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Unit 10 I‘ve had this bike for three years精品教案(人教版八下)
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这是一份Unit 10 I‘ve had this bike for three years精品教案(人教版八下),共1页。
一、单元学习主题本单元主题属于“人与自我”主题范畴内“做人与做事”主题群中的“货币常识,理财意识,理性消费,信用维护”子主题内容,“人与社会”主题范畴内“历史、社会与文化”主题群中的“家乡和社会的变迁,历史的发展,对未来的畅想”子主题内容。二、单元内容分析本单元分为Section A和Section B两部分,主要围绕话题“living environment” 展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有三个主要语篇,第一个语篇是对话的形式,讲述了Amy将自己的旧物捐赠给阳光儿童之家的故事;第二个语篇是一位父亲写给一家报社的文章,讲述了他们家准备进行庭院拍卖会的情况;第三个语篇是离乡之人讲述的家乡变化和家乡情怀。三个语篇不仅为我们传递了不同的语言知识和语篇知识,也引导学生了解国外的庭院售卖、慈善捐赠等活动,同时了解我国乡村生活的变迁。
一、单元学习主题本单元主题属于“人与自我”主题范畴内“做人与做事”主题群中的“货币常识,理财意识,理性消费,信用维护”子主题内容,“人与社会”主题范畴内“历史、社会与文化”主题群中的“家乡和社会的变迁,历史的发展,对未来的畅想”子主题内容。二、单元内容分析本单元分为Section A和Section B两部分,主要围绕话题“living environment” 展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有三个主要语篇,第一个语篇是对话的形式,讲述了Amy将自己的旧物捐赠给阳光儿童之家的故事;第二个语篇是一位父亲写给一家报社的文章,讲述了他们家准备进行庭院拍卖会的情况;第三个语篇是离乡之人讲述的家乡变化和家乡情怀。三个语篇不仅为我们传递了不同的语言知识和语篇知识,也引导学生了解国外的庭院售卖、慈善捐赠等活动,同时了解我国乡村生活的变迁。
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