2024年江西省南昌市南昌县重点中学小升初语文入学考试卷含答案

这是一份2024年江西省南昌市南昌县重点中学小升初语文入学考试卷含答案，共4页。试卷主要包含了选择题，按要求完成句子，古诗文积累，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共30分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 间断（jiān）搅和（hé）B. 处境（chù）游丝（sī）
C. 拨弄（nèng）含糊（hǔ）D. 剥削（xuē）丑恶（è）
2、下列句中加点部分意思不相同的一项是（ ）
A. 全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌。
B. 试验田地，一边一律种的是蔬菜，另一边清一色种的是水果。
C. 在作文比赛中，思雨拔得头筹，宁宁摘得榜眼。
D. 这次跑步比赛，李明明得了倒数第一，他决定努力锻炼，再也不做吊车尾了。
3、选择正确的答案填在括号里。
（1）通国之善弈者也。（ ）
A．善良；慈善 B．擅长；长于 C．容易；易于
（2）粉骨碎身浑不怕。（ ）
A．水不清，污浊 B．糊涂，不明白事理 C．全，完全
（3）有一天，安徒生戴着一顶旧帽子在街上行走，一位批评家见状，便嘲讽安徒生：“你脑袋上的玩意儿，能算是帽子吗？”安徒生“____________________”（请选择幽默而有力的反驳）
A．你是不讲礼貌的人，我懒得理你。 B．你脑袋上的玩意儿，能算是头发吗？
C．有些人戴新帽子，却是旧思想。 D．你帽子下的玩意儿，能算是脑袋吗？
4、下面有关编排成长纪念册的注意事项表述错误的一项是（ ）
A. 如果想突出自己的特色，彰显自己的个性，可以为自己的成长纪念册起一个好听的名字。
B. 在制作成长纪念册时可以提前规划好封面、扉页和正文等几大部分的内容。
C. 成长纪念册的正文可以按照一定的顺序来写，呈现的方式可以多样化。
D. 成长纪念册必须能够反映出成长的过程，资料越多、越详细越好，最好每个年级和阶段的资料都有。
5、下面词语中，加点字读音正确的是（ ）
A. 机械（xiè）B. 依偎（wèi）C. 僻静（bì）D. 搅和（he）
6、下列词语的字形及加点字字音都正确的一组是（ ）
A. 衣襟 荡漾 威吓（hè）B. 和霭 锻练 憎恨（zēng）
C. 辟静 倾覆 碧波万顷（qīng）D. 点辍 严峻 剥削（xuē）
7、下列词语中有一个字是错误的，把它选出来（ ）
A. 忧伤B. 慌凉C. 书籍D. 万不得已
8、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A. 花圃（bǔ）搅和（hu）处境（chǔ）肿胀（zhànɡ）
B. 惆怅（chànɡ）僻静（bì）憎恶（wù）分外（fèn）
C. 赤裸（luǒ）饺子（zi）惊惶（huánɡ）清脆（cuì）
D. 甜腻（nī）汤匙（chǐ）栖息（qī）书籍（jí）
9、下列航天员按姓氏的音序排列，正确的是（ ）
①杨利伟 ②费俊龙 ③聂海胜 ④景海鹏
A. ①③②④B. ②④③①C. ④③①②
10、“钱学森、钟南山、袁隆平、李兰娟”这五位名人的姓按音序顺序排列正确的一项是（ ）
A. 钱学森袁隆平李兰娟钟南山
B. 李兰娟钱学森钟南山袁隆平
C. 钱学森李兰娟袁隆平钟南山
D. 李兰娟钱学森袁隆平钟南山
11、下列句子修辞手法判断有误的一项是（ ）
A. 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。（拟人）
B. 半晌里忽地下了一场雨，真大啊，劈头盖脸泼下来，霎时间村子里已经沟满汪平，在屋里一伸手能抄起鱼来。（夸张）
C. 雨后的草田野花竞争放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水儿都是五颜六色的了！（比喻）
D. 我们头顶有千年积雪的珠穆朗玛峰，有苍莽广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。（对偶）
12、下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 蒙（měng）古亲戚（qì）
B. 眨（zhá）眼潜（qián）入
C. 纤纤（xiān）教诲（hui）
13、下列各组词语中，书写没有错误的一项是（ ）
A. 皱皱吧吧 恭恭敬敬 十年树木，百年树人
B. 糊糊涂涂 截然不同 腊七腊八，冻死寒鸦
C. 优哉游哉 豪不稀奇 乱石野草 乌合之众
D. 春风拂面 幻稚可笑 锲而不舍 鄙夷不屑
14、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是（ ）
①利用现在 ②指挥自己 ③把握心情 ④展现笑容
也许我们不能左右天气，但是我们可以；也许我们不能选择容貌，但是我们可以；也许我们不能号令他人，但是我们可以；也许我们不能预知未来，但是我们可以。
A. ①②③④B. ②③④①C. ③④①②D. ③④②①
15、“出圈”一词在文中的意思是（ ）
A. 节目得到播出B. 比一般节目精彩
C. 知名度提高，进入大众视野D. 与众不同，浓郁的莆田特色
二、按要求完成句子。（10分）
16、春风又绿江南岸，________________。
_______________，一枝红杏出墙来。
17、山下兰芽短浸溪，______________。
18、青，_________，__________。
19、《好的故事》的作者是____。该篇文章通过对梦境中“好的故事”的描绘，反映了作者在希望与失望的矛盾中，启示人们毁掉“昏沉的夜”，实现充满“好的故事”的强烈愿望，表现了作者_______。
20、文有对比。“人固有一死，或___________，或____________。”
三、古诗文积累。（10分）
21、小明经常以家里条件好为由铺张浪费，我会用“_______，莫把无时当有时”的名言来劝他。
22、苟利于民，____________；苟周于事，____________。
23、爷爷八十大寿，亲朋好友前来祝贺。高兴之余，爷爷却感慨自己老了，什么事都做不成了，我赶紧安慰他：“谁道人生无再少？门前流水尚能西！____________。”
24、今夜月明人尽望，_______。（王建《十五夜望月》）
25、今夜月明人尽望，_____________。
四、阅读理解。（20分）
26、阅读与思考
回忆《为人民服务》这篇课文，完成后面的习题。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做__________的说过：人固有一死，或重于__________，或轻于__________。为人民利益而死，就比__________还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比__________还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是____________。
1. 补充横线内容，将这段话补充完整。
2. 结合画“﹏﹏﹏”的这句话，谈谈自己的理解和体会。
_____________
27、阅读短文，并按要求答题。
滥竽充数
齐宣王使人吹竽，必三百人，南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。
选自《韩非子》
1. 解释加点的词语。
（1）必三百人____________（2）好一一听之____________
2. 为下面句子划两个停顿符号。
齐 宣 王 使 人 吹 竽 ，必 三 百 人，
3. 从这个故事中你得到什么启示？
______________________
4. 下列不属于选自《韩非子》的寓言故事是（ ）
A. 自相矛盾B. 守株待兔C. 揠苗助长
五、作文（30分）
题目：在中成长
我们在成长过理中有亲人的爱护，有师长的呵护，有朋友的陪伴……有欢声笑语，也有悲伤笑位……有勇敢，有胆怯，也有挑战……我们在经历与体验中慢慢成长。回忆你成长过程中印象最深的一种感受，结合相关事例，分享你的成长历程。
要求：1．将题目补充完整；
2．围绕一个中心意思写；
3．写出对成长的感悟。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、D
2、C
3、 ①. B ②. C ③. D
4、D
5、A
6、A
7、B
8、C
9、B
10、D
11、D
12、A
13、B
14、D
15、C
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 明月何时照我还 ②. 春色满园关不住
17、松间沙路净无泥
18、①. 取之于蓝 ②. 而青于蓝
19、①. 鲁迅 ②. 对美好事物的追求与歌赞，对理想的热烈憧憬
20、①. 重于泰山 ②. 轻于鸿毛
三、古诗文积累。（10分）
21、常将有日思无日
22、①. 不必法古 ②. 不必循旧
23、休将白发唱黄鸡
24、不知秋思落谁家
25、不知秋思落谁家
四、阅读理解。（20分）
26、1. 司马迁 泰山 鸿毛 泰山 鸿毛 比泰山还要重的
2. 人本来就有一死，但死的意义有所不同，有的比泰山还重（为人民而死）；有的比鸿雁的毛还轻（替剥削人民和压迫人民的人而死）。
27、1. ①. 一定 ②. 演奏
2. 齐宣王/使人/吹竽，必三百人，
3. 做人要实事求是，要有真才实学，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但无法蒙混一世，他们经不住时间考验，终究会露出马脚的。4. C
五、作文（30分）
例文
在挫折中成长
看着那一张张浸透了努力，勤奋的获奖证书，考级证书，欣慰自豪的微笑在我脸上荡漾开来。别人看见，或许会羡慕，或许会称赞，但只有我自己知道，张张证书都是那么来之不易，它记录着我成长的足迹，成长中的喜悦与无数的挫折。
我的成长并非一帆风顺，可以说到处都有坎儿，磕磕碰碰，在失败中跌倒，又无数次的在挫折中爬起来，向前走，又跌倒，又爬起，继续向前……
我清楚的记得，我考钢琴十级时，曾无数次希望时间停住，因为太苦了！无休止的练琴，让我厌倦。但音乐的美妙，让我不得不重新将双手放在琴键上，练！每天六个小时的魔鬼式训练，将热爱自由的我困在了狭小的琴房里。手指练得发烫，泡下冷水，继续练；手上弹得起了水泡，涂下药油，继续弹；双手又酸又痛，休息一下，再继续。刻苦、努力的练习，原本让我觉得没什么关系，只要能考级过关就行。但是，当我完整地将所有曲子弹给老师听时，一句冷冷的“不行！”彻底打击了我，那一刻，我伤心、无奈、迷茫。
老师的打击让我倍感失落，从未如此受到挫折的我，非常沮丧。挫折像一座高山，挡住了我前进的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折这座高山，我才能成功。我喘息着向上爬，跌到了站起来，继续爬。在挫折中，我学会了坚强，学会了寻找方法。当我最终爬过“挫折山”时，我知道，我成功了。十级的考级证书被我握在手中。
成长是跟自己赛跑，被挫折绊倒并不可怕，只要坚强点，跨过成长路途中的挫折，胜利就会在成长的路上等着你!
题号
一
二
三
四
五
总分
得分