【写作专题】写景类作文满分技法课件PPT

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小雨细细密密地织物着，但是风越来越大。雨是有节奏的，它伴随着鼓点往下飘，飘到林中，林中树木变得翠绿起来；飘到山谷，山谷披上了一身纱衣，因雨产生的雾气缠在山腰上，是一条纯白的丝带。
写景作文，首先要确定情感是什么
描绘的是什么？表现的是什么？情感是什么？
雨的柔美，树林被雨水滋润
确定层次：整体——局部（远——近）静——动景——人（感受）（写的时候，注意加表颜色的词，和修辞。）
天空变成了一片灰色，与远山相接。细雨密密地斜织着，纷纷扬扬落下来。雨气蒸腾，如云似雾弥漫着整个小树林。远远看去，那树林子灰成一团，山与山之间连成连绵的曲线。雨雾之中，灰成一股浓烟，好像要飘散了似的。
雨中的树林：整体上，远看。
树（树叶——果子——树干）——花——草——泥土
远镜头——拉动——近镜头：走近树林，会看到什么呢？
举着伞走近林子，看到一棵棵小树，叶子被雨打湿，绿得发亮。果子上，也沾着清清凉凉的水珠，一股一股汇聚起来，然后滚落下去。有绿色的树皮上白斑点点，一眯缝眼，仿佛那白点都活跃起来，在跳跃，在欢腾。
雨点儿落到花瓣上，顺着花瓣流向花蕊。那黄色的花蕊，沾满了雨水，变得更加挺立了。虽是小雨，也有花瓣零落，一片一片，落在草地上，粉粉嫩嫩的，和绿色的草地相互映衬，漂亮极了。
泥土变得柔软了，踩上去，能感受到土地的温和。大地接受这天降甘霖，一切都变得那么温柔，有那么充满生气。
雨渐渐小了，风吹来，树叶如何，雨滴如何，有动物吗？鸟儿、甲虫、蜗牛，会不会出现呢？
一阵风吹来，树冠一晃，陈年枯叶，片片飘落。本来落在树枝树叶儿上的雨，忽然哗哗——纷纷滴落，亮晶晶地，就那么一下，淋得到处都是。树枝上，鸟儿躲进巢穴，偶尔扑腾几下翅膀，一双亮晶晶地眼睛，看着这细雨纷纷美景。甲虫趴在叶片上，时不时动动它短短的触须。蜗牛爬出来，黏在树杆上，它走过的地方，都会留下黏黏的液体。
雨中的树林子，四处弥漫着清新的气息。如果，这时候有人举着伞，在林间走走，一定，能感受到这雨的浪漫，和这雨，带给人的自由的呼吸……
确定层次：整体——局部（远——近）静——动景——人（感受）（写的时候，注意加表颜色的词和修辞。）
原文： 小雨细细密密地织物着，但是风越来越大。雨是有节奏的，它伴随着鼓点往下飘，飘到林中，林中树木变得翠绿起来。扩写： 天空变成了一片灰色，与远山相接。细雨密密地斜织着，纷纷扬扬落下来。雨气蒸腾，如云似雾弥漫着整个小树林。远远看去，那树林子灰成一团，山与山之间连成连绵的曲线。雨雾之中，灰成一股浓烟，好像要飘散了似的。 举着伞走近林子，看到一棵棵小树，叶子被雨打湿，绿得发亮。果子上，也沾着清清凉凉的水珠，一股一股汇聚起来，然后滚落下去。有绿色的树皮上白斑点点，一眯缝眼，仿佛那白点都活跃起来，在跳跃，在欢腾。
雨点儿落到花瓣上，顺着花瓣流向花蕊。那黄色的花蕊，沾满了雨水，变得更加挺立了。虽是小雨，也有花瓣零落，一片一片，落在草地上，粉粉嫩嫩的，和绿色的草地相互映衬，漂亮极了。 泥土变得柔软了，踩上去，能感受到土地的温和。大地接受这天降甘霖，一切都变得那么温柔，有那么充满生气。 一阵风吹来，树冠一晃，陈年枯叶，片片飘落。本来落在树枝树叶儿上的雨，忽然哗哗——纷纷滴落，亮晶晶地，就那么一下，淋得到处都是。树枝上，鸟儿躲进巢穴，偶尔扑腾几下翅膀，一双亮晶晶地眼睛，看着这细雨纷纷美景。甲虫趴在叶片上，时不时动动它短短的触须。蜗牛爬出来，黏在树杆上，它走过的地方，都会留下黏黏的液体。 雨中的树林子，四处弥漫着清新的气息。如果，这时候有人举着伞，在林间走走，一定，能感受到这雨的浪漫，和这雨，带给人的自由的呼吸……
雨中的树林第一部分：远看雨中树林是什么样的？第二部分：近看雨中树林是怎么样的？树（树叶——果子——树干）——花——草——泥土第三部分：找树林里的动景。（雨滴有没有往地下落，树叶有没有摆动，有没有小动物：蜗牛、蚂蚁、青蛙等）第四部分：写写你在雨中的感受