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2023-2024学年广东省广州市中山大学附中八年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析）
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这是一份2023-2024学年广东省广州市中山大学附中八年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析），共26页。试卷主要包含了看图填空，完形填空，补全对话-填空，阅读理解，阅读填空，完成句子，书面表达等内容，欢迎下载使用。
1.had/a/better/see/yu/ dctr ______
2.run/Amy/ften /Tm / than / faster ______
3.friends/years/ fr/ we/ be/ six ______
4.flr/secnd/my/bathrm/n/be/the ______
5.Asia/lng / in /the /Yangtze River/be/river ______
二、完形填空：本大题共25小题，共25分。
A lng time ag，there （1） ______ a king in India.The king's favurite game was chess.
One day，a wise ld man came t the palace and the king challenged him （2） ______ a game.The king prmised the ld man，"Yu （3） ______ have any prize if yu win the game."
The ld man said he just wanted ne grain f rice fr the first square f the chessbard，tw fr the secnd and then duble the amunt fr each f the rest f the squares.
The king and the ld man played the game.Finally，the ld man wn.（4） ______ the king rdered his men t cllect a bag f rice.The king （5） ______ realized the prblem even with all the rice in the cuntry，he wuld still nt have enugh rice t put n all the squares!
6.A. isB. wasC. areD. were
7.A. tB. fC. withD. abut
8.A. canB. mustC. needD. shuld
9.A. IfB. SC. ButD. Unless
10.A. quickB. quickerC. quicklyD. mre quickly
Hi，Fred!
I'm writing t let yu knw hw things have been ging during my term in Spain.
I （1） ______ here fr six weeks and I feel like I am finally adapting t（适应） the culture.
I arrived during （2） ______ week f September.Even thugh it's Octber，it's still quite sunny and warm.In fact，I went t the beach and swam earlier tday.
I am living with （3） ______ very welcming hst family.I have my wn bedrm，but we eat breakfast，lunch，and dinner tgether.On Sundays，we eat a big hme-cked fd fr lunch.In Spain，lunch is usually the （4） ______ meal f the day.
On weekdays，I take classes at the lcal university.There，I met （5） ______ Spanish speakers.They have been very kind and patient with me.At first，I didn't understand （6） ______ Spanish very well，but nw I understand mst f ur cnversatins.My Spanish has imprved a lt since we first（7） ______ .Nw，I'm （8） ______ t use the language in ther places like stres and restaurants than befre.
I am s glad that I decided t spend the term here in Spain.We have anther weekend cming up，s a grup f my friends and I are ging t travel t France fr fur days.It's s easy and cheap t travel here in Eurpe.It's full （9） ______ fun.
I lk frward t （10） ______ frm yu sn.Stay in tuch mre ften.Perhaps yu culd even cme t visit!What d yu think？
Lking frward t yur reply!
Yurs， Patrick
11.A. amB. wasC. has beenD. have been
12.A. neB. firstC. the neD. the first
13.A. aB. anC. theD. /
14.A. bigB. biggerC. biggestD. bigness
15.A. smeB. anyC. a ltD. a little
16.A. theyB. themC. theirD. themselves
17.A. metB. meetC. meetsD. have met
18.A. cnfidentB. mre cnfident
C. cnfidentlyD. mre cnfidently
19.A. inB. fC. withD. frm
20.A. hearB. hearingC. heardD. hears
In ancient times there was a king.The king was brave and peace-lving.His best friend was a（1） ______ mnkey，Batuknath.
Once，smene tld the king that a giant was （2） ______ fd frm them but n ne was brave enugh t stp him because he was s big and pwerful.S the king decided t ask the mnkey fr（3） ______ .Batuknath advised the king t buy a drum，sme firewrks（烟花），and sme sharp arrws.Then they went t catch the giant.
After weeks，they arrived in frnt f the giant's huse.Inside，the big giant was （4） ______ .Batuknath asked the king t （5） ______ smewhere s that the giant wuldn't see him.Then Batuknath started playing the drum.And the drum was lud s the giant wke up.
He shuted （6） ______ ，"Wh is it ？"
"Hahaha I am the king f Giants，"Batuknath said."Yu are a thief（小偷）.I am waiting fr yu utside.Because I am s big，I cannt （7） ______ yur hme.But when yu cme utside，I will catch yu."
After hearing this，the giant gt afraid a bit.Then Batuknath threw the arrws inside and said these were his teeth.The giant started t be frightened mre.And Batuknath lighted sme （8） ______ .After hearing the lud nise，the giant gt s （9） ______ that he started crying.
Nw Batuknath gt his chance and said，"Alright pr giant.I can frgive yu but yu have t cme utside.And dn't pen yur eyes，r yu'll die."
S the giant came utside with his eyes （10） ______ .The king caught him at nce.And the king thanked his mnkey friend fr his intelligence.
21.A. smartB. sillyC. shyD. hard-wrking
22.A. makingB. grwingC. stealingD. stpping
23.A. helpB. chanceC. prmiseD. challenge
24.A. eatingB. singingC. sleepingD. dancing
25.A. sitB. playC. hideD. shut
26.A. sadlyB. happilyC. angrilyD. excitedly
27.A. findB. enterC. watchD. cntrl
28.A. fdB. drumC. arrwsD. firewrks
29.A. afraidB. happyC. bredD. pwerful
30.A. bigB. penC. wideD. clsed
三、补全对话-填空：本大题共1小题，共5分。
31.Have yu ever heard the ld saying，"Yu dn't really understand smething unless yu can teach it t smene else."（1） ______
Why it's s useful
When children teach smething t smene else，they als need t answer questins ther peple might have.（2） ______
Test ut the"learning by teaching"at hme
Yu dn't need t be an expert t supprt yur children with their learning.（3） ______ Let them take the lead.Start by simply asking questins.If they get int truble，encurage them t use their ntes r nline lessns frm their teachers.
（ 4） ______
If yu want t help yur children practice telling ideas，have them create nline lessns.They can practice many f the ther skills，like intrducing the big ideas and prviding examples.T get started，have yur children use a mind map t rganize infrmatin and shw cnnectins.Once the nline lessns are recrded，yu can review them tgether.
Ask yur children's teachers fr supprt
Fr mre pwerful"learning by teaching"at hme，make sure t cnnect with yur children's teachers.And ask them t prvide infrmatin t best supprt yur children's prgress.Yur children's teachers can share the learning aims with yu.（5） ______ Besides，they can send ideas f hme activities t encurage yur children t play the rle f"teacher".
A.Learning science shws that's true.
B.Have yur children create nline lessns.
C.It helps children build lng-term understanding f the knwledge.
D.And they can prvide yu with questins t check yur children's learning.
E.Instead，have yur children teach yu smething they are learning in class.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
四、阅读理解：本大题共15小题，共30分。
A
Ivan was a pr farmer.He and his daughter，a very clever girl，lived in a small huse.Ivan had a hrse.As he didn't have a place t keep it，he kept it in his neighbur's garden.
One day，the neighbur fund a newly brn baby hrse under the tree.Surely，Ivan's hrse was the mther f the baby hrse.
Later，the neighbur tld Ivan abut the baby hrse.He tld Ivan that the tree was the mther f the baby hrse because it was brn under the tree.The baby hrse belnged t him.
Ivan was angry and wanted the hrse back.
S Ivan and his neighbur went t the king.
The king listened t wrds n bth sides patiently and said， "The truth is hard t tell.I've decided t set yu tw questins.Cme back in fur days and give me yur answers.The persn wh answers the questins hnestly shall win."
The questins were as fllws：
What's the richest and fattest thing in the wrld？And what's the sweetest thing？
The neighbur went t her grandmther fr help.
His grandma said，"The richest and fattest thing is ur pig.And the sweetest thing in the wrld is ur little grandsn."
Ivan went back t his huse，lking upset.His little girl asked what happened，and he tld her all abut the king's questins.
She said，"The richest and fattest thing in the wrld is the earth.It gives us all ur fd.And the sweetest thing in the wrld is lve."
Fur days later，Ivan，with his daughter，and the neighbur went t the king again.
The king listened t their answers，and turned t the neighbur.
"Wh helped yu with yur answers？"
"Nbdy Sir，"said the neighbur."I fund ut the answers all by myself."
The king did nt believe him，and turned t Ivan.
"And wh helped yu with yur hmewrk？"
"I asked my daughter.She is really a smart girl，Sir."
"I see yu are very clever，little girl."the king said t Ivan's daughter."Yu and yur father seem very pr.Hw d yu live？"
"Well Sir，"said the girl."Papa catches the fish living in trees."
"What？"asked the king."That's impssible because fishes dn't live in trees."
"Yes Sir，"replied the wise girl." And a tree can't be the mther f a baby hrse."
32.Which wrd best describes（描述） the neighbur in the stry？ ______
A. Wise.B. Pr.C. Patient.D. Dishnest.
33.Why did the king leave questins t Ivan and the neighbur？ ______
A. He wanted t knw abut the fattest thing in the wrld.
B. He wanted t learn abut the sweetest thing in the wrld.
C. He wanted t shw wh was the hnest ne between them.
D. He wanted t see wh was the wisest persn in the cuntry.
34.What's the crrect rder f the fllwing events？ ______
a.The king gave tw questins.
b.Ivan went t the king with his daughter.
c.The neighbur wanted t keep the baby hrse.
d.The girl tld Ivan the answers t the tw questins.
e.Ivan kept the mther hrse in the neighbur's garden.
A. e，c，a，d，bB. d，e，a，b，cC. e，c，b，a，dD. d，e，b，a，c
35.The girl said the underlined wrds in the last paragraph t ______ .
A. tell hw she and her father lived
B. teach the king knwledge abut a tree
C. tell the hrse culdn't be the neighbur's
D. shw she's the smartest persn in the wrld
B
Everyne knws magic tricks are fun，but nt enugh peple realize that math can be as well.Here is ne f the mst ppular tricks t shw yu hw amazing math can be.
Firstly，pick a friend with gd ma th skills.T play the trick，yur friend needs t knw hw t add numbers and d subtractin（减法）.
Then，write dwn 1089 n a piece f paper withut shwing anyne.
Thirdly，ask yur friend t write dwn a number with three different digits（位数）.Tell him nt t shw yu the number.Make sure the three digits can nt be the same.Fr example，he culd pick 481.
Next，let yur friend write dwn the number backwards.Fr example，481 backwards is 184.
After that，make it int a subtractin prblem.Nw yur friend has tw numbers.Get him t subtract the smaller ne frm the larger ne.In ur example，the result shuld be 481-184=297.If the result has nly tw digits，ask yur friend t add a zer at the beginning.
Next step， reverse this number as well.Ask yur friend t take his answer and reverse the digits rder again.If he added the zer at the beginning，remind him t include it as part f the number.Fr example，the reverse f 297 is 792.
Here cmes the mst exciting part.As the final calculatin，get yur friend t add the last tw numbers and write dwn the result.In ur example，792+297= 1089.
Finally，tell everyne that yu knw the last number yur friend wrte dwn.Shw thers the piece f paper with the 1089 yu've written dwn earlier.
In the trick，the last number will always be 1089.If yur friend has a different answer，he did nt fllw instructins，r he made a mistake.
36.T play the trick，hw many steps shuld yu fllw？ ______
A. 5.B. 6.C. 7.D. 8.
37.If yur friend gt"99"after ding the subtractin，what did he need t d？ ______
A. G n with the ther steps.
B. Change the number int 099.
C. Tell thers the number he gt.
D. Chse anther number t start again.
38.What's the underlined wrd"reverse"in paragraph 7 mean？ ______
A. T get smething inside ut.
B. T turn smething upside dwn .
C. T turn r mve smething t ne side.
D. T change the rder f smething arund.
39.Which is the best name fr the math trick？ ______
A. The 481 trick.B. The 2 numbers trick.
C. The 1089 trick.D. The subtractin trick.
C
Dg-E is nt the mst amazing rbt dg，but it gives each wner a pet dg different frm all ther rbt pets.
Befre yu turn n Dg-E，the instructins will shw yu hw t build yur rbt dg with an app.It plays an imprtant part in understanding what kind f rbt dg yu have. It asks yu t give yur rbt dg a name，and then asks yu abut its ear clr，eye shape and clr，paw and chest clr and s n.
The app can als tell yu abut yur Dg-E's persnality.My Dg-E is full f energy，lively and sweet.The app tells the rbt dg's date f birth，and intrduces what each tail clr means（green is happy，red is nt）.
With the app yu can take part in activities and games with Dg-E.Fr example，the app lights up areas n Dg-E.Yu shuld tuch Dg-E，and yu have t tuch each area in time t win.
The app als allws yu t type in messages that can appear when Dg-E mves its tail.I drew a pair f eyes in the app，hit play，and watched the picture appear in Dg-E's mving tail.Next，I carefully wrte ut"Hi"and then Dg-E perfectly replied it by mving its tail frm side t side.
Dg-E is strng enugh.It can run int walls and chairs withut damage，and even be fine after a fur-year-ld child lifts it by the tail.S it is a perfect ty fr children （aged fur and lder）with interest in a dg but didn't quite understand hw t play with it.
Overall，yu can easily perate Dg-E with an app.It culd keep children and even adults playing with it fr hurs.It might nt be lng befre Dg-E wners are meeting up in real dg parks t shw ff their wn special pets.
40.What des the underlined "It" in paragraph 2 mean？ ______
A. Dg-E.B. The app.
C. The wner.D. The instructin.
41.What is paragraph 4 and 5 mainly abut？ ______
A. Hw t set up the rbt pet.
B. Ways t light up the rbt dg.
C. Hw t change Dg-E's tail clur.
D. Activities between Dg-E and its wner.
42.Which f the fllwing is true abut Dg-E？ ______
A. Dg-E is always lively and sweet.
B. When Dg-E is glad，its tail turns green.
C. It can be an excellent friend fr a 3-year-ld child.
D. Yu can create a birthday fr Dg-E thrugh the app.
43.What is the purpse f writing this passage？ ______
A. T talk abut future pets.
B. T intrduce a rbt dg.
C. T shw hw a rbt dg wrks.
D. T encurage peple t buy rbt pets.
D
44.What can yu see during the 16th City Art Festival？ ______
A. Excellent mvies and peras.
B. Interesting paintings and inventins.
C. Different plays and bk exhibitins.
D. Chinese artwrks and mdern dance.
45.Hw much is a ticket fr the dance shw "Where am I ging"？ ______
A. 30 yuan.B. 220 yuan.C. 250 yuan.D. It's free.
46.Yu can ______ t watch "Xian Xinghai".
A. g t Opera Art Theater by Line 5 n February 15
B. g t Friendship Theater by Line 6 n February 15
C. take Bus N.5 t Friendship Theater n February 14
D. take Bus N.31 t Opera Art Theater n February 14
五、阅读填空：本大题共1小题，共6分。
47.The 19th Asian Games was thught as the Olympics f Asia.It was s （1）p ______ that athletes（运动员） frm many cuntries came t cmpete.They came tgether t shw their amazing（2）a ______ in sprts like swimming，running and jumping.Every athlete tried hard t win a （3）p ______ .
Althugh the athletes came frm different cuntries，they all understd the imprtance f teamwrk.They（4）r ______ each ther and cheered fr everyne.
Hangzhu （5）s ______ in hlding the Games and made it a fantastic experience.The 19th Asian Games was a great way fr peple t learn abut different（6）c ______ and make new friends.It's nt just abut winning but als abut friendship and understanding between cuntries.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
六、完成句子：本大题共7小题，共14分。
48.想要记单词，首先要远离让你分心的事物。
T memrize new wrds， ______ ______ ______ distractins firstly.
49.找出有趣的学习新词的方法，例如使用单词卡或玩单词游戏。
______ ______ interesting ways t learn new wrds，like using flashcards r playing wrd games.
50.当你遇到新单词，把它们抄写在笔记本上。
When yu cme acrss new wrds， ______ them ______ in a ntebk.
51.别忘了，在公共场合练习使用这些单词也是很重要的。
Remember，it's imprtant t practice using the new wrds ______ ______ .
52.把单词表演出来，让我们的学习变得更有趣。
______ ______ the wrds t make learning even mre enjyable.
53.通过练习，你最终会成为一名英语词汇高手。
______ ______ ______ ，yu'll becme a master f English wrds with practice.
54.这些方法多么有用啊！
______ ______ these ways are!
七、书面表达：本大题共1小题，共10分。
55.随着互联网的发展和普及，越来越多的同学选择网购。上周，你们班进行了一次购物习惯的调查，请按下表统计结果，写一份调查报告，并谈谈你的观点。
注意：
（1）词数：70词左右（开头已给出，不计入词数）。
（2）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Last week，we did a survey abut shpping habits in ur class.________
答案和解析
1.【答案】Yu had better see a dctr.
【解析】根据图片和所给提示词可知，此处需要翻译"你最好去看一下医生。"yu作主语，had better see作谓语，a dctr作宾语。
故填：Yu had better see a dctr.
你最好去看一下医生。
根据图片和所给提示词完成句子。
2.【答案】Tm ften runs faster than Amy.
【解析】根据图片和所给提示词可知，此处需要翻译"Tm经常比Amy跑得快。"Tm作主语，run作谓语，faster than Amy作补语，ften作时间状语。句子用一般现在时。
故填：Tm ften runs faster than Amy.
Tm经常比Amy跑得快。
根据图片和所给词完成句子。
3.【答案】We have been friends fr six years.
【解析】根据图片和所给词可知，此处需要翻译"我们成为朋友已经六年了。"we作主语；have been作谓语，句子用现在完成时；friends作表语；fr six years作时间状语。
故填：We have been friends fr six years.
我们成为朋友已经六年了。
根据图片和所给提示词完成句子。
4.【答案】My bathrm is n the secnd flr.
【解析】根据图片和所给词可知，此处需要翻译"我的卧室在二楼。"my bathrm作主语，is作系动词谓语，n the secnd flr作表语。句子用一般现在时。
故填：My bathrm is n the secnd flr.
我的浴室在二楼。
根据图片信息和所给提示词完成句子。
5.【答案】Yangtze River is the lngest river in Asia.
【解析】根据图片信息和所给提示词可知，此处需要翻译"扬子江是亚洲的一条长河。"Yangtze River作主语，is作系动词，the river作表语，lngest作定语，修饰名词river，in Asia作地点状语。句子用一般现在时。
故填：Yangtze River is the lngest river in Asia.
扬子江是亚洲最长的河。
根据图片信息和所给提示词完成句子。
6~10.【答案】B、C、A、B、C
【解析】（1）考查系动词。句意：很久以前，印度有一位国王。A.is是，后接可数名词单数；B.was是，过去式后接可数名词单数；C.are是，后接可数名词复数；D.were是，过去式，后接可数名词复数；根据A lng time ag"很久以前"，句子用过去时，a king"一个国王"用系动词was。故选：B。
（2）考查介词。句意：一天，一位聪明的老人来到王宫，国王用一个游戏向他挑战。A.t位于；的；C.with和..在一起；D.abut关于；challenged with "与...挑战"，固定搭配。故选：C。
（3）考查情态动词。句意：国王答应老人，"如果你赢了比赛，你可以得到任何奖品。A.can可以；B.must 必须；C.need需要；D.shuld应该；根据句意，故选：A。
（4）考查连词。句意：最后，老人赢了。于是国王命令他的人去捡一袋米。A.If如果；B.S所以；C.But但是；D.Unless除非；根据句意，故选：B。
（5）考查副词。句意：国王很快意识到这个问题，即使有了全国所有的大米，他仍然没有足够的大米来填满所有的方块!A.quick快的；B.quicker更快的；C.quickly快速地；D.mre quickly更快地；根据句意是快速地，故选：C。
这篇短文主要讲述了一个印度国王和一位智者下棋的故事。国王喜欢下棋，有一天，一位智者来到宫殿，国王向他发起了挑战。智者要求如果赢了棋局，他只要棋盘上第一个格子的一粒米，第二个格子的两粒米，然后每个格子的数量都要翻倍。最后，智者赢得了比赛，国王意识到即使整个国家的米都拿来，也不足以填满棋盘上的所有格子。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
11~20.【答案】D、D、A、C、A、C、A、B、B、B
【解析】（1）考查动词时态。句意：我在这里已经六个星期了，我觉得我终于适应了这里的文化。A.是（用于主语是I）；B.是（用于主语单数）；C.已是（用于主语单数除第一人称单数I外）；D.已是（用于主语是I或主语是复数）。结合空后 fr six weeks （六个星期）可知，句子时态是现在完成时，其结构has/have dne，主语I，此处应用have been，故选：D。
（2）考查序数词用法。句意：我是在九月的第一周期间到达的。A.一；B.第一；C.唯一；D.第一（句中用法）。结合语境，此处是在九月的第一周期间，故选：D。
（3）考查不定冠词。句意：我和一个非常热情的寄宿家庭住在一起。A.表示数量"一"，用于辅音音素开头的单词前面；B.表示数量"一"，用于元音音素开头的单词前面；C.表示特指；D.表示零冠词。结合空后单数名词family及辅音音素开头的单词very ，此处应用不定冠词a，故选：A。
（4）考查形容词最高级。句意：在西班牙，午餐通常是一天中最丰盛的一餐。A.大的；B.更大的；C.最大的；D.巨大。结合空前定冠词the及空后名词meal，空缺处应用形容词最高级，故选：C。
（5）考查形容词。句意：在那里，我遇到了一些说西班牙语的人。A.一些；B.任何；C.很多（修饰动词）；D.一点（修饰不可数名词）。结合语境，此处应用sme修饰空后复数名词speakers，故选：A。
（6）考查形容词性物主代词。句意：起初，我不太懂他们的西班牙语，但现在我听懂了我们的大部分对话。A.他们（主格）；B.他们（宾格）；C.他们的；D.他们自己。结合空后名词Spanish，此处应用形容词性物主代词，故选：C。
（7）考查动词过去式。句意：自从我们第一次见面以来，我的西班牙语进步了很多。A.遇见（过去式）；B.遇见（原形）；C.遇见（动词第三人称单数）；D.已遇见。由空前since可知，从句时态是一般过去时，故选：A。
（8）考查形容词比较级。句意：现在，我比以前更有信心在商店和餐馆等其他地方使用这种语言。A.自信的；B.更自信的；C.自信地；D.更自信地。结合空后比较级标志than，此处应用形容词比较级，故选：B。
（9）考查介词。句意：它充满了乐趣。A.在……里；B.……的；C.和；D.从、来自。be full f充满，故选：B。
（10）考查动名词。句意：我期待着很快收到你的来信。A.听说（原形）；B.听说（动名词、现在分词）；C.听说（过去式）；D.听说（动词第三人称单数）。lk frward t ding sth.期待去做某事，hear frm收到，故选：B。
这封信主要是Patrick给Fred写的，他描述了自己在西班牙的生活情况。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
21~30.【答案】A、C、A、C、C、C、B、D、A、D
【解析】（1）考查形容词。句意：他最好的朋友是一只聪明的猴子。A聪明的；B愚蠢的；C害羞的；D努力的。根据And the king thanked his mnkey friend fr his intelligence.（国王感谢了猴子的智慧。）可知猴子是聪明的。故选A。
（2）考查现在分词。句意：有次，有人告诉国王一个巨人正在偷他的食物，但没有勇敢的人去阻止他，因为他太大太有力量了。A制作；B生长；C偷；D停止。根据Yu are a thief（你是一个小偷）.可知这个巨人偷东西。故选C。
（3）考查名词。句意：所以国王向猴子寻求帮助。A帮助；B机会；C承诺；D挑战。ask sb.fr help向某人寻求帮助，固定短语。故选A。
（4）考查现在分词。句意：巨人正在里面睡觉。A吃；B唱；C睡觉；D跳舞。根据And the drum was lud s the giant wke up.（鼓声太大了，所以巨人醒了。）可知此处表示"睡觉"。故选C。
（5）考查动词。句意：Batuknath让国王藏起来，以便巨人看不到他。A坐；B玩；C藏；D喊叫。根据s that the giant wuldn't see him（以便巨人看不到他）可知此处表示"藏"。故选C。
（6）考查副词。句意：他生气地问。A伤心地；B高兴地；C生气地；D兴奋地。根据shuted和wke up可知巨人被吵醒很生气。故选C。
（7）考查动词。句意：因为我太大了，我不能进你家。A找到；B进入；C观看；D控制。根据句意可知此处表示"进入"。故选B。
（8）考查名词。句意：Batuknath点了一些烟花。A食物；B鼓；C箭；D烟花。根据Batuknath advised the king t buy a drum，sme firewrks（烟花），and sme sharp arrws.（Batuknath建议国王买一张鼓，一些烟花，一些锋利的箭。）和lighted可知此处表示"烟花"。故选D。
（9）考查形容词。句意：听到巨大的声音，巨人太害怕了以至于哭起来了。A害怕的；B高兴的；C无聊的；D有力量的。根据 he started crying（他开始哭）可知巨人害怕的哭了。故选A。
（10）考查形容词。句意：所以巨人闭着眼睛出来了。A大的；B开着的；C宽的；D闭着的。根据And dn't pen yur eyes（不要睁开你的眼睛）可知此处表示"闭着的"。故选D。
故事讲述了一位勇敢和爱好和平的国王和他的猴子朋友Batuknath一起对抗巨人的故事。国王得知有巨人偷食物，于是向猴子寻求帮助。他们带着鼓、烟火和箭去对抗巨人。最终，猴子用巧妙的计策成功吓倒了巨人，国王也成功捉住了巨人，感谢了猴子的智慧。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
31.【答案】【小题1】A
【小题2】C
【小题3】E
【小题4】B
【小题5】D
【解析】（1）细节推理题。根据上文Yu dn't really understand smething unless yu can teach it t smene else."（除非你能把一件事教给别人，否则你不会真正理解它。）可知此句介绍了如何真正理解一件事，故"学习科学表明确实如此"符合语境，故选A。
（2）细节推理题。根据上文When children teach smething t smene else，they als need t answer questins ther peple might have.（当孩子们教别人东西时，他们也需要回答别人可能会有的问题。）可知此句介绍了教别人东西的好处，故"它帮助孩子建立对知识的长期理解"符合语境，故选C。
（3）细节推理题。根据上文Yu dn't need t be an expert t supprt yur children with their learning.（你不需要成为专家来支持你的孩子学习。）可知此句介绍了如何辅导孩子学习，故"相反，让你的孩子教你他们在课堂上学习的东西"符合语境，故选E。
（4）细节推理题。根据下文 If yu want t help yur children practice telling ideas，have them create nline lessns.（如果你想帮助你的孩子练习讲述想法，让他们创建在线课程。）可知此句介绍了在线课程，故"让你的孩子创建在线课程"符合语境，故选B。
（5）细节推理题。根据上文Yur children's teachers can share the learning aims with yu.（你孩子的老师可以和你分享学习目标。）可知此句介绍了与老师交流，故"他们可以为您提供问题来检查您孩子的学习情况"符合语境，故选D。
这篇短文主要介绍了"学而教之"的方法对孩子学习的帮助。它强调了孩子通过教别人来加深对知识的理解，并提出了一些在家中实施这种方法的建议，如让孩子创作在线课程、向老师寻求支持等。文章还指出，这种方法有助于孩子建立对知识的长期理解，而且老师也可以提供问题来检查孩子的学习。
首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章检查，避免错误。
32~35.【答案】D、C、A、C
【解析】（1）细节理解题。根据第九段The neighbur went t her grandmther fr help.（邻居向她祖母求助。）和第十五大 "Wh helped yu with yur answers？"（"谁帮你解答的？"）以及第十六段 "Nbdy Sir，"said the neighbur."I fund ut the answers all by myself."（"没有人先生，"邻居说。"我自己找到了答案。"）可知，邻居是不诚实的。故选D。
（2）细节理解题。根据第六段I've decided t set yu tw questins.Cme back in fur days and give me yur answers.The persn wh answers the questins hnestly shall win.（我决定给你们两个问题。四天后回来给我你们的答案。诚实回答问题的人将获胜。）可知，国王是为了证明他们之间谁是诚实的。故选C。
（3）细节理解题。根据第一段As he didn't have a place t keep it，he kept it in his neighbur's garden.（由于没有地方养它，他就把它养在邻居的花园里。）和第三段Later，the neighbur tld Ivan abut the baby hrse.He tld Ivan that the tree was the mther f the baby hrse because it was brn under the tree.The baby hrse belnged t him.（后来，邻居告诉伊凡关于小马的事情。他告诉伊凡，这棵树是小马的母亲，因为它出生在树下。这匹小马是他的。）和第六段The king listened t wrds n bth sides patiently and said， "The truth is hard t tell.I've decided t set yu tw questins.Cme back in fur days and give me yur answers.The persn wh answers the questins hnestly shall win."（国王耐心地听了双方的话，说："事实很难分辨。我决定给你两个问题。四天后回来给我你的答案。诚实回答问题的人将获胜。"）和第十一段Ivan went back t his huse，lking upset.His little girl asked what happened，and he tld her all abut the king's questins.（伊凡回到他的房子，看起来很沮丧。他的小女孩问发生了什么事，他告诉了她关于国王的所有问题。）以及第十三段Fur days later，Ivan，with his daughter，and the neighbur went t the king again.（四天后，伊凡带着女儿和邻居再次去见国王。）可知，正确顺序为e，c，a，d，b。故选A。
（4）细节理解题。根据第三段Later，the neighbur tld Ivan abut the baby hrse.He tld Ivan that the tree was the mther f the baby hrse because it was brn under the tree.The baby hrse belnged t him.（后来，邻居告诉伊凡关于小马的事情。他告诉伊凡，这棵树是小马的母亲，因为它出生在树下。这匹小马是他的。）可知，是为了告知那匹马不可能是邻居的。故选C。
伊凡是个贫穷的农民，他和他聪明的女儿住在一间小屋里。伊凡有一匹马，因为没有地方养，所以把它放在邻居的花园里。有一天，邻居在树下发现了一匹新生的小马。后来，他告诉伊凡，树是小马的母亲，因为它是在树下出生的。伊凡生气地想要把马要回来，于是他和邻居一起去找国王。国王给他们出了两个问题，要他们四天后回来回答。最后，伊凡的女儿用聪明的回答赢得了国王的认可。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
36~39.【答案】D、B、B、C
【解析】（1）细节理解题。根据第二段至第九段的开头 cmes the mst exciting （首先...然后...第三...下一步...之后...下一步 ...最激动人心的部分来了...最后）可知，要玩这个戏法，你应该遵循八个步骤。故选D。
（2）细节理解题。根据第六段If the result has nly tw digits，ask yur friend t add a zer at the beginning.（如果结果只有两位数，让你的朋友在开头加一个零。）可知，如果你的朋友做了减法后得到"99"，这是一个两位数，应该在两位数的开头加一个零变成099。故选B。
（3）词义猜测题。根据第七段Fr example，the reverse f 297 is 792.（例如，297--是792。）可知，297倒过来后是792。推测"reverse"应该是"把某物颠倒过来"的意思。故选B。
（4）标题归纳题。根据最后一段In the trick，the last number will always be 1089.If yur friend has a different answer，he did nt fllw instructins，r he made a mistake.（在这个戏法中，最后一个数字永远是1089。如果你的朋友有不同的答案，他没有按照指示，或者他犯了一个错误。）可知，本文主要介绍了1089戏法。故选C。
本文主要介绍了一个数学魔术，需要朋友进行一系列数字操作，最终得到的结果总是1089。通过这个魔术，展示了数学也可以很有趣。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
40~43.【答案】B、D、B、B
【解析】（1）代词指代题。根据第二段Befre yu turn n Dg-E，the instructins will shw yu hw t build yur rbt dg with an app.It plays an imprtant part in understanding what kind f rbt dg yu have. It asks yu t give yur rbt dg a name，and then asks yu abut its ear clr，eye shape and clr，paw and chest clr and s n.（在您打开Dg-E之前，说明书将向您展示如何使用应用软件构建您的机器狗。它在了解您拥有的机器狗类型方面起着重要作用。它让你给你的机器狗取个名字，然后问你它的耳朵颜色、眼睛形状和颜色、爪子和胸部颜色等等。）和第三段The app can als tell yu abut yur Dg-E's persnality.（这款应用软件还可以告诉你Dg-E的性格。）可知，第二段中划线单词"It"应该指代的是这款应用软件。故选B。
（2）段落大意题。根据第四段With the app yu can take part in activities and games with Dg-E.（有了这款应用程序，你可以和Dg-E一起参加活动和游戏。）和第五段The app als allws yu t type in messages that can appear when Dg-E mves its tail.（这款应用程序还允许你输入消息，当Dg-E移动它的尾巴时会出现。）可知，四五段主要讲了Dg-E和它的主人之间的活动。故选D。
（3）细节理解题。根据第三段The app tells the rbt dg's date f birth，and intrduces what each tail clr means（green is happy，red is nt）.（该应用程序会告诉机器狗的出生日期，并介绍每种尾巴颜色的含义（绿色代表快乐，红色代表不快乐）。）可知，当Dg-E高兴时，它的尾巴变成绿色。故选B。
（4）主旨大意题。通读全文，根据第一段Dg-E is nt the mst amazing rbt dg，but it gives each wner a pet dg different frm all ther rbt pets.（Dg-E不是最神奇的机器狗，但它给每个主人一条不同于其他机器宠物的宠物狗。）可知，本文主要介绍了一种机器狗。故选B。
本文主要介绍了一种机器狗，它给每个主人一个与所有其他机器宠物不同的宠物狗。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
44~46.【答案】D、D、C
【解析】（1）细节理解题。根据表格：As part f the 16th City Art Festival，the Dance Festival will invite mdern dance grups t put n19 dance shws.（作为第16届城市艺术节的一部分，舞蹈节将邀请现代舞蹈团体进行19场舞蹈表演。）以及Exhibitin（展览） f excellent artwrks（展览优秀艺术作品）可知，在第16届城市艺术节期间你能看到中国艺术品和现代舞。故选D。
（2）细节理解题。根据表格：The festival will als hld free shws n the afternns f February 25 t 27.（电影节还将在2月25日至27日下午举行免费演出。）以及Feb.25 3：00 p.m.（2月25日下午3：00。）Dance"Where am I ging"（舞蹈《我要去哪里》）可知舞蹈表演《我要去哪里》是免费的，故选D。
（3）细节理解题。根据表格：Feb.14 8：00 p.m（2月14日晚8：00）Musical"Xian Xinghai"（音乐剧《冼星海》）Friendship Theater（友谊剧院）以及Bus：Take Bus N.5，7，8，31，38 and get ff at Hngxi ng Nrth Rad（公交车：乘坐5路、7路、8路、31路、38路在红星北路下车）可知，故选A。2月14日，您可以乘坐5路公交车前往友谊剧院观看《冼星海》。故选C。
文章主要讲述了第十六届城市艺术节。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。
47.【答案】【小题1】pular
【小题2】bilities
【小题3】rize
【小题4】espected
【小题5】ucceeded
【小题6】ultures
【解析】（1）考查形容词。句意：它非常受欢迎，许多国家的运动员都来参加比赛。根据句意，此处意为"受欢迎的"，结合首字母，故填ppular。
（2）考查名词。句意：他们聚集在一起展示他们在游泳、跑步和跳跃等运动中的惊人能力。根据句意可知，此处意为"他们在游泳、跑步和跳跃等运动中的惊人能力"，使用可数名词的复数形式。故填abilities。
（3）考查名词。句意：每个运动员都努力争取获奖。根据句意，此处意为"获奖"，win a prize，固定搭配。故填prize。
（4）考查动词。句意：他们互相尊重，为每个人欢呼。根据句意可知，此处意为"尊重"，句子为一般过去时，所以动词用过去式。故填respected。
（5）考查动词。句意：杭州成功举办了亚运会，并使它成为一次奇妙的经历。根据句意可知，此处意为"杭州成功举办了亚运会"，句子为一般过去时，所以动词用过去式。故填succeeded。
（6）考查名词。句意：第19届亚运会是人们了解不同文化和结交新朋友的好机会。根据句意可知，此处意为"不同的文化"，所以使用可数名词的复数形式。故填cultures。
第19届亚运会被认为是亚洲的奥林匹克运动会。运动员们来自许多国家，他们聚集在一起展示在游泳、跑步和跳跃等运动项目中的惊人才能。每个运动员都努力争取胜利。尽管运动员来自不同国家，他们都理解团队合作的重要性，彼此支持并为彼此加油。杭州在举办亚运会方面做得很好，使之成为一个奇妙的体验。第19届亚运会是人们了解不同文化并交新朋友的绝佳方式，它不仅仅关乎获胜，还关乎国家之间的友谊和理解。
根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
48.【答案】keep
【解析】远离keep away frm，是动词短语。是祈使句，用动词原形。
故答案为：keep away frm。
想要记单词，首先要远离让你分心的事物。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
49.【答案】Find
【解析】根据汉语和所给英文句子可知空格处所填内容为"找出"，用find ut，位于句子开头，首字母大写。
故填：Find ut。
找出有趣的学习新词的方法，例如使用单词卡或玩单词游戏。
本题考查祈使句的肯定形式。
50.【答案】write
【解析】抄写write dwn，是动词短语。主句是祈使句，用动词原形。
故答案为：write；dwn。
当你遇到新单词，把它们抄写在笔记本上。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
51.【答案】in
【解析】在公共场合in public，是介词短语，作状语。
故答案为：in public。
别忘了，在公共场合练习使用这些单词也是很重要的。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
52.【答案】Act
【解析】表演act ut，是动词短语。是祈使句，用动词原形；位于句首要大写首字母。
故答案为：Act ut。
把单词表演出来，让我们的学习变得更有趣。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
53.【答案】In
【解析】最终in the end，是介词短语，作状语。位于句首要大写首字母。
故答案为：In the end。
通过练习，你最终会成为一名英语词汇高手。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
54.【答案】Hw
【解析】感叹句的构成为：1.What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!3.Hw+形容词（副词）+主语+谓语！useful有用的，形容词，要用hw修饰。
故填：Hw useful。
这些方法多么有用啊！
主要考查汉译英和对感叹句的掌握。
55.【答案】 Last week，we did a survey abut shpping habits in ur class.30% f students are mre willing t shp in stres.Because they can g shpping with friends.At the same time，they can als see the actual bject.If they buy clthes，they can als try them n. 【高分句型一】（30%的学生更愿意在商店购物和理由）70% f students prefer nline shpping.Because they believe that nline shpping is mre cnvenient and time-saving.If the purchased prduct is nt satisfactry，returns and exchanges are als very cnvenient. （70%的学生更喜欢网购和理由）I like nline shpping because I dn't have much space and time. 【高分句型二】At the same time，the nline prducts are mre cmplete.（我的选择和理由）
【解析】【高分句型一】
If they buy clthes，they can als try them n.如果他们买衣服，也可以试穿。if引导的条件状语从句。
【高分句型二】
I like nline shpping because I dn't have much space and time.我喜欢网上购物，因为我没有太多的空间和时间。because引导的原因状语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。CTIY TODAY.cm
Hme City Wrld Opinins Business Lifestyle Specials
News
The 16th City Art Festival t pen Next Tuesday
The 16th City Art Festival will be held frm February 14 t 28.Here is the infrmatin f the festival：
A great number f plays
During the festival，79 plays will be n shw.There are s many different kinds f plays including Cantnese pera，Muntain Sng pera，Tea Picking pera，and Peking pera.
Dance Festival
As part f the 16th City Art Festival，the Dance Festival will invite mdern dance grups t put n19 dance shws.The festival will als hld free shws n the afternns f February 25 t 27.
Exhibitin（展览） f excellent artwrks
A ttal f 311 wrks will be shwed at the City Museum f Art，including Chinese paintings，il paintings，and waterclurs.
Lwer tickets prices
The tickets fr the 16th City Art Festival range in price frm the lwest at RMB 30 t n mre than RMB 220.Sme f the exhibitins at the City Museum f Art are pen t the public fr free.
Part f the timetable f the 16th City Art Festival
Date &Time
Name f play
Theater
Feb.14 8：00 p.m.
Musical"Xian Xinghai"
Friendship Theater
Feb.15 3：00 p.m.
Cantnese pera"Lingnan Painting"
Opera Art Theater
Feb.25 3：00 p.m.
Dance"Where am I ging"
Sng& Dance Theater
Feb.26 8：00 p.m.
Muntain sng pera"Weilng huse and the Mnlight"
Friendship Theater
Hw t get there：
Friendship Theater
Bus：Take Bus N.5，7，8，31，38 and get ff at Hngxi ng Nrth Rad
Nearby Undergrund Statin：Exit A f City Railway Statin，Line 2 r 5
Opera Art Theater
Nearby Undergrund Statin：Exit B2 f Suthern Railway Statin，Line 5 r 6
Sng & Dance Theater
Nearby Undergrund Statin：Exit A f Pingan Street Statin，Line 6
调查结果
理由
30%的学生更愿意在商店购物
1.和好友一起外出购物
2.（请合理发挥1-2点）
70%的学生更喜欢网购
1.更方便
2.（请合理发挥1-2点）
你的观点：（请合理发挥 1-2点）
1.had/a/better/see/yu/ dctr ______
2.run/Amy/ften /Tm / than / faster ______
3.friends/years/ fr/ we/ be/ six ______
4.flr/secnd/my/bathrm/n/be/the ______
5.Asia/lng / in /the /Yangtze River/be/river ______
二、完形填空：本大题共25小题，共25分。
A lng time ag，there （1） ______ a king in India.The king's favurite game was chess.
One day，a wise ld man came t the palace and the king challenged him （2） ______ a game.The king prmised the ld man，"Yu （3） ______ have any prize if yu win the game."
The ld man said he just wanted ne grain f rice fr the first square f the chessbard，tw fr the secnd and then duble the amunt fr each f the rest f the squares.
The king and the ld man played the game.Finally，the ld man wn.（4） ______ the king rdered his men t cllect a bag f rice.The king （5） ______ realized the prblem even with all the rice in the cuntry，he wuld still nt have enugh rice t put n all the squares!
6.A. isB. wasC. areD. were
7.A. tB. fC. withD. abut
8.A. canB. mustC. needD. shuld
9.A. IfB. SC. ButD. Unless
10.A. quickB. quickerC. quicklyD. mre quickly
Hi，Fred!
I'm writing t let yu knw hw things have been ging during my term in Spain.
I （1） ______ here fr six weeks and I feel like I am finally adapting t（适应） the culture.
I arrived during （2） ______ week f September.Even thugh it's Octber，it's still quite sunny and warm.In fact，I went t the beach and swam earlier tday.
I am living with （3） ______ very welcming hst family.I have my wn bedrm，but we eat breakfast，lunch，and dinner tgether.On Sundays，we eat a big hme-cked fd fr lunch.In Spain，lunch is usually the （4） ______ meal f the day.
On weekdays，I take classes at the lcal university.There，I met （5） ______ Spanish speakers.They have been very kind and patient with me.At first，I didn't understand （6） ______ Spanish very well，but nw I understand mst f ur cnversatins.My Spanish has imprved a lt since we first（7） ______ .Nw，I'm （8） ______ t use the language in ther places like stres and restaurants than befre.
I am s glad that I decided t spend the term here in Spain.We have anther weekend cming up，s a grup f my friends and I are ging t travel t France fr fur days.It's s easy and cheap t travel here in Eurpe.It's full （9） ______ fun.
I lk frward t （10） ______ frm yu sn.Stay in tuch mre ften.Perhaps yu culd even cme t visit!What d yu think？
Lking frward t yur reply!
Yurs， Patrick
11.A. amB. wasC. has beenD. have been
12.A. neB. firstC. the neD. the first
13.A. aB. anC. theD. /
14.A. bigB. biggerC. biggestD. bigness
15.A. smeB. anyC. a ltD. a little
16.A. theyB. themC. theirD. themselves
17.A. metB. meetC. meetsD. have met
18.A. cnfidentB. mre cnfident
C. cnfidentlyD. mre cnfidently
19.A. inB. fC. withD. frm
20.A. hearB. hearingC. heardD. hears
In ancient times there was a king.The king was brave and peace-lving.His best friend was a（1） ______ mnkey，Batuknath.
Once，smene tld the king that a giant was （2） ______ fd frm them but n ne was brave enugh t stp him because he was s big and pwerful.S the king decided t ask the mnkey fr（3） ______ .Batuknath advised the king t buy a drum，sme firewrks（烟花），and sme sharp arrws.Then they went t catch the giant.
After weeks，they arrived in frnt f the giant's huse.Inside，the big giant was （4） ______ .Batuknath asked the king t （5） ______ smewhere s that the giant wuldn't see him.Then Batuknath started playing the drum.And the drum was lud s the giant wke up.
He shuted （6） ______ ，"Wh is it ？"
"Hahaha I am the king f Giants，"Batuknath said."Yu are a thief（小偷）.I am waiting fr yu utside.Because I am s big，I cannt （7） ______ yur hme.But when yu cme utside，I will catch yu."
After hearing this，the giant gt afraid a bit.Then Batuknath threw the arrws inside and said these were his teeth.The giant started t be frightened mre.And Batuknath lighted sme （8） ______ .After hearing the lud nise，the giant gt s （9） ______ that he started crying.
Nw Batuknath gt his chance and said，"Alright pr giant.I can frgive yu but yu have t cme utside.And dn't pen yur eyes，r yu'll die."
S the giant came utside with his eyes （10） ______ .The king caught him at nce.And the king thanked his mnkey friend fr his intelligence.
21.A. smartB. sillyC. shyD. hard-wrking
22.A. makingB. grwingC. stealingD. stpping
23.A. helpB. chanceC. prmiseD. challenge
24.A. eatingB. singingC. sleepingD. dancing
25.A. sitB. playC. hideD. shut
26.A. sadlyB. happilyC. angrilyD. excitedly
27.A. findB. enterC. watchD. cntrl
28.A. fdB. drumC. arrwsD. firewrks
29.A. afraidB. happyC. bredD. pwerful
30.A. bigB. penC. wideD. clsed
三、补全对话-填空：本大题共1小题，共5分。
31.Have yu ever heard the ld saying，"Yu dn't really understand smething unless yu can teach it t smene else."（1） ______
Why it's s useful
When children teach smething t smene else，they als need t answer questins ther peple might have.（2） ______
Test ut the"learning by teaching"at hme
Yu dn't need t be an expert t supprt yur children with their learning.（3） ______ Let them take the lead.Start by simply asking questins.If they get int truble，encurage them t use their ntes r nline lessns frm their teachers.
（ 4） ______
If yu want t help yur children practice telling ideas，have them create nline lessns.They can practice many f the ther skills，like intrducing the big ideas and prviding examples.T get started，have yur children use a mind map t rganize infrmatin and shw cnnectins.Once the nline lessns are recrded，yu can review them tgether.
Ask yur children's teachers fr supprt
Fr mre pwerful"learning by teaching"at hme，make sure t cnnect with yur children's teachers.And ask them t prvide infrmatin t best supprt yur children's prgress.Yur children's teachers can share the learning aims with yu.（5） ______ Besides，they can send ideas f hme activities t encurage yur children t play the rle f"teacher".
A.Learning science shws that's true.
B.Have yur children create nline lessns.
C.It helps children build lng-term understanding f the knwledge.
D.And they can prvide yu with questins t check yur children's learning.
E.Instead，have yur children teach yu smething they are learning in class.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
四、阅读理解：本大题共15小题，共30分。
A
Ivan was a pr farmer.He and his daughter，a very clever girl，lived in a small huse.Ivan had a hrse.As he didn't have a place t keep it，he kept it in his neighbur's garden.
One day，the neighbur fund a newly brn baby hrse under the tree.Surely，Ivan's hrse was the mther f the baby hrse.
Later，the neighbur tld Ivan abut the baby hrse.He tld Ivan that the tree was the mther f the baby hrse because it was brn under the tree.The baby hrse belnged t him.
Ivan was angry and wanted the hrse back.
S Ivan and his neighbur went t the king.
The king listened t wrds n bth sides patiently and said， "The truth is hard t tell.I've decided t set yu tw questins.Cme back in fur days and give me yur answers.The persn wh answers the questins hnestly shall win."
The questins were as fllws：
What's the richest and fattest thing in the wrld？And what's the sweetest thing？
The neighbur went t her grandmther fr help.
His grandma said，"The richest and fattest thing is ur pig.And the sweetest thing in the wrld is ur little grandsn."
Ivan went back t his huse，lking upset.His little girl asked what happened，and he tld her all abut the king's questins.
She said，"The richest and fattest thing in the wrld is the earth.It gives us all ur fd.And the sweetest thing in the wrld is lve."
Fur days later，Ivan，with his daughter，and the neighbur went t the king again.
The king listened t their answers，and turned t the neighbur.
"Wh helped yu with yur answers？"
"Nbdy Sir，"said the neighbur."I fund ut the answers all by myself."
The king did nt believe him，and turned t Ivan.
"And wh helped yu with yur hmewrk？"
"I asked my daughter.She is really a smart girl，Sir."
"I see yu are very clever，little girl."the king said t Ivan's daughter."Yu and yur father seem very pr.Hw d yu live？"
"Well Sir，"said the girl."Papa catches the fish living in trees."
"What？"asked the king."That's impssible because fishes dn't live in trees."
"Yes Sir，"replied the wise girl." And a tree can't be the mther f a baby hrse."
32.Which wrd best describes（描述） the neighbur in the stry？ ______
A. Wise.B. Pr.C. Patient.D. Dishnest.
33.Why did the king leave questins t Ivan and the neighbur？ ______
A. He wanted t knw abut the fattest thing in the wrld.
B. He wanted t learn abut the sweetest thing in the wrld.
C. He wanted t shw wh was the hnest ne between them.
D. He wanted t see wh was the wisest persn in the cuntry.
34.What's the crrect rder f the fllwing events？ ______
a.The king gave tw questins.
b.Ivan went t the king with his daughter.
c.The neighbur wanted t keep the baby hrse.
d.The girl tld Ivan the answers t the tw questins.
e.Ivan kept the mther hrse in the neighbur's garden.
A. e，c，a，d，bB. d，e，a，b，cC. e，c，b，a，dD. d，e，b，a，c
35.The girl said the underlined wrds in the last paragraph t ______ .
A. tell hw she and her father lived
B. teach the king knwledge abut a tree
C. tell the hrse culdn't be the neighbur's
D. shw she's the smartest persn in the wrld
B
Everyne knws magic tricks are fun，but nt enugh peple realize that math can be as well.Here is ne f the mst ppular tricks t shw yu hw amazing math can be.
Firstly，pick a friend with gd ma th skills.T play the trick，yur friend needs t knw hw t add numbers and d subtractin（减法）.
Then，write dwn 1089 n a piece f paper withut shwing anyne.
Thirdly，ask yur friend t write dwn a number with three different digits（位数）.Tell him nt t shw yu the number.Make sure the three digits can nt be the same.Fr example，he culd pick 481.
Next，let yur friend write dwn the number backwards.Fr example，481 backwards is 184.
After that，make it int a subtractin prblem.Nw yur friend has tw numbers.Get him t subtract the smaller ne frm the larger ne.In ur example，the result shuld be 481-184=297.If the result has nly tw digits，ask yur friend t add a zer at the beginning.
Next step， reverse this number as well.Ask yur friend t take his answer and reverse the digits rder again.If he added the zer at the beginning，remind him t include it as part f the number.Fr example，the reverse f 297 is 792.
Here cmes the mst exciting part.As the final calculatin，get yur friend t add the last tw numbers and write dwn the result.In ur example，792+297= 1089.
Finally，tell everyne that yu knw the last number yur friend wrte dwn.Shw thers the piece f paper with the 1089 yu've written dwn earlier.
In the trick，the last number will always be 1089.If yur friend has a different answer，he did nt fllw instructins，r he made a mistake.
36.T play the trick，hw many steps shuld yu fllw？ ______
A. 5.B. 6.C. 7.D. 8.
37.If yur friend gt"99"after ding the subtractin，what did he need t d？ ______
A. G n with the ther steps.
B. Change the number int 099.
C. Tell thers the number he gt.
D. Chse anther number t start again.
38.What's the underlined wrd"reverse"in paragraph 7 mean？ ______
A. T get smething inside ut.
B. T turn smething upside dwn .
C. T turn r mve smething t ne side.
D. T change the rder f smething arund.
39.Which is the best name fr the math trick？ ______
A. The 481 trick.B. The 2 numbers trick.
C. The 1089 trick.D. The subtractin trick.
C
Dg-E is nt the mst amazing rbt dg，but it gives each wner a pet dg different frm all ther rbt pets.
Befre yu turn n Dg-E，the instructins will shw yu hw t build yur rbt dg with an app.It plays an imprtant part in understanding what kind f rbt dg yu have. It asks yu t give yur rbt dg a name，and then asks yu abut its ear clr，eye shape and clr，paw and chest clr and s n.
The app can als tell yu abut yur Dg-E's persnality.My Dg-E is full f energy，lively and sweet.The app tells the rbt dg's date f birth，and intrduces what each tail clr means（green is happy，red is nt）.
With the app yu can take part in activities and games with Dg-E.Fr example，the app lights up areas n Dg-E.Yu shuld tuch Dg-E，and yu have t tuch each area in time t win.
The app als allws yu t type in messages that can appear when Dg-E mves its tail.I drew a pair f eyes in the app，hit play，and watched the picture appear in Dg-E's mving tail.Next，I carefully wrte ut"Hi"and then Dg-E perfectly replied it by mving its tail frm side t side.
Dg-E is strng enugh.It can run int walls and chairs withut damage，and even be fine after a fur-year-ld child lifts it by the tail.S it is a perfect ty fr children （aged fur and lder）with interest in a dg but didn't quite understand hw t play with it.
Overall，yu can easily perate Dg-E with an app.It culd keep children and even adults playing with it fr hurs.It might nt be lng befre Dg-E wners are meeting up in real dg parks t shw ff their wn special pets.
40.What des the underlined "It" in paragraph 2 mean？ ______
A. Dg-E.B. The app.
C. The wner.D. The instructin.
41.What is paragraph 4 and 5 mainly abut？ ______
A. Hw t set up the rbt pet.
B. Ways t light up the rbt dg.
C. Hw t change Dg-E's tail clur.
D. Activities between Dg-E and its wner.
42.Which f the fllwing is true abut Dg-E？ ______
A. Dg-E is always lively and sweet.
B. When Dg-E is glad，its tail turns green.
C. It can be an excellent friend fr a 3-year-ld child.
D. Yu can create a birthday fr Dg-E thrugh the app.
43.What is the purpse f writing this passage？ ______
A. T talk abut future pets.
B. T intrduce a rbt dg.
C. T shw hw a rbt dg wrks.
D. T encurage peple t buy rbt pets.
D
44.What can yu see during the 16th City Art Festival？ ______
A. Excellent mvies and peras.
B. Interesting paintings and inventins.
C. Different plays and bk exhibitins.
D. Chinese artwrks and mdern dance.
45.Hw much is a ticket fr the dance shw "Where am I ging"？ ______
A. 30 yuan.B. 220 yuan.C. 250 yuan.D. It's free.
46.Yu can ______ t watch "Xian Xinghai".
A. g t Opera Art Theater by Line 5 n February 15
B. g t Friendship Theater by Line 6 n February 15
C. take Bus N.5 t Friendship Theater n February 14
D. take Bus N.31 t Opera Art Theater n February 14
五、阅读填空：本大题共1小题，共6分。
47.The 19th Asian Games was thught as the Olympics f Asia.It was s （1）p ______ that athletes（运动员） frm many cuntries came t cmpete.They came tgether t shw their amazing（2）a ______ in sprts like swimming，running and jumping.Every athlete tried hard t win a （3）p ______ .
Althugh the athletes came frm different cuntries，they all understd the imprtance f teamwrk.They（4）r ______ each ther and cheered fr everyne.
Hangzhu （5）s ______ in hlding the Games and made it a fantastic experience.The 19th Asian Games was a great way fr peple t learn abut different（6）c ______ and make new friends.It's nt just abut winning but als abut friendship and understanding between cuntries.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
六、完成句子：本大题共7小题，共14分。
48.想要记单词，首先要远离让你分心的事物。
T memrize new wrds， ______ ______ ______ distractins firstly.
49.找出有趣的学习新词的方法，例如使用单词卡或玩单词游戏。
______ ______ interesting ways t learn new wrds，like using flashcards r playing wrd games.
50.当你遇到新单词，把它们抄写在笔记本上。
When yu cme acrss new wrds， ______ them ______ in a ntebk.
51.别忘了，在公共场合练习使用这些单词也是很重要的。
Remember，it's imprtant t practice using the new wrds ______ ______ .
52.把单词表演出来，让我们的学习变得更有趣。
______ ______ the wrds t make learning even mre enjyable.
53.通过练习，你最终会成为一名英语词汇高手。
______ ______ ______ ，yu'll becme a master f English wrds with practice.
54.这些方法多么有用啊！
______ ______ these ways are!
七、书面表达：本大题共1小题，共10分。
55.随着互联网的发展和普及，越来越多的同学选择网购。上周，你们班进行了一次购物习惯的调查，请按下表统计结果，写一份调查报告，并谈谈你的观点。
注意：
（1）词数：70词左右（开头已给出，不计入词数）。
（2）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
Last week，we did a survey abut shpping habits in ur class.________
答案和解析
1.【答案】Yu had better see a dctr.
【解析】根据图片和所给提示词可知，此处需要翻译"你最好去看一下医生。"yu作主语，had better see作谓语，a dctr作宾语。
故填：Yu had better see a dctr.
你最好去看一下医生。
根据图片和所给提示词完成句子。
2.【答案】Tm ften runs faster than Amy.
【解析】根据图片和所给提示词可知，此处需要翻译"Tm经常比Amy跑得快。"Tm作主语，run作谓语，faster than Amy作补语，ften作时间状语。句子用一般现在时。
故填：Tm ften runs faster than Amy.
Tm经常比Amy跑得快。
根据图片和所给词完成句子。
3.【答案】We have been friends fr six years.
【解析】根据图片和所给词可知，此处需要翻译"我们成为朋友已经六年了。"we作主语；have been作谓语，句子用现在完成时；friends作表语；fr six years作时间状语。
故填：We have been friends fr six years.
我们成为朋友已经六年了。
根据图片和所给提示词完成句子。
4.【答案】My bathrm is n the secnd flr.
【解析】根据图片和所给词可知，此处需要翻译"我的卧室在二楼。"my bathrm作主语，is作系动词谓语，n the secnd flr作表语。句子用一般现在时。
故填：My bathrm is n the secnd flr.
我的浴室在二楼。
根据图片信息和所给提示词完成句子。
5.【答案】Yangtze River is the lngest river in Asia.
【解析】根据图片信息和所给提示词可知，此处需要翻译"扬子江是亚洲的一条长河。"Yangtze River作主语，is作系动词，the river作表语，lngest作定语，修饰名词river，in Asia作地点状语。句子用一般现在时。
故填：Yangtze River is the lngest river in Asia.
扬子江是亚洲最长的河。
根据图片信息和所给提示词完成句子。
6~10.【答案】B、C、A、B、C
【解析】（1）考查系动词。句意：很久以前，印度有一位国王。A.is是，后接可数名词单数；B.was是，过去式后接可数名词单数；C.are是，后接可数名词复数；D.were是，过去式，后接可数名词复数；根据A lng time ag"很久以前"，句子用过去时，a king"一个国王"用系动词was。故选：B。
（2）考查介词。句意：一天，一位聪明的老人来到王宫，国王用一个游戏向他挑战。A.t位于；的；C.with和..在一起；D.abut关于；challenged with "与...挑战"，固定搭配。故选：C。
（3）考查情态动词。句意：国王答应老人，"如果你赢了比赛，你可以得到任何奖品。A.can可以；B.must 必须；C.need需要；D.shuld应该；根据句意，故选：A。
（4）考查连词。句意：最后，老人赢了。于是国王命令他的人去捡一袋米。A.If如果；B.S所以；C.But但是；D.Unless除非；根据句意，故选：B。
（5）考查副词。句意：国王很快意识到这个问题，即使有了全国所有的大米，他仍然没有足够的大米来填满所有的方块!A.quick快的；B.quicker更快的；C.quickly快速地；D.mre quickly更快地；根据句意是快速地，故选：C。
这篇短文主要讲述了一个印度国王和一位智者下棋的故事。国王喜欢下棋，有一天，一位智者来到宫殿，国王向他发起了挑战。智者要求如果赢了棋局，他只要棋盘上第一个格子的一粒米，第二个格子的两粒米，然后每个格子的数量都要翻倍。最后，智者赢得了比赛，国王意识到即使整个国家的米都拿来，也不足以填满棋盘上的所有格子。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
11~20.【答案】D、D、A、C、A、C、A、B、B、B
【解析】（1）考查动词时态。句意：我在这里已经六个星期了，我觉得我终于适应了这里的文化。A.是（用于主语是I）；B.是（用于主语单数）；C.已是（用于主语单数除第一人称单数I外）；D.已是（用于主语是I或主语是复数）。结合空后 fr six weeks （六个星期）可知，句子时态是现在完成时，其结构has/have dne，主语I，此处应用have been，故选：D。
（2）考查序数词用法。句意：我是在九月的第一周期间到达的。A.一；B.第一；C.唯一；D.第一（句中用法）。结合语境，此处是在九月的第一周期间，故选：D。
（3）考查不定冠词。句意：我和一个非常热情的寄宿家庭住在一起。A.表示数量"一"，用于辅音音素开头的单词前面；B.表示数量"一"，用于元音音素开头的单词前面；C.表示特指；D.表示零冠词。结合空后单数名词family及辅音音素开头的单词very ，此处应用不定冠词a，故选：A。
（4）考查形容词最高级。句意：在西班牙，午餐通常是一天中最丰盛的一餐。A.大的；B.更大的；C.最大的；D.巨大。结合空前定冠词the及空后名词meal，空缺处应用形容词最高级，故选：C。
（5）考查形容词。句意：在那里，我遇到了一些说西班牙语的人。A.一些；B.任何；C.很多（修饰动词）；D.一点（修饰不可数名词）。结合语境，此处应用sme修饰空后复数名词speakers，故选：A。
（6）考查形容词性物主代词。句意：起初，我不太懂他们的西班牙语，但现在我听懂了我们的大部分对话。A.他们（主格）；B.他们（宾格）；C.他们的；D.他们自己。结合空后名词Spanish，此处应用形容词性物主代词，故选：C。
（7）考查动词过去式。句意：自从我们第一次见面以来，我的西班牙语进步了很多。A.遇见（过去式）；B.遇见（原形）；C.遇见（动词第三人称单数）；D.已遇见。由空前since可知，从句时态是一般过去时，故选：A。
（8）考查形容词比较级。句意：现在，我比以前更有信心在商店和餐馆等其他地方使用这种语言。A.自信的；B.更自信的；C.自信地；D.更自信地。结合空后比较级标志than，此处应用形容词比较级，故选：B。
（9）考查介词。句意：它充满了乐趣。A.在……里；B.……的；C.和；D.从、来自。be full f充满，故选：B。
（10）考查动名词。句意：我期待着很快收到你的来信。A.听说（原形）；B.听说（动名词、现在分词）；C.听说（过去式）；D.听说（动词第三人称单数）。lk frward t ding sth.期待去做某事，hear frm收到，故选：B。
这封信主要是Patrick给Fred写的，他描述了自己在西班牙的生活情况。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
21~30.【答案】A、C、A、C、C、C、B、D、A、D
【解析】（1）考查形容词。句意：他最好的朋友是一只聪明的猴子。A聪明的；B愚蠢的；C害羞的；D努力的。根据And the king thanked his mnkey friend fr his intelligence.（国王感谢了猴子的智慧。）可知猴子是聪明的。故选A。
（2）考查现在分词。句意：有次，有人告诉国王一个巨人正在偷他的食物，但没有勇敢的人去阻止他，因为他太大太有力量了。A制作；B生长；C偷；D停止。根据Yu are a thief（你是一个小偷）.可知这个巨人偷东西。故选C。
（3）考查名词。句意：所以国王向猴子寻求帮助。A帮助；B机会；C承诺；D挑战。ask sb.fr help向某人寻求帮助，固定短语。故选A。
（4）考查现在分词。句意：巨人正在里面睡觉。A吃；B唱；C睡觉；D跳舞。根据And the drum was lud s the giant wke up.（鼓声太大了，所以巨人醒了。）可知此处表示"睡觉"。故选C。
（5）考查动词。句意：Batuknath让国王藏起来，以便巨人看不到他。A坐；B玩；C藏；D喊叫。根据s that the giant wuldn't see him（以便巨人看不到他）可知此处表示"藏"。故选C。
（6）考查副词。句意：他生气地问。A伤心地；B高兴地；C生气地；D兴奋地。根据shuted和wke up可知巨人被吵醒很生气。故选C。
（7）考查动词。句意：因为我太大了，我不能进你家。A找到；B进入；C观看；D控制。根据句意可知此处表示"进入"。故选B。
（8）考查名词。句意：Batuknath点了一些烟花。A食物；B鼓；C箭；D烟花。根据Batuknath advised the king t buy a drum，sme firewrks（烟花），and sme sharp arrws.（Batuknath建议国王买一张鼓，一些烟花，一些锋利的箭。）和lighted可知此处表示"烟花"。故选D。
（9）考查形容词。句意：听到巨大的声音，巨人太害怕了以至于哭起来了。A害怕的；B高兴的；C无聊的；D有力量的。根据 he started crying（他开始哭）可知巨人害怕的哭了。故选A。
（10）考查形容词。句意：所以巨人闭着眼睛出来了。A大的；B开着的；C宽的；D闭着的。根据And dn't pen yur eyes（不要睁开你的眼睛）可知此处表示"闭着的"。故选D。
故事讲述了一位勇敢和爱好和平的国王和他的猴子朋友Batuknath一起对抗巨人的故事。国王得知有巨人偷食物，于是向猴子寻求帮助。他们带着鼓、烟火和箭去对抗巨人。最终，猴子用巧妙的计策成功吓倒了巨人，国王也成功捉住了巨人，感谢了猴子的智慧。
首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
31.【答案】【小题1】A
【小题2】C
【小题3】E
【小题4】B
【小题5】D
【解析】（1）细节推理题。根据上文Yu dn't really understand smething unless yu can teach it t smene else."（除非你能把一件事教给别人，否则你不会真正理解它。）可知此句介绍了如何真正理解一件事，故"学习科学表明确实如此"符合语境，故选A。
（2）细节推理题。根据上文When children teach smething t smene else，they als need t answer questins ther peple might have.（当孩子们教别人东西时，他们也需要回答别人可能会有的问题。）可知此句介绍了教别人东西的好处，故"它帮助孩子建立对知识的长期理解"符合语境，故选C。
（3）细节推理题。根据上文Yu dn't need t be an expert t supprt yur children with their learning.（你不需要成为专家来支持你的孩子学习。）可知此句介绍了如何辅导孩子学习，故"相反，让你的孩子教你他们在课堂上学习的东西"符合语境，故选E。
（4）细节推理题。根据下文 If yu want t help yur children practice telling ideas，have them create nline lessns.（如果你想帮助你的孩子练习讲述想法，让他们创建在线课程。）可知此句介绍了在线课程，故"让你的孩子创建在线课程"符合语境，故选B。
（5）细节推理题。根据上文Yur children's teachers can share the learning aims with yu.（你孩子的老师可以和你分享学习目标。）可知此句介绍了与老师交流，故"他们可以为您提供问题来检查您孩子的学习情况"符合语境，故选D。
这篇短文主要介绍了"学而教之"的方法对孩子学习的帮助。它强调了孩子通过教别人来加深对知识的理解，并提出了一些在家中实施这种方法的建议，如让孩子创作在线课程、向老师寻求支持等。文章还指出，这种方法有助于孩子建立对知识的长期理解，而且老师也可以提供问题来检查孩子的学习。
首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章检查，避免错误。
32~35.【答案】D、C、A、C
【解析】（1）细节理解题。根据第九段The neighbur went t her grandmther fr help.（邻居向她祖母求助。）和第十五大 "Wh helped yu with yur answers？"（"谁帮你解答的？"）以及第十六段 "Nbdy Sir，"said the neighbur."I fund ut the answers all by myself."（"没有人先生，"邻居说。"我自己找到了答案。"）可知，邻居是不诚实的。故选D。
（2）细节理解题。根据第六段I've decided t set yu tw questins.Cme back in fur days and give me yur answers.The persn wh answers the questins hnestly shall win.（我决定给你们两个问题。四天后回来给我你们的答案。诚实回答问题的人将获胜。）可知，国王是为了证明他们之间谁是诚实的。故选C。
（3）细节理解题。根据第一段As he didn't have a place t keep it，he kept it in his neighbur's garden.（由于没有地方养它，他就把它养在邻居的花园里。）和第三段Later，the neighbur tld Ivan abut the baby hrse.He tld Ivan that the tree was the mther f the baby hrse because it was brn under the tree.The baby hrse belnged t him.（后来，邻居告诉伊凡关于小马的事情。他告诉伊凡，这棵树是小马的母亲，因为它出生在树下。这匹小马是他的。）和第六段The king listened t wrds n bth sides patiently and said， "The truth is hard t tell.I've decided t set yu tw questins.Cme back in fur days and give me yur answers.The persn wh answers the questins hnestly shall win."（国王耐心地听了双方的话，说："事实很难分辨。我决定给你两个问题。四天后回来给我你的答案。诚实回答问题的人将获胜。"）和第十一段Ivan went back t his huse，lking upset.His little girl asked what happened，and he tld her all abut the king's questins.（伊凡回到他的房子，看起来很沮丧。他的小女孩问发生了什么事，他告诉了她关于国王的所有问题。）以及第十三段Fur days later，Ivan，with his daughter，and the neighbur went t the king again.（四天后，伊凡带着女儿和邻居再次去见国王。）可知，正确顺序为e，c，a，d，b。故选A。
（4）细节理解题。根据第三段Later，the neighbur tld Ivan abut the baby hrse.He tld Ivan that the tree was the mther f the baby hrse because it was brn under the tree.The baby hrse belnged t him.（后来，邻居告诉伊凡关于小马的事情。他告诉伊凡，这棵树是小马的母亲，因为它出生在树下。这匹小马是他的。）可知，是为了告知那匹马不可能是邻居的。故选C。
伊凡是个贫穷的农民，他和他聪明的女儿住在一间小屋里。伊凡有一匹马，因为没有地方养，所以把它放在邻居的花园里。有一天，邻居在树下发现了一匹新生的小马。后来，他告诉伊凡，树是小马的母亲，因为它是在树下出生的。伊凡生气地想要把马要回来，于是他和邻居一起去找国王。国王给他们出了两个问题，要他们四天后回来回答。最后，伊凡的女儿用聪明的回答赢得了国王的认可。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
36~39.【答案】D、B、B、C
【解析】（1）细节理解题。根据第二段至第九段的开头 cmes the mst exciting （首先...然后...第三...下一步...之后...下一步 ...最激动人心的部分来了...最后）可知，要玩这个戏法，你应该遵循八个步骤。故选D。
（2）细节理解题。根据第六段If the result has nly tw digits，ask yur friend t add a zer at the beginning.（如果结果只有两位数，让你的朋友在开头加一个零。）可知，如果你的朋友做了减法后得到"99"，这是一个两位数，应该在两位数的开头加一个零变成099。故选B。
（3）词义猜测题。根据第七段Fr example，the reverse f 297 is 792.（例如，297--是792。）可知，297倒过来后是792。推测"reverse"应该是"把某物颠倒过来"的意思。故选B。
（4）标题归纳题。根据最后一段In the trick，the last number will always be 1089.If yur friend has a different answer，he did nt fllw instructins，r he made a mistake.（在这个戏法中，最后一个数字永远是1089。如果你的朋友有不同的答案，他没有按照指示，或者他犯了一个错误。）可知，本文主要介绍了1089戏法。故选C。
本文主要介绍了一个数学魔术，需要朋友进行一系列数字操作，最终得到的结果总是1089。通过这个魔术，展示了数学也可以很有趣。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
40~43.【答案】B、D、B、B
【解析】（1）代词指代题。根据第二段Befre yu turn n Dg-E，the instructins will shw yu hw t build yur rbt dg with an app.It plays an imprtant part in understanding what kind f rbt dg yu have. It asks yu t give yur rbt dg a name，and then asks yu abut its ear clr，eye shape and clr，paw and chest clr and s n.（在您打开Dg-E之前，说明书将向您展示如何使用应用软件构建您的机器狗。它在了解您拥有的机器狗类型方面起着重要作用。它让你给你的机器狗取个名字，然后问你它的耳朵颜色、眼睛形状和颜色、爪子和胸部颜色等等。）和第三段The app can als tell yu abut yur Dg-E's persnality.（这款应用软件还可以告诉你Dg-E的性格。）可知，第二段中划线单词"It"应该指代的是这款应用软件。故选B。
（2）段落大意题。根据第四段With the app yu can take part in activities and games with Dg-E.（有了这款应用程序，你可以和Dg-E一起参加活动和游戏。）和第五段The app als allws yu t type in messages that can appear when Dg-E mves its tail.（这款应用程序还允许你输入消息，当Dg-E移动它的尾巴时会出现。）可知，四五段主要讲了Dg-E和它的主人之间的活动。故选D。
（3）细节理解题。根据第三段The app tells the rbt dg's date f birth，and intrduces what each tail clr means（green is happy，red is nt）.（该应用程序会告诉机器狗的出生日期，并介绍每种尾巴颜色的含义（绿色代表快乐，红色代表不快乐）。）可知，当Dg-E高兴时，它的尾巴变成绿色。故选B。
（4）主旨大意题。通读全文，根据第一段Dg-E is nt the mst amazing rbt dg，but it gives each wner a pet dg different frm all ther rbt pets.（Dg-E不是最神奇的机器狗，但它给每个主人一条不同于其他机器宠物的宠物狗。）可知，本文主要介绍了一种机器狗。故选B。
本文主要介绍了一种机器狗，它给每个主人一个与所有其他机器宠物不同的宠物狗。
通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
44~46.【答案】D、D、C
【解析】（1）细节理解题。根据表格：As part f the 16th City Art Festival，the Dance Festival will invite mdern dance grups t put n19 dance shws.（作为第16届城市艺术节的一部分，舞蹈节将邀请现代舞蹈团体进行19场舞蹈表演。）以及Exhibitin（展览） f excellent artwrks（展览优秀艺术作品）可知，在第16届城市艺术节期间你能看到中国艺术品和现代舞。故选D。
（2）细节理解题。根据表格：The festival will als hld free shws n the afternns f February 25 t 27.（电影节还将在2月25日至27日下午举行免费演出。）以及Feb.25 3：00 p.m.（2月25日下午3：00。）Dance"Where am I ging"（舞蹈《我要去哪里》）可知舞蹈表演《我要去哪里》是免费的，故选D。
（3）细节理解题。根据表格：Feb.14 8：00 p.m（2月14日晚8：00）Musical"Xian Xinghai"（音乐剧《冼星海》）Friendship Theater（友谊剧院）以及Bus：Take Bus N.5，7，8，31，38 and get ff at Hngxi ng Nrth Rad（公交车：乘坐5路、7路、8路、31路、38路在红星北路下车）可知，故选A。2月14日，您可以乘坐5路公交车前往友谊剧院观看《冼星海》。故选C。
文章主要讲述了第十六届城市艺术节。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。
47.【答案】【小题1】pular
【小题2】bilities
【小题3】rize
【小题4】espected
【小题5】ucceeded
【小题6】ultures
【解析】（1）考查形容词。句意：它非常受欢迎，许多国家的运动员都来参加比赛。根据句意，此处意为"受欢迎的"，结合首字母，故填ppular。
（2）考查名词。句意：他们聚集在一起展示他们在游泳、跑步和跳跃等运动中的惊人能力。根据句意可知，此处意为"他们在游泳、跑步和跳跃等运动中的惊人能力"，使用可数名词的复数形式。故填abilities。
（3）考查名词。句意：每个运动员都努力争取获奖。根据句意，此处意为"获奖"，win a prize，固定搭配。故填prize。
（4）考查动词。句意：他们互相尊重，为每个人欢呼。根据句意可知，此处意为"尊重"，句子为一般过去时，所以动词用过去式。故填respected。
（5）考查动词。句意：杭州成功举办了亚运会，并使它成为一次奇妙的经历。根据句意可知，此处意为"杭州成功举办了亚运会"，句子为一般过去时，所以动词用过去式。故填succeeded。
（6）考查名词。句意：第19届亚运会是人们了解不同文化和结交新朋友的好机会。根据句意可知，此处意为"不同的文化"，所以使用可数名词的复数形式。故填cultures。
第19届亚运会被认为是亚洲的奥林匹克运动会。运动员们来自许多国家，他们聚集在一起展示在游泳、跑步和跳跃等运动项目中的惊人才能。每个运动员都努力争取胜利。尽管运动员来自不同国家，他们都理解团队合作的重要性，彼此支持并为彼此加油。杭州在举办亚运会方面做得很好，使之成为一个奇妙的体验。第19届亚运会是人们了解不同文化并交新朋友的绝佳方式，它不仅仅关乎获胜，还关乎国家之间的友谊和理解。
根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
48.【答案】keep
【解析】远离keep away frm，是动词短语。是祈使句，用动词原形。
故答案为：keep away frm。
想要记单词，首先要远离让你分心的事物。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
49.【答案】Find
【解析】根据汉语和所给英文句子可知空格处所填内容为"找出"，用find ut，位于句子开头，首字母大写。
故填：Find ut。
找出有趣的学习新词的方法，例如使用单词卡或玩单词游戏。
本题考查祈使句的肯定形式。
50.【答案】write
【解析】抄写write dwn，是动词短语。主句是祈使句，用动词原形。
故答案为：write；dwn。
当你遇到新单词，把它们抄写在笔记本上。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
51.【答案】in
【解析】在公共场合in public，是介词短语，作状语。
故答案为：in public。
别忘了，在公共场合练习使用这些单词也是很重要的。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
52.【答案】Act
【解析】表演act ut，是动词短语。是祈使句，用动词原形；位于句首要大写首字母。
故答案为：Act ut。
把单词表演出来，让我们的学习变得更有趣。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
53.【答案】In
【解析】最终in the end，是介词短语，作状语。位于句首要大写首字母。
故答案为：In the end。
通过练习，你最终会成为一名英语词汇高手。
汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
54.【答案】Hw
【解析】感叹句的构成为：1.What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！2.What+（形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!3.Hw+形容词（副词）+主语+谓语！useful有用的，形容词，要用hw修饰。
故填：Hw useful。
这些方法多么有用啊！
主要考查汉译英和对感叹句的掌握。
55.【答案】 Last week，we did a survey abut shpping habits in ur class.30% f students are mre willing t shp in stres.Because they can g shpping with friends.At the same time，they can als see the actual bject.If they buy clthes，they can als try them n. 【高分句型一】（30%的学生更愿意在商店购物和理由）70% f students prefer nline shpping.Because they believe that nline shpping is mre cnvenient and time-saving.If the purchased prduct is nt satisfactry，returns and exchanges are als very cnvenient. （70%的学生更喜欢网购和理由）I like nline shpping because I dn't have much space and time. 【高分句型二】At the same time，the nline prducts are mre cmplete.（我的选择和理由）
【解析】【高分句型一】
If they buy clthes，they can als try them n.如果他们买衣服，也可以试穿。if引导的条件状语从句。
【高分句型二】
I like nline shpping because I dn't have much space and time.我喜欢网上购物，因为我没有太多的空间和时间。because引导的原因状语从句。
能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。CTIY TODAY.cm
Hme City Wrld Opinins Business Lifestyle Specials
News
The 16th City Art Festival t pen Next Tuesday
The 16th City Art Festival will be held frm February 14 t 28.Here is the infrmatin f the festival：
A great number f plays
During the festival，79 plays will be n shw.There are s many different kinds f plays including Cantnese pera，Muntain Sng pera，Tea Picking pera，and Peking pera.
Dance Festival
As part f the 16th City Art Festival，the Dance Festival will invite mdern dance grups t put n19 dance shws.The festival will als hld free shws n the afternns f February 25 t 27.
Exhibitin（展览） f excellent artwrks
A ttal f 311 wrks will be shwed at the City Museum f Art，including Chinese paintings，il paintings，and waterclurs.
Lwer tickets prices
The tickets fr the 16th City Art Festival range in price frm the lwest at RMB 30 t n mre than RMB 220.Sme f the exhibitins at the City Museum f Art are pen t the public fr free.
Part f the timetable f the 16th City Art Festival
Date &Time
Name f play
Theater
Feb.14 8：00 p.m.
Musical"Xian Xinghai"
Friendship Theater
Feb.15 3：00 p.m.
Cantnese pera"Lingnan Painting"
Opera Art Theater
Feb.25 3：00 p.m.
Dance"Where am I ging"
Sng& Dance Theater
Feb.26 8：00 p.m.
Muntain sng pera"Weilng huse and the Mnlight"
Friendship Theater
Hw t get there：
Friendship Theater
Bus：Take Bus N.5，7，8，31，38 and get ff at Hngxi ng Nrth Rad
Nearby Undergrund Statin：Exit A f City Railway Statin，Line 2 r 5
Opera Art Theater
Nearby Undergrund Statin：Exit B2 f Suthern Railway Statin，Line 5 r 6
Sng & Dance Theater
Nearby Undergrund Statin：Exit A f Pingan Street Statin，Line 6
调查结果
理由
30%的学生更愿意在商店购物
1.和好友一起外出购物
2.（请合理发挥1-2点）
70%的学生更喜欢网购
1.更方便
2.（请合理发挥1-2点）
你的观点：（请合理发挥 1-2点）
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