长春市二道区2024届小升初考试语文试卷含答案

这是一份长春市二道区2024届小升初考试语文试卷含答案，共5页。试卷主要包含了选择题，按要求完成句子，古诗文积累，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题2分，共30分）
1、下列说法不正确的一项是（ ）
A. “为是其智弗若与”的“弗若”解释为“不如”。
B. 即兴发言由于时间紧迫，需要临时快速组织语言，不需要注意说话的场合和对象。
C. 老舍笔下北京的春节别有风味，文中老舍先生的语言更是有股独特的“京味儿”。
2、请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。（ ）
（1）送给（ ）的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，往后的日子一帆风顺！
（2）送给（ ）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。
（3）送给（ ）的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永驻我们心田。
A. 心胸狭窄 悲观 惰性较强B. 悲观 惰性较强 心胸狭窄
C. 惰性较强 心胸狭窄 悲观D. 悲观 心胸狭窄 惰性较强
3、在《汤姆索亚历险记》中,汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他( )
A. 足智多谋,没有同情心。B. 对现实环境持赞同态度。
C. 一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。D. 安于现状,逆来顺受。
4、请选择合适的后半句，组成完整的读书标语，用于学校电子显示屏滚动播放。朗朗书声满校园，（ ）
A. 春风拂面书香来B. 读书之乐乐无穷
C. 汲取知识的力量D. 阵阵墨香溢心田
5、下面词语填入句子中，最恰当的一项是（ ）
听了他的这番外行话，在场的人都，不知道如何回答。
A. 兴致勃勃B. 手忙脚乱C. 肃然起敬D. 哭笑不得
6、元代书法家赵孟頫的代表作是（ ）
A. 《三门记》B. 《兰亭序》C. 《玄秘塔碑》
7、其中，“应急”的“应”读音与下列哪一项相同？（ ）
A. 应酬B. B．应允C. C．应该D. D．应当
8、将下列句子中画线部分用括号里的词语替代，不恰当的一项是（ ）
A. 遇事别急躁，咱们还是坐下来心里平和，不生气地谈一谈。（心平气和）
B. 男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得有意义、有价值。（死得其所）
C. 看他那衣衫褴褛的窘状，其经济的拮据境况是能够经过推想而知道的。（不可思议）
D. 自从他退休后，就很少有机会看到他化装上台演戏了。（粉墨登场）
9、下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是（ ）
A. 惆（chóu）怅 稠蜜 过犹不及（达到）
B. 演绎（yì） 幼稚 自愧弗如（不）
C. 懵（měng）懂 酷刑 举世闻名（托起）
D. 薄（bó）雾 犹伤 走马观花（跑）
10、下列对课文中的语句理解有误的一项是（）
A. “真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们：只要我们不停地问问题，就一定能发现真理。
B. “噗……锅内又叹了声气。”这句话使用拟人的修辞手法写出了腊八粥沸腾后向外冒泡的样子，非常生动。
C. 《鲁滨逊漂流记（节选）》由梗概和节选片段组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊不畏艰险的大无畏冒险精神。
D. “中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
11、“在这科技迅猛发展的时代，一个能够自主创新的国家，才能不断进步。因此我们要，不断改革创新。”根据句意，横线上填写最恰当的是（ ）
A. 读书须用意，一字值千金。B. 居安思危，戒奢以俭
C. 苟日新，日日新，又日新。D. 近水知鱼性，近山知鸟音。
12、我读过《西游记》，下列图片中故事的名字是（ ）
A. 三打白骨精 高老庄捉妖 莲花洞降妖
B. 三借芭蕉扇 高老庄捉妖 火云洞斗妖
C. 三打白骨精 高老庄捉妖 错坠盘丝洞
D. 三借芭蕉扇 高老庄捉妖 错坠盘丝洞
13、下列加点词意思有误的一项是（ ）
A. 春城无处不飞花（春天的京城。）
B. 我以日始初时去人近（认为。）
C. 最是一年春好处（好处。）
D. 萧萧暮雨子规啼（形容雨声。）
14、下面加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 蒙（měng）古亲戚（qì）
B. 眨（zhá）眼潜（qián）入
C. 纤纤（xiān）教诲（hui）
15、下列字音、字形、字义完全正确的是（ ）
A. 笨拙（zhuō）轻脆焉知非福（怎么）
B. 薄雾（bó）侵袭万象更新（更加）
C. 澄碧（chéng）诸侯载渴载饥（充满）
D. 匪徒（fěi）拨弄泣涕零如雨（散碎）
二、按要求完成句子。（10分）
16、在学习中，语文老师常用杜甫的一句“____________，下笔如有神”，勉励我们要博览群书。是啊！老师就像妈妈一样关心着我们，我们怎么报答得了老师的恩情呢？我不禁感叹道：“谁言寸草心，_________。”
17、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，____________？”
18、生活中，有时候我们做一件事花了很大精力，但是结果却并没有如愿；而不知何时不经意的一件事却能顺利的得到好结果，真的是：“___________，___________。”
19、【采撷诗情】片片诗情，字字珠玑。读“________________，任尔东西南北风”，竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮；品“________________，________________。今我来思，雨雪霏霏”，抒情伤怀溢出文字；感“若有人知春去处，________________”，不舍春归的深情藏于心间。
20、【读书立志】读书相遇伟大的品格。文天祥以“人生自古谁无死，________________”表明自己对国家的一片忠心；郑燮有竹石般的坚定意志，从“千磨万击还坚劲，________________”。于谦用“粉骨碎身浑不怕，________________”。表达坚贞不屈的品质。他们都是我们成长路上的榜样。
三、古诗文积累。（10分）
21、一儿曰：“日初出，____________，及其日中____________，此不为近者热而远者凉乎？”（《两小儿辩日》）
22、《两小儿辩日》中，两小儿有不同的观点和依据。一小儿的观点是：“我以日始初时去人近，而日中时远也。”依据是：“________________，__________________，此不为远者小而近者大乎？”；另一小儿的观点是：“我以日初出远，而日中时近也。”依据是：“______________，______________，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。从中我们明白了学无止境，“____________________，更有早行人”的勤奋，也体会到朱自清爷爷说的：“洗手的时候，______________；吃饭的时候______________________”时间的飞速流逝，更应该努力学习，以免产生“书到用时方恨少，______________”的懊悔。
23、春色满园关不住，________。（叶绍翁《游园不值》）
诗中有家国：
24、盈盈一水间，______________。
25、几场球赛，我都输了。就此放弃？不！清代诗人郑燮告诉我：“_______________，_______________”我要越挫越勇！
四、阅读理解。（20分）
26、阅读检阅台。
为学①（节选）
①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
②蜀之鄙②有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如③？”富者曰：“子④何恃⑤而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年⑥，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色⑦。
③西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
注释：①为学：做学问。②鄙：边远的地方。③何如：怎样。④子：对令方的尊称。⑤恃：凭借，倚仗。⑥越明年：到了第二年。⑦色：神态，神色。
1. 下面加点字的意思不正确的一项是（ ）
A. 贫者语于富者曰（告诉）B. 吾欲之南海（往）
C. 西蜀之去南海（距离）D. 顾不如蜀鄙之僧哉（看来）
2. 下面语句中，表达作者希望子侄立定志向，刻苦学习的句子是（ ）
A. 天下事有难易乎？B. 人之为学有难易乎？
C. 僧富者不能至而贫者至焉。D. 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
3. 第②自然段中，“______”字体现了他面对困难知难而进的勇气和战胜困难的坚定信心。（填一字）
4. 从文中的句子“_________”，可以看出从西蜀去南海是非常困难的。
5. 文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是感叹号？请结合自己的理解，试着说说原因。
_______________________
6. 短文用_____________的故事，告诉我们____________的道理。
27、阅读。
我认识的鲁迅先生
巴金
①像先生这样懂得所谓“人情世故”而且知道旧社会很深的上了年纪的人，怎么能够跟年轻人做朋友而且有亲密的关系呢？
②也许有人不了解，其实先生跟别人一样，在年轻的时候喜欢跟年轻人做朋友，不同的是，他由壮年到老年，还是喜欢跟年轻人做朋友。跟年轻人在一起，他也显得年轻，而且跟年轻人一样纯真。
③对付敌人他可以利用他那些关于旧社会的知识，可以利用他那些“人情世故”；对待青年他却非常天真而且善良。
④以前，他同他的学生孙伏园一起旅行，他看见孙伏园体弱，便常常主动替孙伏园打铺盖卷。这一类帮助年轻朋友的事，在先生的一生中，其实是很多的。
⑤很少有人像他那样爱护青年。我记得有一回有人请先生吃饭，几个有地位的人在席上一致指责一个青年编辑的缺点，先生不满意这种缺席裁判，不待席终便拂袖而去。这个青年编辑就是《译文》期刊的编辑黄源。
⑥这以后《译文》停刊了，黄源也失了业。黄源为了《译文》复刊的事情四处奔走，但他也常常去看先生，有一回先生对他说：“看见你瘦了，我觉得很难过。”这是很自然地说出来的。
⑦正因为先生对每一个青年朋友都这样深切地关心，所以在柔石等五位烈士牺牲以后，他会写出像《为了忘却的记念》那样充满悲愤的文章。
1. 通读全文，完成题目。
（1）鲁迅先生对年轻人十分爱护，具体表现在哪里？请概括两件事。
__________________________
（2）从以上事件可以感受到先生（ ）
A．爱憎分明，关心和爱护青年的高尚品质。
B．总是为别人想得多，为自己想得少。
C．有很高的文学造诣。
D．作品深受读者喜爱。
2. 第③段在全文起________作用，运用比较的写法，目的是突出鲁迅对________的态度。
3. 对文中画“________”句子的理解，不恰当的一项是（ ）
A. 从句中“拂袖而去”可以看出先生对几个有地位的人在席上指责一个青年编辑的缺点十分不满。
B. 从此句能感受到鲁迅先生对青年的爱护。
C. 虽然鲁迅先生对青年十分爱护，但在席间表现出的态度却十分傲慢无礼。
D. 鲁迅看不惯这一类在背后谴责的做法，表现了鲁迅先生的正直。
4. 萧红在《回忆鲁迅先生》中写道“他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光”。如果让你给先生写一封信，你会写些什么？
亲爱的鲁迅先生，我想对您说：________________________________________
五、作文（30分）
题目：留在我的记忆深处
提示：六年的小学生活在你的心中留下了深深的印记。校园中，一处处美丽的景致、一张张亲切的面孔、一件件熟悉的物品、一桩桩难以忘却的往事……一切都令你难以忘怀。请拿起笔，选择一个方面写一写，表达出自己的真情实感。先把题目补充完整，再进行习作，450字左右。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共30分）
1、B
2、B
3、C
4、D
5、D
6、A
7、A
8、C
9、B
10、A
11、C
12、D
13、C
14、A
15、A
二、按要求完成句子。（10分）
16、①. 读书破万卷 ②. 报得三春晖
17、此不为近者热而远者凉乎
18、有意栽花花不发 无心插柳柳成荫
19、①. 千磨万击还坚劲 ②. 昔我往矣 ③. 杨柳依依 ④. 唤取归来同住
20、③. 留取丹心照汗青 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 要留清白在人间
三、古诗文积累。（10分）
21、沧沧凉凉 如探汤
22、①. 日初出大如车盖 ②. 及日中则如盘盂 ③. 日初出沧沧凉凉 ④. 及其日中如探汤 ⑤. 莫道君行早 ⑥. 日子从水盆里过去 ⑦. 日子从饭碗里过去 ⑧. 事非经过不知难
23、一枝红杏出墙来
24、脉脉不得语
25、 ①. 千磨万击还坚劲 ②. 任尔东西南北风
四、阅读理解。（20分）
26、1. D2. D
3. 足4. 西蜀之去南海，不知几千里也
5. 第一处表示疑问的语气，第二处表示轻蔑、不屑一顾的语气。
6. ①. 两个和尚去南海 ②. 只有立下了目标，努力去实现，才会获得成功
27、1. ①. 第一件事：主动为他的学生孙伏园打铺盖卷；第二件事：关心、爱护青年编辑黄源。 ②. A
2. ①. 过渡 ②. 青年3. C
4. 您当年的梦想实现了，我们的国家日益强盛，国际地位与日俱增。请您放心，虽然我们这一代人生活在和平年代，但是我们不会忘记那段屈辱的历史，我们会努力学习，长大后为祖国的建设作贡献，把我们的国家建设得更加富强。
五、作文（30分）
例文：
你的温暖留在我的记忆深处
有一个人，她不仅是我的同学，朋友，还是我的导师。是她，让我懂得了什么叫乐于助人，让我懂得了朋友之间的友谊。
那是二年级的下午大课间，我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然，站在我身后的同学不知道怎么了，把我推到地板上，我擦到了地上的石头，脚划伤了，出了很多血。这时，我的好友们都被吓坏了，个个都害怕被老师批评，全都跑了。没办法，我只好自己一个人去办公室擦药。可是，腿伤的痛苦使我没办法前行，我只好坐在原地。这时，我的好朋友走过来了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的伤后，二话不说，立马把我扶起来，小心翼翼地往办公室走去。但是，在上楼梯时，我根本上不去。于是，她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里，班主任让我坐好，帮我拿药。我坐在椅子上，想着好朋友刚才做的一切，我的眼泪不禁流了下来，刚好滴在我的伤口上。老师转过身来，我连忙用手擦去眼泪，幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问:“还痛吗？”我轻轻地摇摇头，说:“谢谢老师，不痛了。”“你不用谢谢我，你应该谢谢晓琳。哎，晓琳呢?”这时我才发现，晓琳已经不见了。老师四处张望，过了一会儿，老师说：“待会你要向晓琳说谢谢。”嗯，我点点头，脸上浮起了笑容。
晓琳，你让我懂得了当别人遇到困难时，不应该视而不见，而是毫不犹豫的伸出援助之手；你也让我懂得了朋友之间应该互相帮助！你永远是我心中的小太阳，让我感到温暖！
题号
一
二
三
四
五
总分
得分