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    浙江省鹰潭市2024届小学六年级语文毕业检测指导卷含答案

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    这是一份浙江省鹰潭市2024届小学六年级语文毕业检测指导卷含答案,共5页。试卷主要包含了选择题,按要求完成句子,古诗文积累,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(每小题2分,共30分)
    1、“在这科技迅猛发展的时代,一个能够自主创新的国家,才能不断进步。因此我们要,不断改革创新。”根据句意,横线上填写最恰当的是( )
    A. 读书须用意,一字值千金。B. 居安思危,戒奢以俭
    C. 苟日新,日日新,又日新。D. 近水知鱼性,近山知鸟音。
    2、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来( )
    A. 奈何B. 觉察C. 拨弄D. 司空见贯
    3、《骑鹅旅行记》中的“大海中的白银”指的是( )
    A. 鲱鱼B. 带鱼C. 金鱼D. 沙丁鱼
    4、下列词语书写完全正确的一项是( )
    A. 精兵减政 轻歌曼舞 破琴绝铉 潮汛
    B. 别出心裁 专心至志 全神贯注 占据
    C. 司空见惯 余音绕梁 见微知著 惊惶
    5、下面加点字读音全对的一项是( )
    A. 白云观(guàn)华罗庚(huá)头晕目眩(xuàn)哪吒闹海(né)
    B. 黄焖鸡(mēn)菱角米(líng)瞠(chēng)目结舌锲而不舍(qi)
    C. 头涔涔(cén)娱乐场(yú)耳濡(rú)目染刚正不阿(ē)
    D. 默书簿(bá)赤裸裸(luǒ)荷(hè)枪实弹荒谬(miù)绝伦
    6、下面“月”的诗词中没有表达思念之情的一项是( )
    A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。B. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
    C. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。D. 举头望明月,低头思故乡。
    7、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来( )
    A. 草丛B. 哀思C. 哄亮D. 不可思议
    8、郑小文想倡议大家共同传承传统文化,以下内容不合适的是( )
    A. 要养成孝老敬亲、礼貌待人、勤俭节约、吃苦耐劳等传统美德。
    B. 要多了解历史人物、传统节日、节气与风俗、发明与发现等。
    C. 传统文化的学习与传承主要在课堂上,生活中无需特别关注。
    9、下列划线词含义相同的一项是( )
    A. 他去攻破敌人的防线。 他看着一本破旧的书。
    B. 科学家有见微知著的本事。 任何微小的举动都逃不过他的眼睛。
    C. 她的小手冻僵了。 他俩闹僵了。
    D. 人固有一死,或重于泰山。 这件事或许是这样的。
    10、“陈老师的一番话,解开了萦绕在我心中许久的疑惑,真是‘’啊!”最适合填在横线上的一句话是( )
    A. 莫道君行早,更有早行人B. 路遥知马力,日久见人心
    C. 听君一席话,胜读十年书D. 读书须用意,一字值千金
    11、下列词语的读音和字形完全正确的一组是( )
    A. 剥削(xiā)明媚见微知暑
    B. 依偎(wèi)耽搁万不得以
    C. 搅和(hu)哀思焉知非福
    D. 单调(tiá)避兔摆摊儿
    12、下列加点成语运用不恰当的一项是( )
    A. 老师对学生不应存有偏见之心,应一视同仁。
    B. 同学们在操场上踢着足球,正玩得热气腾腾。
    C. 他们看到你安然无恙,一定喜出望外。
    D. 外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。
    13、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
    A. 袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都司空见惯地进行了科学探索。
    B. 来自五湖四海的朋友欢聚一堂,衷心祝愿奥运会取得圆满成功。
    C. 你这次能够拿到这个名额真的是不可思议。
    D. 不到万不得已,我是不会这样做的。
    14、下列书写没有错误的一项是( )
    A. 领域 语重心长 见微知著B. 抽屉 不可思议 万像更新
    C. 搅绊 能歌善舞 忐忑不安D. 惆怅 万不得已 怒气仲仲
    15、与“我们站在这形神兼备的少女木雕前,就听得见她银铃般的笑声”修辞手法不相同的是( )
    A. 被誉为“宋元南戏活化石”的莆仙戏唱腔丰富,余韵万里长。
    B. 她半天也没动一下眼皮子,盯着木雕上惟妙惟肖的各色人等陷入遐想。
    C. 一家人要去春晖艺术馆参观木雕作品,小丽的心呀,一下子飞到了天上。
    D. “帆船头,大海衫,红黑裤子保平安”,说的是湄洲女的发型和服饰内涵。
    二、按要求完成句子。(10分)
    16、我们可以用《长歌行》中的“____________,__________”来鞭策自己珍惜少年时光。
    17、早上我起来的时候,小屋里射进__________斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地__________了,我也茫茫然跟着____________________。(《匆匆》)
    18、_____________,要留清白在人间。
    19、常言道:“_________________,___________________。”人人都爱听夸奖的话,但只有那些善意的批评,才会让我们更强大。
    20、春天是什么?她是叶绍翁笔下的“__________________,一枝红杏出墙来。”的蓬勃生机;是韩愈笔下“天街小雨润如酥,____________”的清新恬淡。
    三、古诗文积累。(10分)
    21、 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧.
    22、____________,一枝红杏出墙来。
    23、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日,我们从《寒食》“_______,_______”中了解到寒食节赐火的习俗;诗里有浓厚的情谊,我们从《十五夜望月》“_______,_____。”中感受到对月怀人的思念;诗里有诗人的品格和志向,我们从《竹石》“______,_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。
    24、今夜月明人尽望,_____________。
    25、 “____________,____________”,华罗庚演讲时的话告诉我们,“学习”和“积累”是打开成功之门的钥匙。
    四、阅读理解。(20分)
    26、阅读。
    表里的生物(节选)
    没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
    1. 选文中画“”的句子运用_____________的修辞手法生动地表现出表内的世界在“我”眼里的美丽。“蓝、红、金黄”体现了小世界的______________之美。把摆来摆去的零件比作“_____________”,表现了孩子的_____________。
    2. “没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。”这句话写出了“我”____________和_____________的心情。
    3. 选文主要写了什么?
    ________________
    4. 你觉得选文中的“我”是一个怎样的孩子?
    ________________
    27、阅读检阅台。
    为学①(节选)
    ①天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
    ②蜀之鄙②有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如③?”富者曰:“子④何恃⑤而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年⑥,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色⑦。
    ③西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
    注释:①为学:做学问。②鄙:边远的地方。③何如:怎样。④子:对令方的尊称。⑤恃:凭借,倚仗。⑥越明年:到了第二年。⑦色:神态,神色。
    1. 下面加点字的意思不正确的一项是( )
    A. 贫者语于富者曰(告诉)B. 吾欲之南海(往)
    C. 西蜀之去南海(距离)D. 顾不如蜀鄙之僧哉(看来)
    2. 下面语句中,表达作者希望子侄立定志向,刻苦学习的句子是( )
    A. 天下事有难易乎?B. 人之为学有难易乎?
    C. 僧富者不能至而贫者至焉。D. 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
    3. 第②自然段中,“______”字体现了他面对困难知难而进的勇气和战胜困难的坚定信心。(填一字)
    4. 从文中的句子“_________”,可以看出从西蜀去南海是非常困难的。
    5. 文中有两处“子何恃而往”,为什么第一处用的是问号,而第二处用的是感叹号?请结合自己的理解,试着说说原因。
    _______________________
    6. 短文用_____________的故事,告诉我们____________的道理。
    五、作文(30分)
    成功时,留一点清醒给自己,你会发现,还有更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的路何其宽广;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……请以“留一点给自己”为题,写一篇文章。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共30分)
    1、C
    2、D
    3、A
    4、C
    5、C
    6、C
    7、C
    8、C
    9、B
    10、C
    11、C
    12、B
    13、A
    14、A
    15、C
    二、按要求完成句子。(10分)
    16、③. 少壮不努力 ④. 老大徒伤悲
    17、①. 两三方 ②. 挪移 ③. 旋转
    18、粉骨碎身浑不怕
    19、①. 良药苦口利于病 ②. 忠言逆耳利于行
    20、①. 春色满园关不住 ②. 草色遥看近却无
    三、古诗文积累。(10分)
    21、 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧.
    22、春色满园关不住
    23、①. 日暮汉宫传蜡烛 ②. 轻烟散入五侯家 ③. 今夜月明人尽望 ④. 不知秋思落谁家 ⑤. 千磨万击还坚劲 ⑥. 任尔东西南北风
    24、不知秋思落谁家
    25、①. 聪明在于学习 ②. 天才在于积累
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. ①. 比喻 ②. 色彩
    ③. 小尾巴
    ④. 丰富的想象力
    2. ①. 意外 ②. 兴奋
    3. 主要写了父亲拨开表盖,“我”看到了表里的小世界。
    4. “我”是一个善于观察、爱思考,同时具有强烈的好奇心和想象力的孩子。
    27、1. D2. D
    3. 足4. 西蜀之去南海,不知几千里也
    5. 第一处表示疑问的语气,第二处表示轻蔑、不屑一顾的语气。
    6. ①. 两个和尚去南海 ②. 只有立下了目标,努力去实现,才会获得成功
    五、作文(30分)
    例文
    留一点勇气给自己
    当你在黑夜里惶惶不安时,勇气会给你平静;当你面对困难想要退缩时,勇气会赋予你力量,让你自信地向前行进。勇气是黑暗中的一丝曙光,深渊中强有力的手掌,把你拉出困境。
    我们学校提倡让学生去表达、展示,在考试结束后的成绩分析也要由学生来表述,所以作为语文课代表的我也要上台讲解。
    我在家里奋笔疾书,埋头写着讲解内容。微微倾着身子,短发垂在脸颊侧面,攥紧的拳头握着笔,在纸上迅速记下脑海里闪过的内容,手的缝隙之间渗出了汗水。终于写完了!我抬起手掌,望着面前写得满满的纸张,轻松地呼出一口气。再过一天就是家长会了,老师把我叫到办公室,指导我一些重要的地方。要表扬态度认真的同学,也要提醒一些书写随意的同学,老师笑眯眯的:“记得要幽默一点哦!多说一些做题的小技巧。”
    马上就要开始讲解了。虽然是在炎热的夏天,但是我身上开始一阵阵的变冷,冒出鸡皮疙瘩,冰凉的手指尖些许发麻,时不时打一个寒颤。窗外浅黄色的阳光洒入,映在地板上,我的脑子里只想着讲解的事情:声音要洪亮,表情要自然,可以幽默地开玩笑,一定要引用名句……明明已经练得滚瓜烂熟,但我还是耳垂发烫,生怕自己说错什么。我低下头抠着手指甲,无意中扫到了桌面上我的考试试卷,满意的分数让我联想起妈妈的话:“只要你认真了,输和赢都很精彩。”这句话就像一个打气筒,给我内心里的“气球”打满勇气,脸上火辣辣的感觉逐渐消失,指尖也逐渐变暖,随着主持人的声音,我坚定地跨上讲台。往台下望去,妈妈眉眼弯弯,咧着嘴竖起大拇指,紧张的情绪像雨后的乌云,分成细小的碎片后消失在天空中。
    “大家好,我是我们班的语文课代表,今天由我来给大家分析我们班的期中语文成绩,”我发现自己的声音洪亮,便消除一切担忧,全心全意的讲解,“我们班语文平均分是不错的,大家掌声鼓励!”同学们高兴地喝采,我也渐入佳境,“写字随意的同学要认真哦!这里是一些图片,请对号入座,”同学们斜着身子,窃窃私语的同时还用手指在空中点一下,看来我达成了幽默的目标,“不积跬步无以成千里,不积小流无以成江海。希望大家能一直进步,我们一起努力吧!”下面几个家长满意地点点头,台下爆发出热烈的掌声,我鞠了一躬,走下讲台。回头望望妈妈,她还是咧着嘴竖起大拇指,我心中涌入一股暖流。
    太阳把天空染得通红,大地涂上一片鲜红的油彩,窗框反射出红色的光芒。只要你认真了,输和赢都很精彩。有压力时又何尝不需要勇气来克服呢?勇气能够化解心中的焦虑,留一点勇气给自己,克服心中的风暴,让太阳高高挂在心灵的天空。
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