终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    人教版初中化学二轮复习专题练习-物质组成的表示

    立即下载
    加入资料篮
    人教版初中化学二轮复习专题练习-物质组成的表示第1页
    人教版初中化学二轮复习专题练习-物质组成的表示第2页
    人教版初中化学二轮复习专题练习-物质组成的表示第3页
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版初中化学二轮复习专题练习-物质组成的表示

    展开

    这是一份人教版初中化学二轮复习专题练习-物质组成的表示,共14页。试卷主要包含了 元素符号, 化合物的化学式, 离子化合物的化学式, 分子式与结构式, 化合价等内容,欢迎下载使用。



    1. 元素符号:
    每个元素都有一个特定的符号来表示它,例如:H(氢),O(氧),C(碳)等。
    金属元素通常使用其拉丁名称的第一个字母(大写)来表示,如:Na(钠),Al(铝)等。
    2. 化合物的化学式:
    化合物是由两种或两种以上的元素通过化学键结合而成的。其化学式表示了这些元素的比例关系。
    例如,水(H₂O)表示水分子由2个氢原子和1个氧原子组成。
    氯化钠(NaCl)表示一个氯化钠分子由1个钠原子和1个氯原子组成。
    3. 离子化合物的化学式:
    离子化合物是由离子组成的,其化学式表示了正负离子的比例关系。
    例如,硫酸钙(CaSO₄)表示一个硫酸钙分子由1个钙离子(Ca²⁺)和1个硫酸根离子(SO₄²⁻)组成。
    4. 分子式与结构式:
    分子式表示了分子中原子的种类和数量,但不表示原子间的连接方式。
    结构式不仅表示了原子的种类和数量,还表示了原子间的连接方式。
    5. 化合价:
    在形成化合物时,元素会表现出一定的化合价,即元素原子结合时所能接受或释放的电子数。
    例如,氢的化合价为+1,氧的化合价为-2。
    一、选择题
    1.很多包装袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其化学式为[ClCHCH2],可看作由n个ClCHCH2(氯乙烯)连接而成,是一种不可降解塑料。下列有关聚氯乙烯的说法,不正确的是( )
    A.聚氯乙烯的化学式量为62.5n
    B.聚氯乙烯中Cl元素的质量分数最小
    C.聚氯乙烯中Cl、C、H的原子个数比为1:2:3
    D.聚氯乙烯中氯元素与碳元素与氢元素的质量比为71:48:6
    2.维生素B2(C17H20N4O6)在生长代谢中,具有非常重要的作用。主要存在于牛奶、动物内脏、蛋等食物中,下列关于维生素B2的说法正确的是( )
    A.维生素B2由碳、氢、氧、氮四种原子组成
    B.维生素B2中碳、氢两种元素的质量比是17∶20
    C.维生素B2含有47个原子
    D.维生素B2中氢元素的质量分数最小
    3.下列化学符号中数字表示的意义正确的是 :
    A.2Na:“2”表示两个钠元素
    B.:“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
    C.CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子
    D.S2- :“2-”表示硫元素的化合价为负二价
    4.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
    A.化合物是由不同种元素组成,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
    B.在化合物中金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
    C.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
    D.催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
    5.科学家发明一种“智能玻璃”,不用空调,冬暖夏凉。秘密在于其表面的超薄层物质二氧化矾(VO2)和钨(W)的混合物。VO2中V的化合价为
    A.+1B.+2C.+3D.+4
    6.对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是
    A.3H——表示三个氢元素
    B.3H2O——表示三个水分子
    C.Al3+——表示一个铝离子带三个单位正电荷
    D.SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
    7.如图是氮元素的价类二维图,下列说法错误的是

    A.甲占空气体积分数78%B.乙是形成酸雨的气体之一
    C.丙的化学式为D.丁的化学式为NH4OH
    8.下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是
    A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.CO2:二氧化碳中含有2个氧原子
    C.2H:2个氢元素D.2O2:2个氧分子中含有2个氧原子
    9.下列推理正确的是
    A.向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象,则该溶液一定呈中性
    B.酸雨一定呈酸性,pH小于7的雨水不一定是酸雨
    C.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
    D.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
    10.2005 年澳大利亚科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗艾滋病毒,已知维生素P的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述正确的是( )
    A.维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的混合物
    B.维生素P分子由27个碳原子、30个氢原子、16个氧原子构成
    C.维生素P中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为162∶15∶128
    D.维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O
    二、判断题
    11.氮元素化合价由高到低:NH3、NO、N2( )
    12.化合物中正负化合价的代数和不一定为零( )
    13.一氧化碳中含有C元素( )
    14.H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子( )
    15.置换反应中存在化合价的变化,凡是有化合价变化的反应都是置换反应。( )
    三、综合应用题
    16.(1)按要求从氧气、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
    ①能供给人呼吸的气体 ②一种非金属氧化物
    ③一种可溶性的盐 ④一种常用来中和酸性土壤的碱
    ⑤一种易挥发的酸
    (2)唯有牡丹真国色,花开时节动京城——刘禹锡《赏牡丹》。 四月中旬,泉城公园、百花公园的牡丹花竞相开放,色泽艳丽,玉笑珠香,吸引了大批赏花游客。现代研究表明,牡丹花中富含氨基酸、多种微量元素,还含有黄芪苷、没食子酸等黄酮和多酚类化合物,即可食用又可入药。其中,没食子酸【化学式为C7H6O5】,具有抗炎、抗氧化、抗自由基、抗肿瘤作用。
    试根据以上信息试回答:
    ①没食子酸(C7H6O5)属于 (填写“无机物”“有机物”之一)。
    ②没食子酸由 种元素组成。
    ③没食子酸分子中,H、O两种原子的个数之比为 (填最简整数比)。
    ④没食子酸中,碳元素和氢元素的质量之比为 (填最简整数比)。
    ⑤没食子酸中,所含元素质量分数最大的元素是 (填写元素名称)。
    17.化学与生活息息相关,请回答下列问题。
    (1)水是一切生命赖以生存的根本。没有水,就没有生命。
    ①在静置沉淀吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中,单一操作净化程度最高的是 。
    ②生活中常用 区别硬水和软水。
    ③下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 (填字母)。
    A.氢气在氧气中燃烧B.水的蒸发
    C.水的电解D.水的净化
    ④爱护水资源是每个公民应尽的义务,请你写出条防止水污染的做法: 。
    (2)合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。
    ①使用脱硫煤能减少 (写化学式)的排放,减轻酸雨的危害。煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是 。
    ②为了节约石油资源,常在普通汽油中加入适量的乙醇,形成乙醇汽油作为燃料。写出乙醇燃烧的化学方程式: 。
    ③新能源的开发和利用应与时俱进,为减少化石燃料对环境造成的危害,人们正在开发使用的新能源有 (答一种即可)。
    (3)思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。
    A,B,C,D,E,F六种物质均由非金属元素组成。其中D,F是组成元素相同的气体。它们存在如图所示的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,“一”表示两种物质之间可以发生反应(反应条件与其他物质均已略去)。请回答下列问题:
    ①写出F的化学式: 。
    ②写出B→C的化学方程式: 。
    (4)钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图1所示。现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据如表与如图2。
    请根据有关信息回答:
    ①该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是 ,a的数值为 。
    ②该补钙剂中钙元素的质量分数为 。
    18.水是日常生活和生产中重要的物质,我们需学会从化学视角认识水。
    (1)明代《天工开物》一书记载了明矾净水,明矾中钾离子的符号是 ,如今使用的高铁酸钾(K2FeO4)不仅能净水,还能消毒,则其中Fe的化合价为 。
    (2)净化水的常用方法有:①消毒杀菌;②过滤;③活性炭吸附;④加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,以上净化方法按净化过程排序是 (填序号)。
    (3)2023年5月30日,我国神舟十六号载人飞船成功发射,三位航天员顺利进入空间站。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供,水通电分解的文字表达式为 。运载火箭使用的燃料中有液氢,氢气作燃料的优点是 (答出一条即可)。
    (4)下图1是电解水实验的装置图。图2是电解水微观过程。
    ①实验中连接电源正、负两极玻璃管内收集到的气体体积比约为 。切断电源后,用燃着的木条在b玻璃管尖嘴口检验产生的气体,观察到现象是 。
    ②该过程中没有发生变化的微粒是 (写粒子符号)。
    ③下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是 (填序号)。
    A.水的电解 B.氢气在氧气中燃烧
    C.水的蒸馏 D.氢气在氯气中燃烧
    (5)下列关于黄河流域水资源的说法不正确的是 (填序号)。
    A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
    B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
    C.合理使用农药、化肥以减少水体污染
    D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
    第1次
    第3次
    第4次
    加入盐酸的质量(g)
    20
    20
    20
    剩余固体的质量(g)
    35
    a
    20
    参考答案:
    1.B
    【详解】A.因为ClCHCH2的化学式量为:35.5+12+1+12+1×2=62.5,则n个ClCHCH2为62.5n,故正确;
    B.由其化学式可知,该物质中氯、碳、氢元素的质量比为:35.5:(12×2):(1×3)=71:48:6,可见其中氯元素的质量分数最大,故错误;
    C.由化学式可知,聚氯乙烯中Cl、C、H的原子个数比为1:2:3,故正确;
    D.由其化学式可知,该物质中氯、碳、氢元素的质量比为:35.5:(12×2):(1×3)=71:48:6,故正确。
    故选B。
    2.D
    【详解】A、由维生素B2的化学式(C17H20N4O6)可知,维生素B2由碳、氢、氧、氮四种元素组成,选项A错误;
    B、维生素B2(C17H20N4O6)中,碳、氢两种元素的质量比为:(12×17):(1×20)=51:5,选项B错误;
    C、维生素B2的一个分子中含有的原子数为:17+20+4+6=47,选项C错误;
    D、维生素B2中碳、氢、氧、氮的质量比为:(12×17):(1×20):(16×6):(14×4)=51:5:24:14,因此质量分数最小是的氢元素,选项D正确。
    故选:D。
    3.C
    【分析】离子符号书写:元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右;离子符号前加数字,表示离子的个数。
    化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。
    元素符号的书写:一个字母大写,两个字母第一个字母大写,第二个字母小写。元素符号表示一个原子,表示多个原子时在元素符号前加上数字。
    【详解】A、选项表示2个钠原子,错误;
    B、选项表示镁元素的化合价为+2价,错误;
    C、表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子,正确;
    D、选项表示硫离子带2个单位的负电荷,错误。
    故选C。
    4.A
    【详解】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,A正确;
    B、在化合物中金属元素显正价,但非金属元素不一定显负价,例如碳酸钠中碳元素为+4价,B错误;
    C、置换反应一定有单质生成,但有单质生成的反应不一定是置换反应,例如过氧化氢分解生成水和氧气,其中氧气是单质,但该反应是分解反应,C错误;
    D、催化剂在化学反应前后质量不变,但化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,还可能是没参加反应的物质,D错误;
    故选A。
    5.D
    【分析】本题主要考查化合价的相关计算
    【详解】设二氧化钒中矾元素化合价为X,则X+(-2)×2=0,X=+4,矾元素的化合价为+4。
    【点睛】利用化合物的化合价为零的原则,计算其中元素的化合价
    6.A
    【详解】A. 元素符号的前边加数字表示原子的个数,3H——表示三个氢原子,错误;B. 化学式前边的数字表示分子的个数,3H2O——表示三个水分子,正确;C. 离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字。Al3+——表示一个铝离子带三个单位正电荷,正确;D. 化学式右下角的数字,数字为1时不写,化学式前边的数字表示分子的个数。SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子,正确。故选A。
    7.D
    【详解】A、甲是氮元素形成的单质,为氮气,占空气体积分数78%,故A正确;
    B、乙为氧化物,氮元素的化合价为+4价,氧元素显-2价,为二氧化氮,是形成酸雨的气体之一,故B正确;
    C、丙为酸,氮元素的化合价为+5价,为硝酸,丙的化学式为HNO3,故C正确;
    D、丁为盐,氮元素的化合价为-3价,丁的化学式不可能为NH4OH,因为NH4OH是碱,丁可以是NH4Cl等,故D错误。
    故选D。
    8.A
    【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。
    【详解】A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,故选项说法正确;
    B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故选项说法错误;
    C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氢原子的个数为2,故选项说法错误;
    D、标在化学式前面的数字表示分子个数,前面这个数字“2”可表示为2个氧分子;标在化学式中元素右下角的数字表示每个分子中所含原子的数目,中右下角的“2”表示每个氧分子中含有2个氧原子,故选项说法错误。
    故选A。
    9.B
    【详解】A、酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色;向某无色溶液中滴加酚酞无现象,则溶液不一定呈中性,也可能呈酸性,故选项说法错误;
    B、正常雨水中的pH约为5.6,酸雨是pH值小于5.6的雨水,pH小于7的雨水不一定是酸雨,也可能是正常雨水,故选项说法正确;
    C、非金属元素在化合物中不一定总显负价,如NaNO3中钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,氮元素显+5价,故选项说法错误;
    D、酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定中和反应,如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故选项说法错误。
    故选B。
    10.D
    【详解】A、维生素P是由同种物质组成,是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,不符合题意;
    B、化学式的意义之一是表示这种物质的一个分子。因为化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,所以根据维生素P的化学式C27H30O16,1个维生素P分子由27个碳原子、30个氢原子、16个氧原子构成,不符合题意;
    C、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,由化学式可知,维生素P中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为27∶30∶16,不符合题意;
    D、维生素P是由C、H、O三种元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为二氧化碳和水,符合题意。
    故选D。
    11.错误
    【详解】NH3中氢元素的化合价为+1价,则氮元素的化合价为-3价;NO中氧元素的化合价为-2价,则氮元素的化合价为+2价;N2中氮元素的化合价为0,氮元素化合价由高到低:NO、N2、NH3,说法错误。
    12.错误
    【详解】化合物中正负化合价的代数和一定为零,错误。
    13.正确
    【详解】一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,故一氧化碳中含有碳元素,故正确。
    14.正确
    【详解】化学式中元素符号右下角的数字表示一个该物质的分子中该元素原子的个数,因此H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子,说法正确。
    15.错误
    【详解】置换反应中存在化合价的变化,但不一定有化合价变化的反应就是置换反应,例如,化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,化合反应中可能发生化合价的改变,如果有单质参加反应,就一定有化合价的变化,若没有单质参加,就一定没有化合价变化,因此,置换反应中存在化合价的变化,凡是有化合价变化的反应都是置换反应错误,故填写:错误。
    16. O2 CO2 Na2CO3 Ca(OH)2 HCl 有机物 3 6:5 14:1 碳
    【详解】(1)根据题目要求,①能供给人呼吸的气体是:O2; ②一种非金属氧化物是:CO2;
    ③一种可溶性的盐是:Na2CO3;④一种常用来中和酸性土壤的碱是:Ca(OH)2;⑤一种易挥发的酸是:HCl。
    (2)根据图示和没食子酸的化学式C7H6O5所提供的信息,①没食子酸是含碳化合物属于有机物;②化学式中可知没食子酸是由碳、氢、氧三种元素组成;③没食子酸的化学式是C7H6O5,化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该元素的原子个数,故没食子酸分子中,H、O两种原子的个数之比为:6:5;④没食子酸中,碳元素和氢元素的质量之比为: ;⑤同一物质中,元素的质量也就是该原子相对原子质量的总和越大,该元素的质量分数就越大,没食子酸中,因为碳元素质量为84,氢元素质量为6,氧元素质量为80,因此所含元素质量分数最大的元素是:碳。
    【点睛】本题围绕化学式提出很多问题,化学式可以提供很多信息,解题时要认真分析化学式,回答每一个问题。
    17.(1) 蒸馏 肥皂水 AC 不用含磷洗衣粉
    (2) SO2 增大与空气接触面积 太阳能
    (3) CO
    (4) 50% 25 20%
    【详解】(1)①蒸馏能将水中杂质全部除去,是单一操作净化程度最高的净水方式;
    ②常用肥皂水来区分硬水和软水,沫多浮渣少的是软水,沫少浮渣多的是硬水;
    ③A.氢气在氧气中燃烧生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,说明生成的水中一定含有氢、氧元素,正确;
    B.水的蒸发属于物理变化过程,不能证明水是由氢、氧元素组成的,错误;
    C.水电解产生氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,说明反应物水中一定含有氢、氧元素,正确;
    D.水的净化属于物理变化过程,不能证明水是由氢、氧元素组成的,错误;
    故选AC;
    ④含磷洗衣粉的使用会使水富营养化,造成水体污染,故应禁止使用含磷洗衣粉(合理即可);
    (2)①硫燃烧产生二氧化硫,使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放,二氧化硫化学式为:SO2;
    煤加工成蜂窝煤增大了煤的表面积,从而增大了与空气接触面积,使燃烧更充分;
    ②乙醇燃烧生成二氧化碳和水,方程式为:;
    ③人们正在开发使用的新能源有太阳能、水能、风能、地热能、潮汐能、核能等;
    (3)分析:根据A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成,D、F是组成元素相同的气体,D、F可以相互转化,所以D、F是二氧化碳、一氧化碳中的一种,B会与D反应,C会转化成D,所以D是二氧化碳,F是一氧化碳,E会转化成二氧化碳,所以E是碳,B、C可以相互转化,所以B是水,C是氧气,A会转化成水和氧气,所以A是过氧化氢溶液,将答案代入,推导合理。
    ①由分析可知F是一氧化碳,化学式为:CO;
    ②B→C为水转化成氧气,水在通电的条件下反应生成氧气和氢气,方程式为:;
    (4)分析:根据图表和图2,可以看出前三次加入20g盐酸生成的等质量,则减少的碳酸钙的质量也相等,100片钙片质量为100g,故40片钙片质量为40g,所以第一次减少5g,前三次累计减少15g,所以可知a为40-15=25,而第四次后气体不再生成,则碳酸钙完全反应,此时剩余固体为20g,则碳酸钙的质量为40g-20g=20g。
    ①该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数:;
    由分析可知a为25;
    ②20g碳酸钙中钙元素质量为:,则补钙剂中钙元素质量分数为:。
    18.(1) K+ +6/+6价
    (2)④②③①
    (3) 生成物是水,无污染(其他合理答案亦可)
    (4) 1:2 燃着的木条燃烧更旺 H、O AB
    (5)D
    【详解】(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个钾离子带1个单位正电荷,故钾离子可表示为K+。高铁酸钾中钾元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,设铁元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6,故高铁酸钾中铁元素的化合价为+6。
    (2)将天然水净化成生活用的自来水,加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和异味等;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物;故要将天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序是加明矾吸附沉降→过滤→活性炭吸附→消毒杀菌,故填:④②③①。
    (3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,该反应的文字表达式为水氢气+氧气。氢气作燃料的优点有原料来源广、热值高、无污染。
    (4)①电解水实验中,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,二者的体积比为1:2,故实验中连接电源正、负两极玻璃管内收集到的气体体积比约为1:2。b玻璃管与电源正极相连,产生的气体是氧气,氧气具有助燃性,用燃着的木条在b玻璃管尖嘴口检验产生的气体,现象是燃着的木条燃烧更旺。
    ②在化学变化中,原子不可分,故该过程中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子,其符号分别为H、O。
    ③A、水的电解,根据实验现象和化学反应前后元素的种类不变可知,说明水是由氢、氧两种元素组成的,故A选项符合题意;
    B、氢气在氧气中燃烧生成水,根据实验现象和化学反应前后元素的种类不变可知,说明水是由氢、氧两种元素组成的,故B选项符合题意;
    C、水的蒸馏没有新物质生成,属于物理变化,不能证明水是由氢、氧两种元素组成的,故C选项不符合题意;
    D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,不能证明水是由氢、氧两种元素组成的,故D选项不符合题意。
    故选AB。
    (5)A、明矾溶于水能够吸附水中的悬浮物促进其沉降,故A选项说法正确;
    B、取样加入肥皂水,产生的泡沫多浮渣少的为软水;产生泡沫少浮渣多的为硬水,故B选项说法正确;
    C、合理使用农药、化肥以减少水体污染,故C选项说法正确;
    D、黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到干净的水,其中还含有可溶性的杂质,属于混合物,不是纯净水,故D选项说法不正确。
    故选D。
    【点睛】本题考查水的知识,考查较为综合,根据所学知识进行分析解答。

    相关试卷

    人教版初中化学二轮复习专题练习-化学与环境:

    这是一份人教版初中化学二轮复习专题练习-化学与环境,共11页。试卷主要包含了 大气与空气污染, 水与水资源, 化学与环境的关系,5%);等内容,欢迎下载使用。

    人教版初中化学二轮复习专题练习-化学元素:

    这是一份人教版初中化学二轮复习专题练习-化学元素,共12页。试卷主要包含了 元素的概念, 元素的分类, 元素的周期规律, 元素的化合价, 元素的电负性,96g,9g等内容,欢迎下载使用。

    人教版初中化学二轮复习专题练习-空气:

    这是一份人教版初中化学二轮复习专题练习-空气,共15页。试卷主要包含了 空气的组成, 空气的性质, 氧气的用途, 氮气的性质和用途, 空气中的污染物及其危害, 空气质量的检测和控制等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map