【写作专题】游记类作文满分技法课件PPT

这是一份【写作专题】游记类作文满分技法课件PPT，共27页。PPT课件主要包含了写什么，什么顺序，怎么写美，互动题，油菜花，游览式，水禽湖，熊猫园，参观动物园，喷泉花坛等内容，欢迎下载使用。

写景作文必须解决的三个难题：
如果就写一个景物，怎么写美？
远远望去，一朵朵怒放的桃花像火红的朝霞，又像一团团火焰，在燃烧着大地。（远看）
全开的桃花花瓣层层叠叠的，椭圆形的花瓣像一把扇子似的，花瓣里吐出了淡黄色的花蕊，像蜗牛的触角似的，一丝丝黄色的花蕊顶着嫩黄色的花粉，调皮地探出头。我抑制不住内心的激动，用手轻轻地抚摸一下，那圆圆的花瓣又柔软又光滑，像丝绸一样。半开的桃花只张开几片花瓣，好像一个害羞的小姑娘用双手遮住了自己美丽的笑容。还有一些是花骨朵儿，它们有大有小，圆鼓鼓的，看起来饱胀得马上要破裂似的。
Q1:“远看”油菜花应该怎么去描写？
A、花瓣呈四瓣儿，非常精致。
B、一大片一大片全是的，就像是金色的海洋。
C、吸引来了无数的蜜蜂，它们辛勤踩着蜂蜜。
D、夏洛克在油菜花中扭着屁股，跳着广场舞。
油菜花的茎层层叠叠，细细柔柔，一不小心就能把它弄断；浓绿色的叶子很大，不断地为菜花输送养分；黄绿色的花瓣共有四片，呈十字形，环抱在花蕊周围；油菜花芳香四溢，不时引来一群蜜蜂王子和一些蝴蝶仙子，它们在花丛中翩翩起舞，顽皮的孩子经常在田边捉蝴蝶。当春风吹起的时候，油菜田里的花仿佛是此起彼伏的海浪，不停地像着我涌来。每当我看到这情景时，便会情不自禁地背诵起杨万里的名诗:“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。”
Q2:下列哪一句是描写景物的动态？
A、树叶青翠欲滴，绿油油的，充满着生机。
B、天空湛蓝无比，仿佛是一望无际的海洋。
C、湖水仿佛一面锃光明亮的镜子一般，天空也倒影在湖中。
D、蒲公英飞向空中，绒绒的花儿在风中飘洒，犹如雪花一般。
可是每个景点景物很多，怎么把景物连起来呢？
第一步：先确定所要写的几个景点及描写的先后顺序。
第二步：结合远近搭配观察和多感官分析，按照一定顺序去描写一个每一个景点。
走进海洋馆的大门，我们来到了今天参观的第一站——水母馆。
水母馆里有许许多多、形状不一的玻璃箱，在各种颜色的霓虹灯下，显得特别的神秘。玻璃箱中装满了水和大小不一的水母。
我一下子就被吸引住了，和同学们一起，驻足在玻璃箱前观赏了起来。
玻璃水箱中的水母大的直径约2厘米左右，小的则有1厘米左右。它们在水中形态多变，晶莹透亮，全身呈乳白色，身体柔软如绸，长着无数个触角，悠然自得地游着。那些呈桃花形分布的触角状物体，游动起来就像飘落在水中的桃花在表演“花样游泳”，又像天上的流星在水中闪烁。
我被这单纯而美丽的水母震撼住了，真的没有见过如此美丽的小生命，每飘动一下，就好像在唱着一曲优美的歌。
我们跟着导游，来到了最让我们期待的人鱼馆。
人鱼馆是个长长的透明玻璃做成走廊，就在水底。走进去后，无数的海底生物从你头顶游过，有可爱憨厚的海龟，密集成群的小鱼……
我们就仿佛置身在海底世界，和这些海洋生物生活在一起，同学们都看呆了。
突然，几条美人鱼从我们头顶游了过来这些“美人鱼”是大姐姐扮演的，她们穿着鲜艳的“鱼裙子”，金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去，时而和鱼儿们嬉戏，时而摆出各种优美的造型，也许是她们太美丽了，就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的，在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。
我看着这些美丽的人鱼，眼睛都生怕错过了她们任何一个舞姿。真想也变成美人鱼，和她们共舞……
有人说，世界上并不缺少美。而是缺少发现美的眼睛，是啊，世界上的奇花异草，峭壁深渊都是一处美丽的景象，家乡的东湖不就是一幅美丽的画卷吗？ 迎着春风，沐浴着阳光，走在弯曲的小路上，望着石板铺成的小路蜿蜒无尽地伸向远方，让人感到神清气爽。路旁还有千姿百态的石头，人们在上面歇歇脚、聊聊天、看看书…… 湖旁边绿化带的树有大有小、有高有低，绿树成荫，柳树高高的垂下，犹如妩媚的小女梳理着自己的秀发，这让我想起了《咏柳》这首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”绿化带的周边还有五彩缤纷的花，红的似火、粉的如霞、黄的赛金、像织不完的绵缎那么绵延。
再往里走，出现在眼前是绿树掩映着的亭子，亭子飞檐翘角，小巧玲珑，人们在里面休息还可以凭栏望湖。泛着微波的湖面，像撒满了片片碎金。一群群鱼儿自由自在的在水里游来游去，时不时的还跃出水面，甩甩身上的水珠，再跳入水中，溅起一朵朵小水花，形成千万朵盛开的白莲好看极了。 不远处，有一座石拱桥横卧在碧上，宛若飞虹，那就是圆通桥。它的桥洞和倒映在水中的影子浑然一件，正好合成一个满月。在桥上向远处看，雄镇东南的煤南长城，山色空蒙的顾景楼，在朦胧中若隐若现。 东湖的一亭一阁，一桥一廊，绿柳新花，无不散发着无穷的魅力，吸引着八方游客。我爱你，家乡的东湖！
第二段：描写第一处景点
第三段：描写第二处景点
第四段：描写第三处景点
作业：从自己亲自游历的风景优美的地方中选取一处，用本节课所学到的方法，用生动的语言描绘出它的景致。（自拟题目，字数不限制）
花果山游记今年暑假，我和爸爸妈妈一起去了孙悟空的故乡——江苏省连云港花果山。我们下了车，首先映入眼帘的是花果山的大门。远远望去，门又高又大。走近一看，大门有3个门洞，中间的门洞最高，门头上孙悟空的头像正张开笑脸欢迎我们呢！两边的门洞分别还有两只小猴子头像。好像在为孙悟空看家护院呢！我们走进山门，踏上山径。山路两旁松竹成林，灌木丛生。我们一边赶路，一边欣赏沿途景色，经过九龙桥，我们坐缆车直达玉女峰。到了玉女峰，我们登上一块最高的石头，俯视下面，一座座房屋像火柴盒一样，云雾在山腰缠绕。远远望去，是无边无际的大海。把刚下过雨的花果山和连云港看得清清楚楚。我们正在照相时，一只猴子竟来抢东西吃，把我和同来的几个小女孩吓得连连后退。这时，这里的工作人员赶紧把猴子赶跑了。我们从山顶往下走，来到了水帘洞。水帘洞的路口要经过一条大瀑布，好像是水做成的帘子。我们看了看，其他人都打着雨伞进去了，于是我们也随便找来了一把雨伞，带着好奇心进去了。刚进去，就看到了一个石头做的座位，对了，这就是美猴王——孙大圣的宝座。岩洞上方还刻着几只小猴子在嬉戏的图片……愉快的一天很快就过去了。那天我玩得特别开心，可是还有很多好玩的地方没有来得及玩，只能留着下次再来了。同学们，我们下次一起去玩吧！