
13、毕业之际,如果为同学写毕业赠言,下面不适合引用的一项是( )
A. 芝麻开花——节节高B. 百尺竿头——更进一步
C. 鲤鱼跳龙门——高升D. 大姑娘坐轿——头一回
14、分类整理巩固生字,下列分类中不正确的一项是( )
A. 同音字 清脆 青翠B. 多音字 西藏 躲藏
C. 形近字 猜想 染缸D. 易书写错误字 防御 残暴
15、请找出下列描写春天的诗句()
A. 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
C. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
D. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
二、根据所学的知识填空(10分)
16、 “孰为汝多知乎?”的意思是_______________
17、 “只有不断创新才能有所发展。”这句话与《周易》中“_________________________。”一句意思相近。
18、________,变则通,_________。”这句话告诉我们遇事不必________,而应该懂得通融屈伸。
19、列夫·托尔斯泰是_____国作家,他的代表作有《__________》《复活》等。
20、《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家_______________。
三、按要求完成句子。(10分)
21、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
改为反问句:__________________________
改为双重否定句:___________________
22、一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近,到了正午时离人远。”(改成转述句)
___________________________________________
23、照样子,发挥想象仿写句子。
例;他大吼一声,大山都抖了三抖。
今天我过生日,爸爸送给我一件礼物,我______________________。
24、法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”(改为转述句)
________________________________
25、给下面句子加标点,使其表达两种意思。
老师说我还得下功夫学语文
①_________________ ②_________________
四、阅读理解。(20分)
26、阅读理解。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
①更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明: 脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论: 睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
②在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
③当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
1. 根据解释从文中找出相应的词语填空。
(1)见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。( )
(2) 比喻有恒心,有毅力。( )
2. 选文第一自然段作者叙述的顺序是________________。(排列序号并写在横线上)
①提出问题 ②解决问题 ③发现真理 ④发现问题
3. 读文中画“”的句子,一件平常的事却引来阿瑟林斯基一连串的疑问,这让我们感受到了他_______________________________的精神。
4. 文章中引用华罗庚的话的主要作用是 ( )
A. 使文章辞藻华丽,更加吸引读者。B. 证明作者的观点,更有说服力。
C. 激发读者的阅读兴趣。D. 使文章更加生动具体。
5. 学了这篇课文,我们懂得了要用具体事例来说明观点。为了证明“有志者事竟成”的观点,下列事例不适合的一项是 ( )
A. 司马迁忍辱负重,写成《史记》。B. 越王勾践卧薪尝胆,终于灭了吴国。
C. 孔子虚心好学,不耻下问。D. 李时珍尝遍百草,终成《本草纲目》。
6. 联系选文想一想经由“偶然的机遇”发现真理需要具备哪些条件?
________________________________
27、阅读与理解。
阅读作品节选部分,完成习题。
①大雁们浩浩荡荡地飞过来了,一大群接着一大群络绎不绝。“但愿我的那群大雁千万不要没有向我告别就飞走!”他心里想道,因为他一心要把事情的原委始末全都告诉他们,而且还要告诉他们,现在他又是一个真正的人了。
②又一群大雁飞起来了,这一群飞翔得比其他大雁更矫健,鸣叫得比其他大雁更嘹亮。他们身上那股说不出来的神态告诉了他,这就是带着他周游过各地的雁群,可是他却不能够像前一天那样只消看上一眼就认准无误。
③大雁们放慢速度,沿着海岸来回盘旋。男孩立即明白过来,那就是他的雁群。可是他暗暗纳闷,大雁们为什么不飞落到他的身边,因为他们不会看不见他站在那里。
④他用尽力气想发出模仿鸟语的声音,然而想不到舌头直僵僵地不听使唤了!他再也发不出那种正确的鸟语来了。
⑤空中传来了阿卡的鸣叫声,可是他再也听不懂她在说些什么。“这是怎么回事呀?难道大雁们说话的腔调全变啦?”他心里茫然不知所措。
⑥他朝他们挥舞自己的尖顶小帽,他沿着海岸大步奔跑,嘴里放声高喊:“我在这里,你在哪里?”
⑦然而这样做似乎使得雁群受到了惊吓,他们飞上天空朝海面拐过去了。这时候他总算明白过来了!大雁们并不知道他已经又变成人了,他们认不出他来。
(选自《骑鹅旅行记》)
1. 用简洁的语言概括这个节选的主要内容。
_________________________________________
2. 第⑥自然段中画横线的句子是对男孩的______、_____描写,从中体会出__________________________。
3. “空中传来了阿卡的鸣叫声,可是他再也听不懂她在说些什么”,假如阿卡会说人话,她会说些什么?
_________________________________________
4. 文中的男孩名字叫什么?结合这部小说中的故事情节,从不同的角度写出你对这个男孩的评价。(至少两点)
_________________________________________
5. 神奇的想象是很多名著的共同特点,《骑鹅旅行记》就是一部很具有神奇色彩的小说。就你读过的一本名著(包括这本书)结合其具体的内容,谈谈其神奇之处。至少写出两处来。
__________________________________________
五、作文(30分)
心愿,就像泥土里的种子,虽然埋在我们的心田里,却会不断生根发芽,然后抽枝长叶。每个人都有自己的心愿,希望自己变得优秀,希望家人身体健康,希望祖国更加富强……你有什么心愿呢?请你以“我的心愿”为题,完成一篇习作。
要求:1.要写清你的心愿是什么,选择合适的材料来表达。
2.书写规范,语句通顺,写出真情实感。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、A
2、C
3、A
4、B
5、A
6、C
7、D
8、A
9、A
10、C
11、A
12、A
13、D
14、C
15、C
二、根据所学的知识填空(10分)
16、谁说你的知识渊博呢?
17、穷则变,变则通,通则久
18、①. 穷则变 ②. 通则久 ③. 死钻牛角
19、①. 俄 ②. 战争与和平
20、马克·吐温
三、按要求完成句子。(10分)
21、张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重吗?
张思德同志是为人民利益而死的,他的死不能不说是比泰山还要重的。
22、一个小孩说,他认为太阳刚出来的时候离人近,到了正午时离人远。
23、高兴得简直飘上了天
24、法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。
25、老师说:“我还得下功夫学语文。”
老师说我:“还得下功夫学语文。”
四、阅读理解。(20分)
26、1. ①. 见微知著 ②. 锲而不舍
2. ④①②③3. 善于观察、善于思考4. C5. B
6. 善于独立思考和具有锲而不舍的精神。
27、1. 变成人后的小男孩(尼尔斯)与阿卡和雁群告别。
2. ①. 动作 ②. 语言 ③. 尼尔斯急切的心情
3. 尼尔斯,我已经知道了事情的原委始末,我真替你高兴,你是个善良的好孩子,你给我们带来了许多快乐,也帮助我们做了许多事儿。快回去吧,我们会永远记着你的。
4. 尼尔斯 从他没有变成小狐仙之前经常捉弄家里的小动物,还捉弄小狐仙这些情节中,可以看出他曾经是个顽劣、淘气、喜欢捉弄人的孩子;从他帮助雁群和狐狸斯密尔周旋、以及遇到困难总是想办法去克服这些情节中我看出他又是一个善良、机智勇敢、乐于助人的孩子。
5. 《西游记》中有神奇的宝贝。如芭蕉扇能把人扇到八万四千里之外,并且能变幻大小,可以缩小成为一个小树叶,放在嘴里;如孙悟空的金箍棒可以无限量的重,无限量的轻,也可以变大变小和能伸能缩。
五、作文(30分)
例文:
我的心愿
每个人都会有自己的心愿,但是每个人的心愿是个不相同的。我的心愿就是当一名“白衣天使”。
我的身体一直不好,当我跑步时跑得很慢,遭受众人的嘲笑。我在众人面前根本抬不起头。我发现身边有一些生病住不进院的人,但是只要他们只要给医生送礼就能住进去,这足以证明现在病人多医生少,医生心太黑。我想如果我当上“白衣天使”就不会在众人面前抬不起头,更重要的是不让那些身体不好的小孩受人欺辱,也不让她们在心里蒙上阴影,由此,我从心底就萌生了一个愿望:当一名“白衣天使”。
为了实现我的这个心愿,我会从现在起好好学习,付出比别人更多的心血在学习上。我如果当上“白衣天使”后,要是有人没钱看病,我会悄悄的为他安排好病房,让她住进医院。但是如果有谁拿上昂贵的礼品希望我走给开后门入院,我不但不收,相反我会对她说:“你认为钱能买来一切吗?它能买来一个人的真心实意吗?哪怕这次我不为你看病会身败名裂一无所有,我的心中也永远珍藏着最可贵的真诚。
请回吧,你可以有你的礼品和金钱去买你的健康,你的生命吧!要是真的想让我为你看病,你可以用这些拿来送礼的钱帮助一些穷苦人民吧!”如果我当了白衣天使。 我会陪孤寡老人和病中的儿童谈心,聊天,尽量帮助她们减少病痛的折磨。我绝不会理会那些自认为有钱而看不起人得人。我们一定要为实现愿望加倍努力。也许你住用从现在起好好学习,也许你要付出的更多,但是我相信:只要肯努力,心愿就会成为现实。
心愿是美好的,我一定会尽己所能来实现的!
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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