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庐江县2023-2024学年六年级下学期小升初招生语文试卷含答案
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这是一份庐江县2023-2024学年六年级下学期小升初招生语文试卷含答案,共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案,根据所学的知识填空,按要求完成句子,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、下面加点字读音全对的一项是( )
A. 白云观(guàn)华罗庚(huá)头晕目眩(xuàn)哪吒闹海(né)
B. 黄焖鸡(mēn)菱角米(líng)瞠(chēng)目结舌锲而不舍(qi)
C. 头涔涔(cén)娱乐场(yú)耳濡(rú)目染刚正不阿(ē)
D. 默书簿(bá)赤裸裸(luǒ)荷(hè)枪实弹荒谬(miù)绝伦
2、我国的戏曲艺术源远流长,下列剧种及其经典剧目配对错误的是( )。
A. 黄梅戏——《天仙配》B. 藏戏——《文成公主》
C. 越剧——《梁山伯与祝英台》D. 京剧——《变脸》
3、下列加点字词注释有误的一项是( )
A. 赴汤蹈火(热水)B. 非然也(对,不错)
C. 何当金络脑(什么时候)D. 明月别枝惊鹊(横斜的树枝)
4、下列词语的字形及加点字字音都正确的一组是( )
A. 衣襟 荡漾 威吓(hè)B. 和霭 锻练 憎恨(zēng)
C. 辟静 倾覆 碧波万顷(qīng)D. 点辍 严峻 剥削(xuē)
5、下列加点字的音形义完全正确的一组是( )
A. 侵(qīn)袭 头涔涔(cén) 精兵减政走马观花(跑)
B. 火炽(zhì) 追悼(dà)会 身临其境 今我来思(思念)
C. 懵(méng)懂 华罗庚(gēng) 契而不舍 游园不值(遇到)
D. 急遽(jù) 润如酥(sū) 追悔莫及因风飞过蔷薇(凭借)
6、下列词语都与水波有关,按照一定规律排列,正确的一项是( )
①汹涌澎湃②微波粼粼③水平如镜④波澜起伏
A. ①②③④B. ②③④①C. ③②④①
7、小雨喜欢给同学起不雅的绰号,班主任老师找他谈话,他心里很不高兴。你作为他的好朋友,会用哪句警句来劝导他呢?( )
A. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
B. 常将有日思无日,莫把无时当有时。
C. 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
8、“孙先生此番高论,令我茅塞顿开,恍然大悟。这真是‘’啊!”横线上要引用的名句,最恰当的一项是( )
A. 有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
B. 听君一席话,胜读十年书。
C. 常将有日思无日,莫把无时当有时。
D. 路遥知马力,日久见人心。
9、下列词语书写完全正确的一组是( )
A. 偏避 间断 隔壁 见微知著
B. 鸿鹄 俱有 耽搁 司空见惯
C. 惊惶 灵感 熏陶 万像更新
D. 严峻 残暴 憧憬 追根求源
10、下列选项中加点字的读音不完全正确的是哪一项()
A. 绞杀(jiǎ)稠密(chóu)嚣张(xiā)
B. 栅栏(zhà)绽开(zhàn)脏水(zāng)
C. 掺和(chān)耽误(dān)收藏(cáng)
D. 憎恶(wù)妩媚(fǔ)搅和(hu)
11、“春风一度桃李杏”的下联最合适的是哪一项( )
A. 万紫千红总是春
B. 岁寒三友松竹梅
C. 春回大地天地秀
12、下面文言文字词解释正确的一项是( )
A. 弈秋,通国之善(喜欢)弈(下棋)者也。
B. 一人虽听之,一心以为有鸿鹄(天鹅、大雁一类的鸟)将至,思援(引、拉)弓缴而射之。
C. 日初出大如车盖,及(及时)日中则如盘盂(盛物的器皿),此不为远者小而近者大乎?
13、数学家华罗庚说:“科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是( )
A. 运用排比的手法,增强气势。
B. 运用引用的手法,增强说服力。
C. 运用反复的手法,强调事物的特点。
14、下列说法有误的是( )
A. 《腊八粥》主要围绕八儿等待妈妈熬煮的腊八粥的情景展开故事情节,通过对八儿与妈妈的对话描写充分表现了八儿对腊八粥的渴盼,以及喝粥后的满足。
B. 《鲁滨逊漂流记》中的“梗概”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考,表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中,不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观积极的特点。
C. 《匆匆》综合运用了比喻、排比、拟人等修辞手法,将不易觉察的、一去不复返的时光描写得形象生动、富有感染力。
D. 《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了一位革命烈士在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。
15、下列选项中,适合用来警醒自己努力学习的是( )
A. 听君一席话,胜读十年书。B. 书到用时方恨少,事非经过不知难。
C. 青,取之于蓝,而青于蓝。D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
二、根据所学的知识填空(10分)
16、读书相遇伟大的品格。郑燮用“千磨万击还坚劲,________________为表达坚定的意志;于谦用“粉骨碎身浑不怕,________________”书写坚贞不屈的品格,他们都是我们成长路上的榜样。
17、读古诗,赏四季美景:早春有“天街小雨润如酥,__________________”;盛夏有“__________________,映日荷花别样红”。
18、______________,______________;___________,不必循旧。
19、在学习中,语文老师常用杜甫的一句“____________,下笔如有神”,勉励我们要博览群书。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,_________。”
20、____________我们是为人民服务的,____________,我们____________有缺点,就不怕别人批评指出。____________是什么人,谁向我们指出____________行。
三、按要求完成句子。(10分)
21、同学们纷纷在新的纪念册上留言。(缩句)
________________
22、修改病句。
袁隆平爷爷曾勉励大家说:“人就像种子,要做一粒好种子。”他就是这样一粒“好种子”,带给希望。
_______________
23、在开满鲜花的原野上,小马驹浪费时光毫无目的地东奔西跑。(缩句)
______________________________
24、照样子,用与例句相同的修辞手法写一种自己喜爱的食物。
例:把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。
_______________________________
25、给下面句子加标点,使其表达两种意思。
老师说我还得下功夫学语文
①_________________ ②_________________
四、阅读理解。(20分)
26、阅读理解。
我爱读书
①我们喜爱读的书,应该是一束光,能把身处暗夜中的眼睛点亮;应该是一团火,能把寂寥寒冬中的心暖化;应该是一片云霞,能使人心充满一片美好的向往;应该是一阵清风,能驱尽你身上的暑热,使你感到一阵凉爽、舒心;应该是一片沃土,能够长出茁壮的禾苗。
②读书有什么用?
③我的回答是“没用”!这个“没用”,只是提醒你:读书不要太功利化了,不要太实用了。太功利太实用了,就和陶冶人的情操的读书目的背道而驰了。这个“没用”,是从物质方面而言的,不是以实用功利为目的的,而是以陶冶情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人生、纯洁心灵为最终归宿的。
④读书的“用”,不在眼前,不在当下,而是像甘霖雨露滋润万物之后,万物所呈现的那种清新、生机勃勃,是看不见和摸不着的。它是一种无形之用,是一种潜移默化,它能融进你的血液、精神、行动之中,悄悄地对你的生活、环境发生作用,会在不知不觉中改变你的人生轨迹。
⑤面对书山书海,我们究竟首先要选取哪一种或哪一本呢?
⑥每个人都有他自己的兴趣爱好,所喜欢的书也就不同。我们要读最好的书,然而,对“最好”的界定,却是仁者见仁,智者见智。一个真正爱好读书的人,他的目光并不会仅仅限于某个领域,专注于某一方面的书。他的求知的触角会伸向四面八方,会从各个领域中吸取营养,比如哲学、美学、经济学、音乐、书法、绘画,这些都是一个健全的知识追求者所不可忽略的。
⑦爱书的人,是的人;爱书的民族,是的民族。读书,失去的是过眼云烟,得到的却是一双飞翔的翅膀,最终获得的是一份的人生。
1. 依次填入第⑦自然段横线上的词语,最恰当的一项是( )
A. 名贵 崇高 独一无二B. 高傲 高大 前所未有
C. 伟大 高尚 美轮美奂D. 高尚 伟大 无与伦比
2. 短文围绕读书主要讲了三个方面的内容,请你用简练的语言概括。
(1)_________________________________________
(2)________________________________________
(3)________________________________________
3. 仿写句子。
我们喜爱读的书,应该是一束光,能把身处暗夜中的眼睛点亮;我们喜爱读的书,应该是_______________________
4. 请写一句你积累的关于读书的名言。
________________________
27、现代文阅读。
“成”与“功”
①失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子,殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫作“功到自然成”。
②晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
③一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然面,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
④如果成功很容易,无须奋斗就能达到的话;如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的眼眼的色泽,那我们还要成功干嘛?
⑤李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十如一日地集整理,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
⑥在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人的“成”倒不如站起来积跟自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉:成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1. “成”和”功”有着密切的关系,成是功的_____________叫作“________________”。成功对于懒汉来说是____________的,对于奋斗者来说又是_____________的。
2. 分别概括文章中列举的三个“功到自然成”的具体事例。
(1)______________________________
(2)______________________________
(3)______________________________
3. 下列名句与文章所蕴含的道理不符的一项是( )
A. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
B. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
C. 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
五、作文(30分)
有你,真好
提示:“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。看到这个题目,你想到了谁?为什么觉得有他“真好”?
参考答案
一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
1、C
2、D
3、B
4、A
5、D
6、C
7、C
8、B
9、D
10、D
11、B
12、B
13、B
14、B
15、B
二、根据所学的知识填空(10分)
16、①. 任尔东西南北风 ②. 要留清白在人间
17、①. 草色遥看近却无 ②. 接天莲叶无穷碧
18、①. 苟利于民 ②. 不必法古 ③. 苟周于事
19、①. 读书破万卷 ②. 报得三春晖
20、⑩. 因为 ⑪. 所以 ⑫. 如果 ⑬. 不管 ⑭. 都
三、按要求完成句子。(10分)
21、同学们留言。
22、
23、小马驹东奔西跑。
24、我最喜欢吃煎虾仁。把小葱、大蒜、虾仁放进锅中,让虾仁在平底锅里跳舞似的煸炒着,不一会锅里的虾仁就给自己换上了红色的外衣,光是看到这鲜艳的红色,闻闻葱花的香味,就够吃掉两碗以上的米饭了。
25、老师说:“我还得下功夫学语文。”
老师说我:“还得下功夫学语文。”
四、阅读理解。(20分)
26、1. D2. ①. 书能给予人类无穷的好处。 ②. 读书的作用不是以实用功利为目的的。 ③. 我们要学会选择书籍。
3. 一把钥匙,能开启智慧之门
4. 一日读书一日功,一日不读十日空。
27、1. ①. 积累 ②. 功到自然成 ③. 自私 ④. 公平
2. ①. 王羲之20年临池学书,有了书法上炉火纯青的造诣。 ②. 李时珍跋山涉水,遍尝百草,写出了《本草纲目》。 ③. 司马迁游历名山大川,忍辱负重,写出了《史记》。3. C
五、作文(30分)
例文:
有你,真好
妈妈,你像冬日里的暖阳,寒冷中给我温暖;妈妈,你像暗夜里一盏明灯,为我点亮前行的路;妈妈,你像风雨中的一把伞,为我遮风挡雨……
妈妈,有你,真好。
你有一头乌黑的长发,但现在却夹有几根银丝,这是你为我日夜操劳留下的痕迹;你有一双明亮的眼睛,但现在眼角却多了细细的鱼尾纹,从中,我看到了你的劳累与辛苦。
妈妈,因为你的严格要求,让我喜欢上了阅读。记得那是一个临近期末考试的日子,因为你担心一个学期的知识我已经忘了大半,就让我好好复习,我不但不听你的话,还在一边津津有味地玩着手机。你看见了,就对我说:“好好复习,不要只顾着玩手机了,再玩我就要没收了。”说完这句话后你就走了,而我只是左耳进右耳出,只当作没听见,继续玩着手机。
没过一会,你又进来了,见我还在看着手机,就快步走了过来。我把手机顺手藏了起来,你说:“别藏了,我都看到了,自己交出来吧。”我不但不交,还不让你碰我的手机,那时你生气极了:“在今天,别再让我看到你的手机!”可当你走后没多久,我又拿出了手机,小心翼翼地看着,生怕被你发现。没料到你却神不知鬼不觉地溜进了房间,一把夺过了我的手机,对我说:“好好看书。”
手中没了手机,我只好拿起了书本。但为了你没收手机的事,我几天没和你说话。但看着书中的故事,我发现了书中也有乐趣,渐渐地,我竟也喜欢上阅读的感觉。
妈妈,要不是你,现在捧在我手心的恐怕不是书本,而是手机了。妈妈,谢谢你,让我喜欢上了阅读。妈妈,有时候我可能不理解你的做法,与你顶嘴,误解你,但是你对我的爱却没有因此有所消减,而是与日俱增。
妈妈,谢谢你对我的宽容和理解,有你,我真的好幸福。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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