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第9章压强精品教案(人教版八下物理)
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这是一份第9章压强精品教案(人教版八下物理),共2页。
一、主题单元规划思维导图二、单元目标(一)课标要求1.通过实验,理解压强。2.知道增大和减小压强的方法,并了解其在生产、生活中的应用。3.探究并了解液体压强与哪些因素有关。4.知道大气压强及其与人类生活的关系。5.了解流体压强与流速的关系及其在生产、生活中的应用。(二)核心素养要求1.通过实验探究让学生理解压强与压力和受力面积的关系,知道生活中增大或减小压强的方法,锻炼学生从物理走向生活,从理论走向实践的能力。2.会用压强公式及其变形公式进行相关计算,注意引导学生对公式的理解,对单位换算的加强,对物理计算中带有数量级运算能力的提高。3.通过探究液体压强的大小与哪些因素有关的过程,领会和运用控制变量法,也注意引导学生进行创新实验设计,培养学生的创新思维能力。4.知道如何验证大气压强的存在,了解大气压在生活中的应用。5.根据生活中的实例了解流体的压强与流速的关系,提高学生运用知识的能力。
一、主题单元规划思维导图二、单元目标(一)课标要求1.通过实验,理解压强。2.知道增大和减小压强的方法,并了解其在生产、生活中的应用。3.探究并了解液体压强与哪些因素有关。4.知道大气压强及其与人类生活的关系。5.了解流体压强与流速的关系及其在生产、生活中的应用。(二)核心素养要求1.通过实验探究让学生理解压强与压力和受力面积的关系,知道生活中增大或减小压强的方法,锻炼学生从物理走向生活,从理论走向实践的能力。2.会用压强公式及其变形公式进行相关计算,注意引导学生对公式的理解,对单位换算的加强,对物理计算中带有数量级运算能力的提高。3.通过探究液体压强的大小与哪些因素有关的过程,领会和运用控制变量法,也注意引导学生进行创新实验设计,培养学生的创新思维能力。4.知道如何验证大气压强的存在,了解大气压在生活中的应用。5.根据生活中的实例了解流体的压强与流速的关系,提高学生运用知识的能力。
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