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    2024八年级数学下册第4章一次函数学情评估试卷(附解析湘教版)

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    这是一份2024八年级数学下册第4章一次函数学情评估试卷(附解析湘教版),共7页。

    第4章学情评估一、选择题(每题3分,共18分)1. 一次函数y=x+2的图象大致是(  ) A B C D2.已知菱形的周长C与边长a之间的函数表达式为C=4a,下列叙述错误的是(  )A.C与a是变量 B.4是常量C.a的取值范围是任意实数 D.C是a的正比例函数3. 一次函数y=mx-n(m,n为常数)的图象如图所示,则方程mx-n=0的解是(  )A.x=2 B.x=-2 C.x=-3 D.x=3 (第3题)     (第6题)4.把直线y=-x+1向下平移3个单位后得到的直线的表达式为(  )A.y=-x+4 B.y=-x-2 C.y=x+4 D.y=x-25.已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的表达式为(  )A.y=-x-2 B.y=-x-6 C.y=-x+10 D.y=-x-16. 甲、乙两车沿同一条路从A地出发匀速行驶至相距300 km的B地,甲出发1 h后乙再出发,如图表示甲、乙两车离开A地的距离s(km)与乙出发的时间t(h)之间的关系,下列结论错误的是(  )A.甲车的速度是60 km/h,乙车的速度是100 km/hB.a的值为60,b的值为4C.乙车追上甲车时,两车距离A地150 kmD.甲车出发2.3 h后被乙车追上二、填空题(每题4分,共24分) 7. 当x=2时,函数y=-2x+3的值是____________.8.函数y=eq \f(\r(x+5),x-3)的自变量x的取值范围是________.9.一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y>0时,x的取值范围是________. (第9题)    (第12题)10. 已知一个矩形的周长为30 cm,长为y cm,宽为x cm,则y关于x的函数表达式为________.(不必写出自变量x的取值范围)11.若一次函数y=kx+3(k≠0)的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,且S△AOB=6,则k=________.12.为了加强居民的节水意识,某市自来水公司采用分段计费的方法收费.该市居民月交水费y(单位:元)与月用水量x(单位:t)之间的关系如图所示,若某户居民4月份用水18 t,则应交水费________元.三、解答题(第13~15题每题8分,第16题10分,第17~18题每题12分,共58分)13.已知函数y=(2m+1)x+m-3.(1)若这个函数是正比例函数,求m的值;(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.14. 已知一次函数y=■■■的图象过点A(2,4),B(0,3),题目中的矩形部分因被墨水污染而无法辨认.(1)根据现有的信息,请求出题中的一次函数的表达式;(2)根据表达式画出这个函数的图象. 15.甲、乙两人在一次赛跑中,路程s(m)与时间t(s)之间的关系如图所示,根据图象回答下列问题:(1)这次赛跑的终点距起点多少米?(2)甲、乙两人谁先到达终点?先到多长时间?(3)甲、乙两人在这次赛跑中的平均速度分别是多少?16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l的表达式为y=2x-6,点A,B的坐标分别为(1,0),(0,2),直线AB与直线l相交于点P.(1)求直线AB的表达式;(2)求点P的坐标;(3)若直线l上存在一点C,使得△APC的面积是△APO的面积的2倍,直接写出点C的坐标.17.A,B两地距离24 km,甲、乙两人同时从A地出发前往B地.甲先匀速慢走2 h,而后匀速慢跑;乙始终保持匀速快走,设运动时间为x(单位:h),甲、乙距离A地的路程分别为y1,y2(单位:km),y1,y2分别与x的函数关系如图所示.(1)求y1关于x的函数表达式;(2)甲追上乙之前,是否存在甲、乙两人相距1 km的时刻?若存在,求出运动时间;若不存在,请说明理由.18.某中学计划暑假期间安排两名老师带领部分学生参加红色旅游.甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人1 000元.经协商,甲旅行社的优惠条件是:老师、学生都按八折收费;乙旅行社的优惠条件是:两名老师全额收费,学生都按七五折收费.(1)设参加这次红色旅游的老师和学生共有x名,y甲,y乙(单位:元)分别表示选择甲、乙两家旅行社所需的费用,求y甲,y乙关于x的函数表达式;(2)该中学选择哪家旅行社支付的旅游费用较少? 答案一、1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 二、7.-1 8.x≥-5且x≠3 9.x>-1 10.y=15-x11.±eq \f(3,4) 点拨:一次函数y=kx+3(k≠0)的图象与x轴交于点Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,k),0)),与y轴交于点B(0,3),从而有S△AOB=eq \f(1,2)×eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(-\f(3,k)))×3=6,解得k=±eq \f(3,4).12.42 三、13.解:(1)根据题意,得m-3=0,解得m=3.(2)依题意有2m+1<0,解得m<-eq \f(1,2).14.解:(1)设一次函数的表达式是y=kx+b,把A(2,4),B(0,3)的坐标代入,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4=2k+b,,3=b,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k=0.5,,b=3,))所以一次函数的表达式是y=0.5x+3.(2)如图所示.15.解:(1)这次赛跑的终点距起点100 m.(2)因为甲用12 s,乙用12.5 s,所以甲先到达终点,先到12.5-12=0.5(s).(3)甲的平均速度=eq \f(100,12)=eq \f(25,3)(m/s),乙的平均速度=eq \f(100,12.5)=8(m/s).16.解:(1)设直线AB的表达式为y=kx+b.将A(1,0),B(0,2)的坐标代入表达式,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k+b=0,,b=2,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k=-2,,b=2.))所以直线AB的表达式为y=-2x+2.(2)根据题意,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=-2x+2,,y=2x-6,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=-2.))所以点P的坐标为(2,-2).(3)(3,0)或(1,-4).17.解:(1)当0≤x≤2时,设y1=kx,把(2,8)代入,得2k=8,解得k=4,所以y1=4x.当x>2时,设y1=k′x+b,把(2,8),(3,16)代入,得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2k′+b=8,,3k′+b=16,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k′=8,,b=-8.))所以y1=8x-8,所以y1关于x的函数表达式为y1=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x(0≤x≤2),,8x-8(x>2).))(2)存在.根据题意得,乙的速度是eq \f(16,3)km/h.所以y2=eq \f(16,3)x.当eq \f(16,3)x-4x=1时,解得x=eq \f(3,4).当eq \f(16,3)x-(8x-8)=1时,解得x=eq \f(21,8).综上所述,运动时间为eq \f(3,4) h或eq \f(21,8) h.18.解:(1)y甲=0.8×1 000x=800x,y乙=2×1 000+0.75×1 000×(x-2)=750x+500.(2)①当y甲y乙时,800x>750x+500,解得x>10.答:当老师和学生总数超过10时,选择乙旅行社支付的旅游费用较少;当老师和学生总数为10时,两旅行社支付的旅游费用相同;当老师和学生总数少于10时,选择甲旅行社支付的旅游费用较少.
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