江西省南昌市南师附小2024年小升初考试语文试卷含答案

这是一份江西省南昌市南师附小2024年小升初考试语文试卷含答案，共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案，根据所学的知识填空，按要求完成句子，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。


一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、下列句子中标点符号的用法判断正确的一项是（ ）
A. “腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（双引号：表示特殊含义）
B. 腊七腊八，冻死寒鸦——这是一年里最冷的时候。（破折号：表示转折）
C. 你难道没听说过“腊七腊八，冻死寒鸦”的说法？（问号：表示疑问）
D. 三九四九，冻死老狗；腊七腊八，冻死寒鸦……类似的谚语真有意思。（省略号：表示列举谚语的省略）
2、下列划横线的词语使用不正确的一项是（ ）
A. 社会主义建设蓬勃发展，祖国大地万象更新。
B. 这种现象司空见惯，他却能从中发现问题。
C. 在兵荒马乱的岁月里，人们过着奄奄一息的生活。
3、下列字音或字形完全正确的是（ ）
A. 炽（chì）热焉知非福B. 眩（xuán）晕万不得已
C. 憎（zèng）恶司空见惯D. 藤蔓（màn）赴汤蹈火
4、小刚同学要表达的观点是（ ）
A. 莆田非遗项目多。B. 莆田非遗引关注。
C. 莆田非遗很独特。D. 莆田非遗要传承。
5、加点字词意思不正确的是（ ）
A. 赴汤蹈火（热水）B. 人固有一死（本来）
C. 花重锦官城（成都）D. 非然也（非常）
6、下面“月”的诗词中没有表达思念之情的一项是（ ）
A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。B. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
C. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。D. 举头望明月，低头思故乡。
7、关于中外作品有关信息的描述不正确的一项是（ ）
A. 我国最早的诗歌总集是《诗经》，它已经有两千多年的历史了。
B. 《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温，小主人公汤姆·索亚是一个富有好奇心和冒险精神的孩子。
C. 鲁滨逊是英国人，1686年鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛，他一共在岛上生活了3年。
D. 《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇散文。他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，虽感伤却不颓废，虽苦闷却不消沉。
8、根据课文内容，下列句子表述错误的一项是（ ）
A. 《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动，在荒岛二十八年，终于获救返回故园的传奇故事。
B. 《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公，他们都是乖巧的男孩，经过了一系列的历险，成为了大家心目中的英雄。
C. 《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗，尽管咏叹的事物不同，但都是作者借助事物表达自己的人生志向。
D. 《匆匆》一文，作者用连串问句直接表达情感，《那个星期天》更多是间接表达情感，但两篇都运用了融情于景的表达方法。
9、下列引用名句不恰当的一项是（ ）
A. 我们不能等到老了一事无成的时候，才感叹“少壮不努力，老大徒伤悲”。
B. “莫道君行早，更有早行人”，要知道别人比你更加积极努力。
C. “青，取之于蓝，而青于蓝”，我们要发惊图强，为祖国贡献力量。
D. 同学们的批评虽然不中听，但我知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。
10、请选择下列诗词运用的修辞手法。（填序号）
A．比喻 B．拟人 C．设问 D．对偶
（1）春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。（ ）
（2）水是眼波横，山是眉峰聚。（ ）
（3）好雨知时节，当春乃发生。（ ）
（4）绿树村边合，青山郭外斜。（ ）
11、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A. 我不管你们是怎么想的？我的态度是不会改变的。
B. 鲁迅先生的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》等。
C. “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”
D. 老舍，巴金，叶圣陶……等文学大师，以丰富的人生阅历和厚重的文字，带着我们在文学的海洋里遨游。
12、下面能说明“真理诞生于一百个问号之后”的名言是（ ）
A. 真知灼见，首先来自多思善疑。B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
C. 书籍是人类进步的阶梯。D. 千里之行，始于足下。
13、王华不会写“fǔ助”，查《现代汉语词典》后，他应选择哪一项？（ ）
A. 俯：头低下B. 抚：轻轻地按着C. 拊：拍D. 辅：辅助（跟“主”相对）
14、对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A. 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（排比）
B. 镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。（夸张）
C. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（比喻）
D. 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）
15、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 徘徊（huái） 石蕊（luǐ） 心平气和（hé）
B. 荆棘（jí） 依偎（wēi） 翻箱倒柜（dǎ）
C. 僻静（bì） 匪徒（fěi） 司空见惯（kǒng）
D. 防御（yù） 搅和（hu） 锲而不舍（qì）
二、根据所学的知识填空（10分）
16、通过小学六年的学习，我们知道了学问学问，好学善问，这是因为《________》；我们还懂得了应该从小学好知识，练好本领，将来更好地《________》……转眼小学就要毕业了，真是时光《________》啊！（用课文题目填空）
17、我国的俗语充满智慧：如果想要文采出众，就要切记“_______________，一字值千金”。尝到读书的甜头不可沾沾自喜，要谨记“莫道君行早，_________________”。与人交，不可急，要铭记“路遥知马力，__________________。”
18、迢迢牵牛星，____________。
19、妈妈对我的爱就像那绵绵春雨，正如杜甫诗中所写的：“______，______。”
20、文有主旨。通过课文的学习，我们认识了一个个形象鲜明的人物，其中有______________的李大钊。我们还领悟到了一个个深刻的道理，《学弈》告诉我们_______________。
三、按要求完成句子。（10分）
21、难道还有什么别的话比这句最简单的话，更能表达我此时的全部感情？（改为陈述句）
_____________________
22、通过学习《匆匆》，使我们深深地懂得了要珍惜时间。（原句上修改病句）
23、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量明显提高了。
修改病句：_____________________
24、青青园中葵，______。
25、一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。（改为比喻句）
____________________________
四、阅读理解。（20分）
26、阅读《那个星期天》片段，完成后面题。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在土地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本不知看了多少回的电影画报，那上面有一大群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
（1）《那个星期天》选自____（作者）的长篇小说《务虚笔记》。
（2）读这段话思考，作者要表达的主要意思是什么？请在文中用“”画出来。
（3）围绕第一句话，列举了“我”______、______、_____、_____四个事例。这些事并不是“我”想做的，不过是打发时间。
（4）选文通过动作描写和内心刻画，表现了“我”等待时 _______、_______的心情。
（5）画出你感受深刻的地方，并在文章空白处做上批注。
27、阅读文学类文本《皮影二》
皮影二
吕志军
①______________。
②那时，韩虎让人讨厌。每次演皮影他都来。锣鼓未响，早坐戏场；开演，幕前看不过瘾，还挤到幕后，看艺人手中签儿上翻下撩，左杵右抖，跟着手舞足蹈。戏演完，他抢着拔电线收音箱整戏筐。善存师傅拨开他：“迟早滚蛋。五十出头，正是家里好劳力，这不是游手好闲吗？”
③善存是皮影戏“非遗”传承人，县城唱影戏“一把手”，戏班的台柱子。
④皮影戏兴于唐，盛于清，可近些年衰落了。不说演皮影，就是看皮影的也没有几个了，都去刨钱了。说不景气，皮影戏还是有人看，尤其是老人们。这让善存高兴。近段更不一样，观众里添了几张陌生面孔，还有个年轻人，多难得啊！善存对戏班说：“一定要把他们吸引住！”
⑤可这当口儿，善存在回家路上摔了一跤，胳膊折了。影戏全靠胳膊“挑签子”，折了胳膊怎么挑嘛！戏班艺人计上心来：“让皮影二上。”
⑥皮影二就是令人讨厌的韩虎。他次次都来，时间久了，戏班人都叫他“皮影二”。“皮影一”是谁？当然是善存师傅。
⑦善存坚决不同意。为啥？韩虎正值壮年，上有老下有小，撑家的柱子。演影戏可是一分钱挣不着，要赔上大量时间学技术、记唱词，戏班人少，还得兼锣鼓铙钹。把韩虎这个撑家柱子拉来弄这不刨钱的营生是害人家嘛。
⑧可又不能不演，善存一咬牙：“他挑签子，我唱。伤好了撵他走。”
⑨这周演《兄妹开荒》。鼓点起，善存师傅开了口：“雄鸡高呀么高声叫，叫得太阳红又红，身强力壮的小伙子，怎么能躺在炕上做呀懒虫！”韩虎左手的签子挑动“哥哥”的身段。
⑩善存继续唱：“扛起锄头上山岗，上呀……”看到韩虎手中晃动“哥哥”的草帽，肩上的锄头却歪了，善存急忙去纠正，由不得“呀”一声低叫——胳膊打着石膏，一伸手便钻心地疼嘛。
⑪“上呀么上山岗，岗上好风光。”韩虎吼着嗓子接上了，把善存师傅那“呀”的一声掩盖了。善存立时瞪大了眼睛。
⑫“我站得高来看得远，咱家乡到如今，成了一个好地方。”纱幕上，那淳朴的妹子高高举起锄头挖那厚实的地哦；那懒惰的陕北汉子在妹妹的开导劝诫下，终于挥舞起锄头，撑起边区艳阳天了哦。韩虎的唱腔粗犷豪放，明明是练过的嘛。
⑬善存师傅悄悄挪步到了观众堆里。观众一齐鼓起掌来，看戏的年轻人也热烈地拍起了手。
⑭善存伤好后举办了收徒仪式。仪式上，韩虎呈出个筐，说：“妻子儿女都很支持我，给我买了牛皮、刻刀、颜料。”善存师傅打开，是韩虎一笔一画抄的几厚本唱词，还有一摞摞雕了半截或者已经雕好了的皮子嘛。
⑮再过一年，省城“非遗”文化调演，名单里有影戏班。善存师傅在回执主演一栏，庄重地写下三个字：皮影二。
（有删改）
1. 下列表述不符合文意的是（ ）
A. 第④自然段点出了皮影戏没落的原因，为下文韩虎上场埋下了伏笔。
B. “皮影二”这个标题能吸引读者的阅读兴趣，也暗示了文章的内容。
C. 文中“台柱子”表明了善存在戏班的地位，“撑家柱子”体现了韩虎是家里的重要劳力。
D. 善存在“回执主演”一栏写下“皮影二”，是因为此时他已经无法演出，需要韩虎代演。
2. 第⑪自然段中，从“立时瞪大了眼睛”可以体会到善存师傅（ ）
A. 很惊讶，韩虎签子挑得很出彩。B. 很讶异，韩虎唱戏也毫不逊色。
C. 很难过，唱戏的水平开始下降。D. 很气恼，韩虎竟然抢了他的台词。
3. 这篇小说围绕善存和韩虎写了哪些事情，请用小标题的方式列出来。
4. 文中善存师傅对韩虎的态度前后发生了怎样的变化，说说为什么有这样的变化？
____________________
5. 善存师傅给你留下怎样的印象，先用简洁的语言概括，再联系文本说明理由。（至少两点）
___________________
6. 采用首尾呼应的写法，给文本加个开头。
__________________
五、作文（30分）
看到这个手势，你想到了什么？没错，就是赞。在我们身边，有很多值得点赞的人和事，把你认为最值得点赞的那个人（或那件事）写下来吧。要求内容具体，语句通顺，感情真实，450字左右。题目自拟。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、D
2、C
3、A
4、B
【详解】
本题考查对短文内容的理解。
结合“让人们的目光舍不得挪移”“吸引了省内外众多游客的目光”可知，小刚想要表达的观点是：莆田非遗引关注。故选B。
5、D
6、C
7、C
8、B
9、C
10、 ①. C ②. A ③. B ④. D
11、B
12、A
13、D
14、C
15、B
二、根据所学的知识填空（10分）
16、①. 真理诞生于一百个问号之后 ②. 为人民服务 ③. 匆匆
17、①. 读书须用意 ②. 更有早行人 ③. 日久见人心
18、皎皎河汉女
19、①. 随风潜入夜 ②. 润物细无声
20、①. 忠于革命 ②. 学习要专心致志，不能三心二意
三、按要求完成句子。（10分）
21、没有什么别的话比这句最简单的话，更能表达我此时的全部感情。
22、通过学习《匆匆》，我们深深地懂得了要珍惜时间。
23、我们课外阅读的质量明显提高了。
24、朝露待日晞
25、一个个娟秀端庄的方块字像亭亭玉立的树一样排列在黑板上。
四、阅读理解。（20分）
26、（1）史铁生（2）盼望妈妈买菜早点回来，带“我”出去玩
（3） ①. 跳房子 ②. 看云彩走 ③. 找蚁穴 ④. 看画报
（4） ①. 焦急 ②. 无奈
（5）写出了院子的荒凉空旷，从而衬托出“我”的寂寞。
27、1. D2. B
3. 韩虎：代替善存挑签子
善存：讨厌 急忙纠正，低叫一声 收韩虎为徒
4. 善存师傅由讨厌韩虎到收韩虎为徒，是因为韩虎勤学苦练，用高超的皮影戏技艺打动了善存师傅。
5. 善存师傅德艺双馨，善于发现人才。从善存是皮影戏“非遗”传承人，县城唱影戏“一把手”，戏班的台柱子，可以看出善存师傅才艺好；从善存师傅收勤学苦练的韩虎为徒可以看出，善存师傅是一个善于发现人才的人。
6. 省城“非遗”文化调演，名单里有影戏班，回执主演一栏中有“皮影二”的名字。
五、作文（30分）
示例：
你真棒
今天，我加入了三班运动会长绳跳。看着那一起一落的绳影，被夕阳映着，透着金光。
本来，我的加入是自愿的，但我对跳绳有些恐惧，所以别人练习时，我总在一旁看着。贾思雨并不生气，她很有耐心地告诉我们要有自信，大胆去跳。所以在这里我要向贾思雨说一声谢谢！
最后一节课是体育，当然一节课都要练习跳绳喽！那些决定要参加比赛的同学在试比赛。而我却躲在一个小小的长跳绳中去逃避。真的挺想与她们一起努力的，可是我却没有勇气。挚友张茜呼唤望我过去时，我假装没听见，可我真的没听见吗？那几个女生跳着跳着便不跳了，都在喊我们几个过去，这没让我太心动。当我听到一个人说“若我们班人数不够的话，就取消比赛资格了”的时候，我有了一种责任感。心中的小天使对我说：“三班需要你，本来女生就只有三十多人，这次比赛又要二十人参加，人不够，那同学们的努力就白费了！”我刚起步，小恶魔又叫住了我：“别去，少了你一个没什么，你要为班级拉后腿怎么办？还不如不去，那样什么也不会发生！”小天使温柔的对我说：“小恶魔说的不要去想，你要相信自己。我们不是为拿名次比赛，如果你一不小心绊了一下，谢老师不会怪你。三班也不会怪你，重在参与！请相信自己，去试一试吧！这是一次难得良机！”于是，我进入队里，与大家一起努力。
绳快极了，我连绳影都看不大清了。我们的身影也飞快掠过，轻的如燕子。我很开心自己战胜自己，也对自己多了一份自信！
啊，那。我对自己笑了，你真棒！
题号
一
二
三
四
五
总分
得分