河北省石家庄市深泽县2024届小升初语文检测卷含答案

这是一份河北省石家庄市深泽县2024届小升初语文检测卷含答案，共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案，根据所学的知识填空，按要求完成句子，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、下面横线上应该填入的一组汉字是（ ）
然是这样，你再跟他争也是没用的。
A. 既辩B. 即辩C. 既辨D. 即辨
2、无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，在革命事业的道路上用自己的生命谱写了壮烈的篇章。用一个词语歌颂他们的英雄事迹，不恰当的是（ ）
A. 坚贞不屈B. 舍生忘死C. 视死如归D. 五湖四海
3、元代书法家赵孟頫的代表作是（ ）
A. 《三门记》B. 《兰亭序》C. 《玄秘塔碑》
4、为了增强效果，广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词修辞手法辨别正确的一项（ ）
①人类失去联想，世界将会怎样？
②牛奶香浓，丝般感受。
③新版面福瑞卡，伴您畅游天下。
④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A. ①反问 ②对偶 ③夸张 ④对比 B. ①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶
C. ①反问 ②比喻 ③夸张 ④对比 D. ①双关 ②比喻 ③拟人 ④对偶
5、下列诗词句或名言有错误的一项是（ ）
A. 君子和而不同，小人同而不和。B. 一丈丝纶一寸钩，一人独钓一江秋。
C. 海内存知己，天涯若比邻。D. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
6、为了使人们的生活更快走出疫情的影响，政府实施了许多创新之举，如发放消费券、县长直播带货，真是“________”。填入横线处最恰当的是（ ）
A. 有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。B. 青，取之于蓝，而青于蓝。
C. 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。D. 读书须用意，一字值千金。
7、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A. 正（zhēng）月供品（gōng）不屑（xiè）衣衫褴褛（nǚ）
B. 搅和（hu）憎恶（wù）短暂（zàn）潸然泪下（shān）
C. 华裔（yī）鸣啭（zhuàn）藏戏（cáng）锲而不舍（qiè）
8、读下面语段，比喻句填入横线处最恰当的一组是（）。
进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像。那融化的雪花从峭壁断崖上飞泻下来，像。
A. 白缎上绣上了几朵银灰色的暗花千万条闪亮的银链
B. 银色的大海上飘着几片美丽的白帆千万条闪亮的瀑布
9、下列航天员按姓氏的音序排列，正确的是（ ）
①杨利伟 ②费俊龙 ③聂海胜 ④景海鹏
A. ①③②④B. ②④③①C. ④③①②
10、下列加点字的音形义完全正确的一组是（ ）
A. 侵（qīn）袭 头涔涔（cén） 精兵减政走马观花（跑）
B. 火炽（zhì） 追悼（dà）会 身临其境 今我来思（思念）
C. 懵（méng）懂 华罗庚（gēng） 契而不舍 游园不值（遇到）
D. 急遽（jù） 润如酥（sū） 追悔莫及因风飞过蔷薇（凭借）
11、成长纪念册中“最爱的老师”页面还缺少文字，我会选择合适的诗句送给他（ ）
A. 随风潜入夜，润物细无声。B. 盈盈一水间，脉脉不得语。
C. 何当金络脑，快走踏清秋。D. 海内存知己，天涯若比邻。
12、下列说法错误的一项是（ ）
A. “通国之善弈者也”中的“善”和“慈眉善目”中的“善”意思是一样的。
B. 每个人都是立体的、多面的，所以评价人物的角度不能太单一，就像尼尔斯一样，他身上既有调皮的一面，又有体贴父母的一面。
C. 《两小儿辩日》中，两个小孩对太阳有不同看法是因为他们观察的角度不同。
D. 中国人过年的时候喜欢吃鱼，寓意为年年有鱼（余）。
13、下面对课文内容的表述不正确的一项是（ ）
A. 《北京的春节》的作者是老舍先生，文章按照时间顺序，列举了一系列老北京过春节的习俗，内容丰富。
B. 《那个星期天》的结尾借助景物描写，表现了人物的心情，如描写光线的消逝流露出“我”内心沮丧和失落的情感。
C. 《表里的生物》一文，作者用第一人称来写，线索清晰，层层递进。
D. 《十六年前的回忆》的开头运用了插叙的写作手法，这样写的好处是交代起因、时间，直截了当。
14、下面说法不正确的一项是（ ）。
A. 辩论前搜集材料时，既要搜集能证明自己观点的材料，也要搜集能反驳对方观点的材料。
B. 《北京的春节》《茶馆》《四世同堂》的作者都是老舍，他的“京味儿”语言独具特色。
C. 《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温，“鹤之舞表演大会”这个有趣的情节就是这本书中的。
D. 《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、勤于思考和有强烈好奇心的孩子。
15、你的藏书阁中有①《爱丽丝漫游奇境》②《鲁滨逊漂流记》③《骑鹅旅行记》④《汤姆·索亚历险记》⑤《安徒生童话》⑥《钢铁是怎样炼成的》等外国文学作品。如果想依次开展对安徒生、马克·吐温、刘易斯·卡罗尔、丹尼尔·笛福这四位作家的作品研究，正确的取书顺序是（ ）
A. ⑤②④①B. ⑤④①②
C. ⑤④③②D. ⑤④①⑥
二、根据所学的知识填空（10分）
16、司马迁说过：“人固有一死，或________，或________。”张思德同志是为________而死的，他的死是________的。（《为人民服务》）
17、【壮美家园】读万卷书，行万里路。让我们跟随王观感受“水是眼波横，__________________”曼妙灵动；跟随王维欣赏“渭城朝雨浥轻尘，______________________”的清新明朗；跟随韩愈饱览长安“天街小雨润如酥，_________________”的早春景象，领略大好河山。
18、古人在送别诗中所表达的情感不尽相同。《卜算子·送鲍浩然之浙东》中作者给朋友送上的是祝福：________，________；而《别董大》中却表达了作者对友人的劝勉之情：________，________。请你也引用两句古诗送给即将远行的朋友吧：________，________。
19、 “言”显坚贞不屈。
_______________浑不怕，要留_______________在人间。
20、 “思”中一语双关。
欲问行人_______________？眉眼_______________。
三、按要求完成句子。（10分）
21、人总是有缺点的，对于别人的批评，我们要明白：良药苦口利于病，__________________。人又因不同的成长环境而有自己的优势，所以《增广贤文》中说“近水知鱼性，__________________”。鉴于此，虚心好问，才是对待学习的最佳态度。《书戴嵩画牛》中说：“‘__________________，织当问婢。’不可改也。”
22、这小世界被表盖保护着。这小世界被一层玻璃蒙着。（用关联词合并成一句话）
____________________________
23、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。（用修改符号修改病句）_____
24、我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）
____________________
25、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。（用加点的关联词语造句）
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四、阅读理解。（20分）
26、阅读。
回忆童年走亲戚
①童年的我，最喜欢的就是春节穿上新衣裳跟着父母走亲戚。尤其喜欢去姥姥家，这是因为舅舅是荣军，家里生活条件相对较好，除了能够享受到浓浓的亲情外，更重要的是能够吃到猪肉炖白菜、炸鸡、炖鱼、白白的馒头等好食物，满足平时得不到油水的肚子。所以过了年初一，就急切地盼望着跟着父母走亲戚。
②走亲戚，一般从正月初二开始。那年月，春节前后雨雪不断，凛冽的西北风不停地刮着，满坡耀眼的雪。每每走进亲戚家，贴在门窗上大红的春联十分鲜艳，五颜六色的过门钱在风中唰啦啦地响着，好似在向人“招手致意”。亲戚相聚之后，先是相互寒暄一些“过年好、老人壮实、孩子旺相”等许多吉祥真诚的问候和热情的祝福。然后，从院子里的柴垛上抽来几把柴草在锅台旁点燃起来，一家人围坐在红红的火苗旁温暖着冻透的手、冰凉的脚。此时，一股暖流涌进每个入的心田，舒畅的亲情弥漫在欢乐的农家小屋之中。
③临近中午时分，亲戚家的女人们开始张罗着午饭，大人们在堂屋正中高矮不等的木质方桌上，泡上一壶当年五毛钱左右一斤的“大把抓”茶叶，喝茶聊天。而我们这些口袋里有了几块糖果和花生的孩子们，手里拿着几个拆分的炮仗，与亲戚家常年很少见面的表兄表弟、表姐表妹们，或在院子里、胡同里，或在厚厚的积雪里，说说笑笑，跑来跑去，燃放鞭炮……小嘴里的那块珍稀的糖果一直甜到心底，欢畅与快乐似春风荡漾在每个人的脸上。
④我每年跟着父母去比较富裕的姥姥家，还会得到舅舅送给的三角至五角，甚至一元压岁饯，兴奋地装进衣袋里后，顿时感觉一下子富裕起来。
1. 联系上下文解释下列词语。
招手致意：______________。
寒暄：___________________。
2. 为什么“我”喜欢到姥姥家去走亲戚呢？
___________________。
3. 根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）走亲戚，一般从正月初一开始。（ ）。
（2）“过年好、老人壮实、孩子旺相”等都表示吉祥真诚的问候和热情的祝福。（ ）
（3）“小嘴里的那块珍稀的糖果一直甜到心底，欢畅与快乐似春风荡漾在每个人的脸上。”这句话是一个拟人句。（ ）
4. 短文流露出作者怎样的思想感情呢？请简要说明。
______________。
27、阅读《夏日原野上的追赶》，完成下列各题。
夏日原野上的追赶
季栋梁
①从上学开始，老师就不止一次在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响我们人生的航线和生命的质量。
②我常常在想，生命里最有意义的事，往往就静默于你的生命之中，然而却会在你生命中的某一时刻，呈现出强烈的意义来。
③那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡上有一块西瓜地，_______的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人，他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午，太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了，连那把根扎了不知有多深的老树，都像在开水锅里煮过一般，叶子卷得扯都扯不开，他不睡着才怪呢！瓜地里的西瓜像一个个顽皮的孩子瞪着我，如果能抱着一个西瓜狼吞虎咽一气，那该有多爽啊！
④我终于鼓足了勇气，一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜。但就在这时，我的背后传来了一声大喝，我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧，但当我抱着瓜开始跑的时候，我充满了自信。想想吧，一个七八十岁的老人要追上一个十一二岁的孩子，那简直就是龟兔赛跑！我抱着西瓜回头看看那个追过来的老人，他腿脚不太利索，跑起来的样子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？
⑤夏日的田野是富有的，到处是绿色。我就这样在田野里像一只被追赶的兔子奔跑着，并不时地回过头去看看追赶我的老人。他一瘸一拐地追着。我跑一段就向他举举手中的西瓜，然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发，向母亲手中的梳子一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏在田野之中的兔子、狐狸、山猫惊动起来，野鸡、麻雀、鸽子也从草地上翔起。整个田野显得繁华而富有，我甚至有些惊喜这种被追赶下的奔跑了。
⑥我跑出老远，心想他一定停下来了吧。可回头一看，他依然一瘸一拐的追着。我只得又将西瓜向他举了举，继续往前跑。
⑦在烈日的炎阳下长时间的奔跑并不是件容易的事，我已经气喘吁吁，嗓子像吃过辣子一样干涩燥热，衣裤像水洗过一样贴在身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐的追赶。看得出他没有放弃的意思，仿佛它丢失的不是一个西瓜，而是别的什么东西；而且似乎他也乐意在这夏日无遮无拦的田野上做一个追赶者。
⑧我开始困惑了，他要追赶到什么时候才算个尽头呢？但有一点我很明白，只要他不放弃，就会追上我的，一定会追上我的！
⑨西瓜地离我已经很远了，但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影_______着我，我跑不出去。这就像马在风中跑，马比风的速度快，但马永远跑不出风的世界。我害怕起来了，人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃。我将瓜放在了路上，跑到远处大口大口喘着粗气，看着他一步一步地逼近，最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我，然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看，又将西瓜放回原地，转过身一瘸一拐地归去了。
⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味。
⑪这件事已经很遥远了。这些年在社会上东奔西忙，我会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
1. 联系上下文，第③段、第⑨段空白处最恰当的填词应是（ ）
A. 酷热笼罩B. 和暖阻挡
C. 热烈阻挡D. 和暖笼罩
2. 关于第①自然段中“我们生命中最有意义的事”的理解不正确的是（ ）
A. 会对我们产生恒久的影响的事。
B. 像灯塔般指引着我们人生的事。
C. 影响人生航线和生命质量的事。
D. 专门指代帮助别人的好人好事。
3. 依据记叙的顺序，“我”在被追赶中，心理的主要变化是（ ）
A. 开始困惑—支持不住—害怕起来—选择放弃—轻松快乐
B. 轻松快乐—支持不住—开始困惑—害怕起来—选择放弃
C. 轻松快乐—开始困惑—支持不住—害怕起来—选择放弃
D. 开始困惑—选择放弃—轻松快乐—支持不住—害怕起来
4. 第⑨自然段波浪线处，老人最终拿到被“我”偷走的西瓜，却又无声地将西瓜放回原地，当时他的心理活动最不可能是（ ）
A. 我就是一瘸一拐也能追上你，看谁能坚持到最后。
B. 天气这么热，看你跑得这么辛苦，我就把西瓜送给你了。
C. 还敢回头朝我举瓜炫耀，现在让你看看谁是最后的赢家。
D. 西瓜不值多少钱，但不能纵容你偷瓜，看你以后还敢不敢。
5. 以下对文章的理解不正确的一项是（ ）
A. 标题“夏日原野上的追赶”交代了事情发生的时间、地点，概括了文章的主要内容。
B. 第⑤段中对夏日田野繁华而富有的描写，反衬了“我”在炎阳下奔跑的艰辛。
C. 文中多次出现对老人一瘸一拐追赶的行动描写，有力地突出了老人永不放弃的精神。
D. 第⑩段“凯旋”一词传神地写出了看瓜老人在这场追赶中终于获胜的样子。
6. 第③自然段中划横线句子的表达有什么特点？能否删去？请结合文本说明理由。
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7. 为什么这件事已经很遥远了，“我”还会时不时想起那场夏日原野上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影呢？请结合文章和生活经验谈谈你的理解。
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五、作文（30分）
我懂得了
提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、亲朋、校长、老师等的教育帮助下，懂得了热爱生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，懂得了与人为善，懂得了宽容仁慈……请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求：①先把题目补充完整。②内容具体，有真情实感。③作文字数不少于500字，不能出现学校和人物的真实姓名。
参考答案
一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）
1、A
2、D
3、A
4、D
5、B
6、C
7、B
8、A
9、B
10、D
11、A
12、A
13、D
14、C
15、B
二、根据所学的知识填空（10分）
16、①. 重于泰山 ②. 轻于鸿毛 ③. 人民利益 ④. 比泰山还要重
17、⑥. 山是眉峰聚 ⑦. 客舍青青柳色新 ⑧. 草色遥看近却无
18、①. 若到江南赶上春 ②. 千万和春住 ③. 莫愁前路无知己 ④. 天下谁人不识君 ⑤. 海内存知己 ⑥. 天涯若比邻
19、①. 粉骨碎身 ②. 清白
20、①. 去那边 ②. 盈盈处
三、按要求完成句子。（10分）
21、①. 忠言逆耳利于行 ②. 近山识鸟音 ③. 耕当问奴
22、这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。
23、
24、我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。
25、只要有毅力，肯努力，我们就一定能成功。
四、阅读理解。（20分）
26、1. ①. 指过门钱在风中摇动从而在来问候。 ②. 亲戚们见面时说的一些冷暖之类的应酬话。
2. 因为姥姥家比较富裕，生活条件相对较好，除了能够享受到浓浓的亲情外，还能够得到一些压岁钱和吃到好吃的食物。
3. ①. × ②. √ ③. ×
4. 流露出作者喜欢童年生活，怀念童年生活的思想感情。
27、1. A2. D3. B4. B5. B
6. 这个句子是环境描写，既写出当天天气的炎热，为下文“我”偷西瓜和因偷西瓜而被追赶这些情节的发生作了铺垫，故不能删掉。
7. 因为这件事是一件有意义的事，老人那永不放弃的精神影响了“我”，使“我”明白了在生活中认准目标，执著追求，不畏困难，不言放弃一定会成功。同时我们做事要忠于职守，尽职尽责。所以这件事虽然已经很遥远了，“我” 还会时不时想起那场夏日原野.上的追赶，想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影。
五、作文（30分）
例文：
我懂得了珍惜
那是一个地震中的故事：在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔，这是我从报纸上看到的一张图片。
废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着！你传达出的是一种心愿啊！也许就是地震的前一天，那只有生命的手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船……若不是这场突如其来的灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如果再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了！
这时一个词猛地出现在我的脑海……“珍惜”！和他相比，我是幸运的。在温暖的阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢？学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这着下课怎么玩……
我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧！
题号
一
二
三
四
五
总分
得分