贵州省贵阳市修文县2024年小学六年级语文毕业检测指导卷含答案

这是一份贵州省贵阳市修文县2024年小学六年级语文毕业检测指导卷含答案，共6页。试卷主要包含了选择题，腊月二十三，按要求完成句子，古诗文积累，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共30分）
1、下面说法不正确的一项是（ ）。
A. 辩论前搜集材料时，既要搜集能证明自己观点的材料，也要搜集能反驳对方观点的材料。
B. 《北京的春节》《茶馆》《四世同堂》的作者都是老舍，他的“京味儿”语言独具特色。
C. 《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温，“鹤之舞表演大会”这个有趣的情节就是这本书中的。
D. 《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、勤于思考和有强烈好奇心的孩子。
2、下列句子有语病的是哪一项（）
A. 我估计春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
C. 尽管我收罗了这么多东西，可还是缺少很多。
D. 在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。
3、下列词语中，读音、字形及解释全部正确的一项是（ ）
A. 何曾（zēnɡ） 惊惶（huánɡ） 彻底 悬灯结彩（结束）
B. 处境（chǔ） 石蕊（ruǐ ） 严峻 焉知非福（哪里）
C. 兴旺（xīnɡ） 徘徊（huí） 资格 技高一筹（技艺）
D. 汤匙（chí） 僻静（pì） 恐布 死得其所（处所，地方）
4、下列字音、字形完全正确的一项的是（ ）
A. 红晕（yùn） 呵（hē）斥 戛（jiá）然而止 精兵简政
B. 徘徊（huái） 掺和（he） 衣衫褴褛（lǚ） 司空见贯
C. 追悼（dà） 正（zhènɡ）月 参（cēn）差不齐 振耳欲聋
D. 字帖（tiè） 翘首（qià） 锋芒毕露（lòu） 翻箱倒柜
5、回忆《为人民服务》，将下面这句话插入语段中，位置正确的一项是（ ）
不管是什么人，谁向我们指出都行。
①因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。②只要你说得对，我们就改正。③你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
A. ①②句之间B. ②③句之间
C. ③句后面D. ①句前面
6、下列引用名句不恰当的一项是（ ）
A. 我们不能等到老了一事无成的时候，才感叹“少壮不努力，老大徒伤悲”。
B. “莫道君行早，更有早行人”，要知道别人比你更加积极努力。
C. “青，取之于蓝，而青于蓝”，我们要发惊图强，为祖国贡献力量。
D. 同学们的批评虽然不中听，但我知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。
7、下列句子中加点字意思与其他三句不一样的一项是（ ）。
A. 大哥同爹都吃不得甜，我们俩光吃甜的也行……
B. 他们别无所求，只要有观众就行。
C. 尼尔斯紧紧抓住雄鹅的羽毛，开始了他的神奇旅行……
D. 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。
8、笔画数、音序和部首，完全没有错误的一项是（ ）
A. 籍（20画X⺮）/蒸（14画Z灬）
B. 魔（20画M广）/迫（8画P辶）
C. 络（9画L纟）/袍（10画Q衤）
D. 盐（9画Y皿）/溅（12画J戋）
9、《汤姆·索亚历险记》中的故事发生在19世纪上半叶（ ）的一个普通小镇上。
A. 伏尔加河畔B. 圣劳伦斯河畔C. 多瑙河畔D. 密西西比河畔
10、下列句子中有语病的一项是（ ）
A. 按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B. 身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。
C. 藏戏的艺人们别无所求，只要有观众就行。
D. 八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。
11、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 早晨，人们在公园里散步、打拳舞剑，都在积极锻炼身体。
B. 爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。
C. 央视《成语大会》节目播出后，在社会上引起了极大的名誉。
D. 同学们讨论并听取了校长作的国旗下演讲。
12、下列加点字解释有误的一项是（ ）
A. 善弈者（擅长）B. 多知乎（知道）
C. 过犹不及（达到）D. 探汤（热水）
13、请选出下列词语中的读音没有错误的一组（ ）
A. 粘（zhān）贴 湖泊（pō） 劲（jìn）旅 自怨自艾（ài）
B. 露（lòu）脸 稽（qǐ）首 逮（dài）捕 忍俊不禁（jīn）
C. 伺（cì）候 提（tí）防 铜臭（chóu） 退避三舍（shě）
D. 粗犷（guǎng） 折（shé）木 宁（níng）可 同仇敌忾（qì）
14、《北京的春天》一文有详有略，作者这样写是因为（ ）
A. 老舍对腊八、腊月二十三、除夕、初一和元宵节这几天感情最深，所以着墨较多。
B. 这样处理能使文章重点突出，详略得当，有利于读者对北京人过春节独特的习俗有全面的了解和深刻的认识。
C. 北京人过春节不注重正月初六和正月十九。
D. 详写部分，作者面面俱到地描述了当日的活动，给人印象很深。
15、兰兰在习作中要写“见微知zhù”这个词，但是她忘记是哪个“zhù”字。查《新华字典》后，发现了这几个“zhù”字，根据意思应该选（ ）
A. 注：记载，登记B. 筑：建造，修盖C. 著：显明，显出D. 驻：停止
二、按要求完成句子。（10分）
16、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听：一人虽听，一心以为有鸿鹄将至，___________。虽与之俱学_____________，__________？曰：非然也。
17、【时光匆匆】朱自清感叹：“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”所以，我们要珍惜时光，好好学习。回想起老师的谆谆教导，我们明白了“良药苦口利于病，________________”。即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜，________________”。感恩老师春风化雨般的关爱。
18、青，_________，__________。
19、在学习中，我们明白了很多道理。“树欲静而风不止，_____。”告诉我们要及时孝敬父母；“_____，______。”让我们明白读书要下功夫，书中的文字最有价值。
20、【思辨名言】名言警句指引着我们生活和学习的方向。“________________，近山识鸟音”，教会我们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“苟利于民，________________；苟周于事，________________”，告诉我们只要是对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。
三、古诗文积累。（10分）
21、劝君更尽一杯酒，________。（王维《送元二使安西》）
诗中有哲理：
22、______________，近山识鸟音。
23、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日，我们从《寒食》“_______，_______”中了解到寒食节赐火的习俗；诗里有浓厚的情谊，我们从《十五夜望月》“_______，_____。”中感受到对月怀人的思念；诗里有诗人的品格和志向，我们从《竹石》“______，_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。
24、今夜月明人尽望，_____________。
25、 “虽与之俱学，弗若之矣”的原因是__________（用原文回答）。
四、阅读理解。（20分）
26、学校要召开一期“家乡特产推介会”，王海同学想把家乡的白兰瓜介绍给大家。下面是他找到的三则材料。请认真阅读、完成习题。
材料一：白兰瓜味甘、性寒，可起到清热解暑、生津止渴的作用，比较适合夏天食用，尤其是中暑或体内湿热严重，导致身心疲惫、心神焦躁时适量吃一些白兰瓜，可以适当的缓解症状。西医认为白兰瓜中含有丰富的钾元素，可促使水钠代谢，起到利尿、消水肿的作用。白兰瓜带有浓郁的芳香气味，可起到健脾开胃的作用。当一个人食欲不振、消化不良时，可通过吃适量的白兰瓜进行食疗。
材料二：白兰瓜奶昔
【材料】白兰瓜，酸奶
【做法】①将白兰瓜削皮去籽、切成小块，备用。②将切好的白兰瓜倒入料理机中，再倒入酸奶，直接打成汁。③将打好的奶昔倒入杯子中，冰镇2小时后即可食用。
材料三：白兰瓜，又名兰州蜜瓜，原产于美国。一般重量为1．5—2千克，皮厚瓜甜，汁丰肉嫩，以兰州市城关区青白石乡的产品最为有名。白兰瓜营养价值极高，富含矿物质元素钙、磷、铁和多种维生素，含糖量较高，因而享有“香如桂花，甜似蜂蜜”的美誉。
1. 这三则材料分别介绍了关于“白兰瓜”的哪方面内容？用小标题概括。
材料一：______；材料二：______；材料三：______；
2. 为了介绍的更有条理、王海应该按什么顺序排列这三则材料？介绍的时候，给三个材料之间加上恰当的过渡句。
材料______（过渡句1）材料______（过渡句2）材料______
3. 写推介会发言稿的时候，为了吸引更多的同学关注自己的介绍，王海设计了两种开场白，但不确定用哪一种更好。请你帮他选一种，并说明理由。
开场白一：我的家乡兰州是著名的瓜果之乡。香甜多汁的白粉桃是安宁的招牌，紫珠玛瑙般的葡萄是徐家山的骄傲，皮薄肉细的冬果梨是什川的特产……今天，我要推荐给大家的是盛产于青白石的白兰瓜。
开场白二：“帘畔玉盆盛净水，内人手里剖银瓜。”如果你在收获的季节来到兰州，兰州的亲朋好友一定会为你端上一盘剖成长条的白兰瓜，让你消渴解暑。今天，我将带领大家去了解白兰瓜这一家乡特产。
我选择开场白______，理由是________________________________
27、课外阅读。
穆老师的眼睛
①穆老师的眼睛双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又大。乍一看并没有什么特别，可是你仔细一瞧，穆老师的眼睛还会说话哪。
②语文课上，我想起书桌里那块漂亮的新橡皮，手痒痒了，不知不觉地仲进去，想要摸一摸。正巧被穆老师看见了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小动作啦！”我的手马上不痒了，赶紧缩回来，认真听老师讲课。
③有一次，穆老师在大礼堂给我们讲《乌鸦喝水》这篇课文，有三百多位老师来听课。穆老师提问：“乌鸦为什么能喝到水？”我马上把手举得高高的。穆老师叫我回答。我站起来，只见那么多老师看着我，心怦怦直跳，回答的声音很轻。穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“说得对，就是声音再响亮点儿！”我看看穆老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮了。这时，穆老师的眼睛又向我投来（1）（A．赞许 B．赞成）的目光，好像在说：“讲得好！”
④记得有一回，我生病住院了，过了一个多星期才上学。上课时，穆老师不时用眼晴看看我，仿佛对我说：“吃得消吗？”我的病刚刚好，精神还不太足，但一看到穆老师的眼睛，精神就提起来了。
⑤下课后，穆老师和我们一起玩的时候，她的眼睛也会说话。一次，我们玩“老鹰捉小鸡”。穆老师当“老鹰”。她一下子跑到东，一下子跑到西，眼睛睁得大大的，好像在（2）（A．提示 B．提醒）我们：“哎—一当心！我要捉住你们啦！”真糟糕！末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候，穆老师的眼晴笑得弯弯的，似乎在说：“哈哈，这回可让我捉住了！”
1. 仔细阅读第③、⑤自然段，给文章选择恰当的词语。
2. 体会句子中“不时”一词的作用。
上课时，穆老师不时用眼睛看看我，仿佛对我说：“吃得消吗？”______
3. 文章围绕“眼晴”，写了“我”做小动作时，穆老师用眼睛______；回答问题时，穆老师用眼晴______；生病时，穆老师用眼睛________；玩游戏时，穆老师用眼睛_______这四件事，体现了穆老师是一个_______的人，表达了“我”对穆老师的_____之情。
4. 毕业之际，你有什么话想对自己的老师说？请写下来_____。
五、作文（30分）
梅州电视台正征集“我的家乡风俗”短视频。请你回忆亲人们过传统佳节时的风俗习惯，写清楚这些风俗的名称、来历、主要特点、自己的实际体验与亲身感受等，就成了一篇介绍梅州独特民风民俗的解说词——《梅州风俗》。赶紧写下这筒解说词，配上视频就可参赛啦！
参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、C
2、D
3、B
4、A
5、A
6、C
7、C
8、B
9、D
10、B
11、A
12、B
13、B
14、B
15、C
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 专心致志 ②. 思援弓缴而射之 ③. 弗若之矣 ④. 为是其智弗若与
17、①. 忠言逆耳利于行 ②. 润物细无声
18、①. 取之于蓝 ②. 而青于蓝
19、①. 子欲养而亲不待 ②. 读书须用意 ③. 一字值千金
20、①. 近水知鱼性 ②. 不必法古 ③. 不必循旧
三、古诗文积累。（10分）
21、西出阳关无故人
22、近水知鱼性
23、①. 日暮汉宫传蜡烛 ②. 轻烟散入五侯家 ③. 今夜月明人尽望 ④. 不知秋思落谁家 ⑤. 千磨万击还坚劲 ⑥. 任尔东西南北风
24、不知秋思落谁家
25、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之
四、阅读理解。（20分）
26、1. ①. 白兰瓜的作用 ②. 白兰瓜奶昔 ③. 白兰瓜的美誉
2. ①. 三 白兰瓜不仅享有美誉，而且名副其实，白兰瓜在生活中也是起到关键的作用。 ②. 一 白兰瓜的作用了解清楚后，下面我就介绍一种日常饮食“白兰瓜奶昔”的做法，让大家解解馋。 ③. 二
3. ①. 二 ②. 因为第二种开场白用古诗词中包含的瓜引出家乡的白兰瓜，可以让人更深切地感受到白兰瓜的美，也更能吸引同学们的注意力。
27、1. （1）A （2）B
2. 不时：时时，经常。这个词语生动地写出了穆老师通过眼神对“我”时时关注，表达出穆老师对学生的关爱之情。
3. ①. 暗示 ②. 鼓励 ③. 关心 ④. 提醒 ⑤. 关爱学生 ⑥. 喜爱
4. 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
五、作文（30分）
例文：
梅州风俗
当崇尚传统文化的世界客都梅州遇上新春佳节，藏于年味年俗中的客家非遗文化纷纷将春节的氛围感“拉满”，回忆里的“老味道”变得温暖又鲜活，形成独属于梅州人的春节记忆。
旧年过了又新年，爆竹金花费几千。一对灯笼悬姓氏，家家都贴大门联。临近春节，有一种“红”，映染得梅州人喜气洋洋。那就是红红的春联、红红的灯笼。
客家人的大年三十，是热闹且有仪式感的。大伙会一早起床，用糯米粉煮成浆糊，忙着贴春联、贴窗花、贴门神。因此，每年一到年关，大街小巷到处都是卖春联、红灯笼的小摊档。春联是春节必备，年年贴春联，家家贴春联，辞旧迎新过春节。
“逢年过节做好事，客家人家家户户都会做些酥香可口的传统小吃，如煎圆、馓子、炸芋圆、南瓜圆等，一般年前就开始张罗，煎炸好后用瓶罐收藏好，在整个新春佳节享用。”《客家非遗》也有提到，在旧时客家人眼里，“见到煎圆才像过年”，意思是起油锅炸东西才算拉开了过年的序幕。
色泽金黄的炸煎圆、酥脆咸香的炸馓子、油而不腻的炸芋圆……在梅州客家人的过年习俗里，总是少不了这些客家煎炸小食，因为它们寓意着来年的生活红红火火、甜甜蜜蜜。
年俗里是年味。作为文化之乡，梅州崇尚传统，民俗活动内容丰富且形式多样，围龙屋里的春节更是别有一番风味。十里不同风，百里不同俗，在梅州不同的区县庆祝春节的方式也各不相同。丰顺埔寨的“烧火龙”是丰顺埔寨最有特色的民俗活动，有中华一绝之称。烧火龙源于清乾隆年间，至今已有近300年的历史，是当地人在元宵节晚上举行的祈福活动，愿来年风调雨顺、百业兴旺。火树银花过大年。当晚，一条火龙由三四十个赤膊青年手擎，加上鼓乐手、装扮成龙虾金鱼的人，整支队伍达200多人，每年有约10万人前来观看。
对于梅州人来说，年俗是过年这个盛大仪式的载体，承载着他们对美好生活的向往。一副春联一份年味，一个福字一份吉祥。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分