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    广州市天河区2023-2024学年小升初考试语文试卷含答案

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    广州市天河区2023-2024学年小升初考试语文试卷含答案

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    这是一份广州市天河区2023-2024学年小升初考试语文试卷含答案,共6页。试卷主要包含了选择题,判断题,句子加工厂,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、下列各组题目中,拟题方式不相同的一组是( )
    A. 少年闰土青春中国中年烦恼B. 京剧趣谈秦腔戏说越剧杂谈
    C. 伯牙鼓琴黛玉焚稿板桥画竹D. 月光曲泉水谣秋风吟
    2、下列各组词语中没有错别字的一组是( )
    A. 机杼王候绊倒万象更新
    B. 御医惊惶书籍独出心裁
    C. 唠叨耽搁绞刑精兵减政
    3、下列说法正确的一项是( )
    A. “荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”诗句中被赋予了人的品格和志向。
    B. 小说中的故事情节都是现实生活中真实发生的。
    C. “思援/弓缴而射之”,朗读停顿正确。
    D. “大漠沙如雪,燕山月似钩”与“水是眼波横,山是眉峰聚”两句诗用的修辞手法不同。
    4、根据课文内容,下列句子表述错误的一项是( )
    A. 《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动,在荒岛二十八年,终于获救返回故园的传奇故事。
    B. 《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公,他们都是乖巧的男孩,经过了一系列的历险,成为了大家心目中的英雄。
    C. 《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗,尽管咏叹的事物不同,但都是作者借助事物表达自己的人生志向。
    D. 《匆匆》一文,作者用连串问句直接表达情感,《那个星期天》更多是间接表达情感,但两篇都运用了融情于景的表达方法。
    5、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()
    A. 这伙敌军是临时组织的乌合之众,不堪一击。
    B. 面对美国政府的重重打压,华为迎难而上,勇毅前行。
    C. 在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。
    D. 志强的坏习惯不但没有戒掉,反而变本加厉,伤透了妈妈的心。
    6、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。
    A. 不到万不得已,战斗机飞行员都不愿意弹射跳伞。
    B. 张桂梅老师历尽艰辛创办丽江华坪女子高级中学,将众多贫困女生送入大学,她无怨无悔的付出终于换来了桃李满门的硕果。
    C. 她小小年纪就写一手好字,大家都觉得有些不可思议。
    D. 有你们这群乌合之众,我们这次的篮球比赛一定会获得冠军。
    7、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
    A. 中国“天问一号”探测器成功着陆火星,未来移民火星也许不再是遥不可及的梦想。
    B. 只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
    C. 她什么都没说就转身扬长而去,留下错愕不解的我们。
    D. 看电影《流浪地球2》时,中途退场的观众可以说是凤毛麟角。
    8、下列句子中有语病的一项是( )
    A. 按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
    B. 身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。
    C. 藏戏的艺人们别无所求,只要有观众就行。
    D. 八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。
    9、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
    A. 李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。
    B. 他是校篮球队主力,技术很好,可以随心所欲地运球。
    C. 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
    D. 课堂上我听得入了迷,老师的声音戛然而止,我却仍在发呆。
    10、选择正确的答案填在括号里。
    (1)通国之善弈者也。( )
    A.善良;慈善 B.擅长;长于 C.容易;易于
    (2)粉骨碎身浑不怕。( )
    A.水不清,污浊 B.糊涂,不明白事理 C.全,完全
    (3)有一天,安徒生戴着一顶旧帽子在街上行走,一位批评家见状,便嘲讽安徒生:“你脑袋上的玩意儿,能算是帽子吗?”安徒生“____________________”(请选择幽默而有力的反驳)
    A.你是不讲礼貌的人,我懒得理你。 B.你脑袋上的玩意儿,能算是头发吗?
    C.有些人戴新帽子,却是旧思想。 D.你帽子下的玩意儿,能算是脑袋吗?
    二、判断题(10分)
    11、“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”和“拔得头筹”的意思相同。( )
    12、《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。( )
    13、过年的时候吃鱼:寓意万事如意年年高。( )
    14、“yi zhi ye yin”是整体认读音节,“yuan”是三拼音节。( )
    15、 “听君一席话,胜读十年书”劝诫我们要用心读书。( )
    三、句子加工厂。(10分)
    16、照样子仿写句子。 例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
    _____________________
    17、一儿曰:“________,________,”此不为近者热而远者凉乎?
    18、写寓意。
    ①过年的时候吃鱼的寓意:________
    ②建筑上雕刻蝙蝠的寓意:_______
    19、你是天才。你同样离不开老师的培养教育。(用恰当的关联词合并句子)
    ____________________________
    20、 “读书破万卷,下笔如有神”,只要博览群书,反复阅读积累,才能妙笔生花。(修改病句)
    ______________
    四、快乐阅读。(30分)
    21、阅读短文,并按要求答题。
    滥竽充数
    齐宣王使人吹竽,必三百人,南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。
    选自《韩非子》
    1. 解释加点的词语。
    (1)必三百人____________(2)好一一听之____________
    2. 为下面句子划两个停顿符号。
    齐 宣 王 使 人 吹 竽 ,必 三 百 人,
    3. 从这个故事中你得到什么启示?
    ______________________
    4. 下列不属于选自《韩非子》的寓言故事是( )
    A. 自相矛盾B. 守株待兔C. 揠苗助长
    22、阅读短文,完成练习。
    家徽
    ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。
    ②祖父在世时,膝下有父亲他们兄弟四个,个个都是人高马大的男子汉,民国初年,战乱频繁,家里仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。
    ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲兄弟几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯晃都搜遍了,却没发现人。父亲兄弟几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非得残废不可。”
    ④贼从水缸里爬出来,祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上吧,它帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”
    ⑤贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。
    ⑥不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但马上他醒悟到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。
    ⑦自此以后,我家门环经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用刻下的鱼替代好了。
    ⑧于是,我们家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案。它,自然而然地成了我家家徽。
    1. 请根据文章内容,梳理主要情节,完成填空。
    ____________——放贼——送鱼——_____________
    2. 结合文章内容,分析文章第二自然段提到“祖父在世时,膝下有父亲他们兄弟四个,个个都是人高马大的男子汉”这句话有什么作用?
    ______________________________
    3. 结合语境,按要求赏析下面的语句。
    走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱:“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”(赏析加点字的表达效果)
    ______________________________
    4. 结合全文,说说祖父是一个怎样的人。
    __________________________________
    23、阅读文学类文本《皮影二》
    皮影二
    吕志军
    ①______________。
    ②那时,韩虎让人讨厌。每次演皮影他都来。锣鼓未响,早坐戏场;开演,幕前看不过瘾,还挤到幕后,看艺人手中签儿上翻下撩,左杵右抖,跟着手舞足蹈。戏演完,他抢着拔电线收音箱整戏筐。善存师傅拨开他:“迟早滚蛋。五十出头,正是家里好劳力,这不是游手好闲吗?”
    ③善存是皮影戏“非遗”传承人,县城唱影戏“一把手”,戏班的台柱子。
    ④皮影戏兴于唐,盛于清,可近些年衰落了。不说演皮影,就是看皮影的也没有几个了,都去刨钱了。说不景气,皮影戏还是有人看,尤其是老人们。这让善存高兴。近段更不一样,观众里添了几张陌生面孔,还有个年轻人,多难得啊!善存对戏班说:“一定要把他们吸引住!”
    ⑤可这当口儿,善存在回家路上摔了一跤,胳膊折了。影戏全靠胳膊“挑签子”,折了胳膊怎么挑嘛!戏班艺人计上心来:“让皮影二上。”
    ⑥皮影二就是令人讨厌的韩虎。他次次都来,时间久了,戏班人都叫他“皮影二”。“皮影一”是谁?当然是善存师傅。
    ⑦善存坚决不同意。为啥?韩虎正值壮年,上有老下有小,撑家的柱子。演影戏可是一分钱挣不着,要赔上大量时间学技术、记唱词,戏班人少,还得兼锣鼓铙钹。把韩虎这个撑家柱子拉来弄这不刨钱的营生是害人家嘛。
    ⑧可又不能不演,善存一咬牙:“他挑签子,我唱。伤好了撵他走。”
    ⑨这周演《兄妹开荒》。鼓点起,善存师傅开了口:“雄鸡高呀么高声叫,叫得太阳红又红,身强力壮的小伙子,怎么能躺在炕上做呀懒虫!”韩虎左手的签子挑动“哥哥”的身段。
    ⑩善存继续唱:“扛起锄头上山岗,上呀……”看到韩虎手中晃动“哥哥”的草帽,肩上的锄头却歪了,善存急忙去纠正,由不得“呀”一声低叫——胳膊打着石膏,一伸手便钻心地疼嘛。
    ⑪“上呀么上山岗,岗上好风光。”韩虎吼着嗓子接上了,把善存师傅那“呀”的一声掩盖了。善存立时瞪大了眼睛。
    ⑫“我站得高来看得远,咱家乡到如今,成了一个好地方。”纱幕上,那淳朴的妹子高高举起锄头挖那厚实的地哦;那懒惰的陕北汉子在妹妹的开导劝诫下,终于挥舞起锄头,撑起边区艳阳天了哦。韩虎的唱腔粗犷豪放,明明是练过的嘛。
    ⑬善存师傅悄悄挪步到了观众堆里。观众一齐鼓起掌来,看戏的年轻人也热烈地拍起了手。
    ⑭善存伤好后举办了收徒仪式。仪式上,韩虎呈出个筐,说:“妻子儿女都很支持我,给我买了牛皮、刻刀、颜料。”善存师傅打开,是韩虎一笔一画抄的几厚本唱词,还有一摞摞雕了半截或者已经雕好了的皮子嘛。
    ⑮再过一年,省城“非遗”文化调演,名单里有影戏班。善存师傅在回执主演一栏,庄重地写下三个字:皮影二。
    (有删改)
    1. 下列表述不符合文意的是( )
    A. 第④自然段点出了皮影戏没落的原因,为下文韩虎上场埋下了伏笔。
    B. “皮影二”这个标题能吸引读者的阅读兴趣,也暗示了文章的内容。
    C. 文中“台柱子”表明了善存在戏班的地位,“撑家柱子”体现了韩虎是家里的重要劳力。
    D. 善存在“回执主演”一栏写下“皮影二”,是因为此时他已经无法演出,需要韩虎代演。
    2. 第⑪自然段中,从“立时瞪大了眼睛”可以体会到善存师傅( )
    A. 很惊讶,韩虎签子挑得很出彩。B. 很讶异,韩虎唱戏也毫不逊色。
    C. 很难过,唱戏的水平开始下降。D. 很气恼,韩虎竟然抢了他的台词。
    3. 这篇小说围绕善存和韩虎写了哪些事情,请用小标题的方式列出来。
    4. 文中善存师傅对韩虎的态度前后发生了怎样的变化,说说为什么有这样的变化?
    ____________________
    5. 善存师傅给你留下怎样的印象,先用简洁的语言概括,再联系文本说明理由。(至少两点)
    ___________________
    6. 采用首尾呼应的写法,给文本加个开头。
    __________________
    五、习作(30分)
    题目:感恩有你
    提示:当你品尝着可口的饭菜时,可曾想到家人为我们的成长倾注的爱意:当你沉浸在精彩的课堂中时,可曾想到授课教师付出的辛苦;当你尽情享受一场大雪带来的快乐时,可曾想到环卫工人奋力除雪的情景……当你回想着这样的情景时,真情就会在笔下自然地流淌。
    要求:围绕中心意思,把印象深刻的内容写具体。运用恰当的方法抒发自己的真情,600字左右。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、A
    2、B
    3、A
    4、B
    5、C
    6、D
    7、D
    8、B
    9、A
    10、 ①. B ②. C ③. D
    二、判断题(10分)
    11、√
    12、√
    13、×
    14、×
    15、×
    三、句子加工厂。(10分)
    16、这间屋子很小,像蚂蚁洞一样。
    17、①. 日初出沧沧凉凉 ②. 及其日中如探汤
    18、①. 年年有余 ②. 福气盈门
    19、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
    20、读书破万卷,下笔如有神”,只有博览群书,反复阅读积累,才能妙笔生花。
    四、快乐阅读。(30分)
    21、1. ①. 一定 ②. 演奏
    2. 齐宣王/使人/吹竽,必三百人,
    3. 做人要实事求是,要有真才实学,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但无法蒙混一世,他们经不住时间考验,终究会露出马脚的。4. C
    22、1. ①. 捉贼 ②. 刻鱼
    2. “人高马大”指人身材高大健壮,说明父亲兄弟四个人有足够的力量制服贼人,为下文贼人被发现时的恐惧做了铺垫。
    3. “塞”为动词,表示直接把东西放进别人的衣服里,在这里写出了祖父对其帮助真诚,同时也写出了祖父担心别人看见,怕其无法离开的心理,表现了祖父对人的宽厚和怜悯。
    4. ①从他能知道贼人藏身,就能看出祖父是一个经验老道、细心睿智的人。②祖父是一个为人宽厚的人。不但没有把贼送官,还放走了贼,并且塞给其铜钱,让他改邪归正。
    23、1. D2. B
    3. 韩虎:代替善存挑签子
    善存:讨厌 急忙纠正,低叫一声 收韩虎为徒
    4. 善存师傅由讨厌韩虎到收韩虎为徒,是因为韩虎勤学苦练,用高超的皮影戏技艺打动了善存师傅。
    5. 善存师傅德艺双馨,善于发现人才。从善存是皮影戏“非遗”传承人,县城唱影戏“一把手”,戏班的台柱子,可以看出善存师傅才艺好;从善存师傅收勤学苦练的韩虎为徒可以看出,善存师傅是一个善于发现人才的人。
    6. 省城“非遗”文化调演,名单里有影戏班,回执主演一栏中有“皮影二”的名字。
    五、习作(30分)
    例文:
    感恩有你
    感恩老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,因为长空任苍鹰自由飞翔;高山感谢大地,因为大地让高山高耸,我感谢老师,因为老师为我打开了知识的大门,让我在知识的海洋中翱翔。
    在我的成长历程中,你那浓浓的爱一直伴随我左右。记得那一次出早操的时候,由于前面跑得太快,我脚下生风,一不小心摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了,鲜血直流,我痛得都快哭了出来。这时您看见了,加快脚步跑过来,急切地问我:“怎么了?怎么了?”我把事情告诉了您,您二话不说,连忙扶起我就向医务室走,医务室到了,可我看见你脸上却渗满了汗水,汗水浸透了您的衣服,顿时,我的眼睛也变湿润了。在消炎时,您怕我疼,就在一旁慰我,一边抚摸着我说:“坚强一点!”尽管已经消好炎了,可您还是不放心,打了电话给我的爸爸妈妈,让他们接了我去检查,等知道没什么大碍了,您才放心下来。看着您那忙碌的身影,我感觉您是那么的亲切。
    感谢您,当我做错事了,您不会不分青红皂白地训斥我,您总会先问清事情的经过,然后再和蔼可亲地教育我。感谢你,当我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地教导我,知道我会做为止。这时,您的脸上总是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您,当我取得好的成绩时,您会带头为我鼓掌。就是您这掌声,让我对学习更有信心。
    老师,你真伟大,我永远也忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话:感恩有你——我最敬爱的老师!
    题号





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