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    2024年福建省泉州市惠安县部分学校中考一模数学试题(原卷版+解析版)

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    2024年福建省泉州市惠安县部分学校中考一模数学试题(原卷版+解析版)

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    一、选择题(每小题4分,共40分)
    1. 下列实数中,最小的数是( )
    A. B. C. D.
    2. 如图所示的几何体是由四个相同的正方体搭建而成,其左视图是( )
    A. B. C. D.
    3. 若三角形两边长分别为7 cm和10 cm,则第三边长可能为( )
    A. 2 cmB. 3 cmC. 8 cmD. 17 cm
    4. 年《政府工作报告》提出“义务教育优质均衡发展”,根据预算报告,支持学前教育发展资金安排亿元,扩大普惠性教育资源供给.其中亿用科学记数法表示( )
    A. B. C. D.
    5. 下列运算正确的是( )
    A. B. C. D.
    6. 如图,在一幅长,宽的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,那么x满足的方程是( )

    A B.
    C. D.
    7. 如图,在中,,是边的中线,根据下列作图步骤:
    ①分别以为圆心,大于为半径作弧,两弧分别相交于两点;
    ②连接并延长,交于点;
    ③连接.
    则下列结论正确的是( )
    A 延长,则垂直平分B. 平分
    C. 是等腰三角形D.
    8. 为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的某月用水量,统计结果如表所示,下列关于“月用水量”的数据分析说法正确的是( )
    A. 平均数是B. 中位数是C. 方差是D. 众数是
    9. 在平面直角坐标系中,点A是反比例函数图象上一点.连接,以为边,作正方形,若点B恰好在x轴的正半轴上,且正方形的面积为8,则k的值为( )
    A. 2B. 4C. 8D. 16
    10. “已知,点A,B是边上不重合的两个定点,点C是边上的一个动点,当的外接圆与边相切于点C时,的值最大.”这是由德国数学家米勒提出的最大角问题,我们称之为米勒定理.已知矩形,,点E是射线上一点,点F是射线上的一动点.当时,则的值最大为( )
    A. B. C. D.
    二、填空题(每小题4分,共24分)
    11. 如果小明向东走6米,记作米,则他向西走4米记作_____.
    12. 在菱形中,,,则菱形的周长为______.
    13. 为了深入贯彻党的“二十大”精神,落实中央人才工作部署,某区拟实施“引进人才”招聘考试.招聘考试分笔试和面试,其中笔试按,面试按计算总成绩.如果吴先生笔试成绩为90分,面试成绩为85分,那么吴先生的总成绩为______分.
    14. 如图,在中,,连接,,分别交于点M,N.则的值为______.
    15. 已知,则的值为______.
    16. 已知二次函数的图象经过点,,若,,都有,则的最大值为_____.
    三、解答题(共86分)
    17 计算:.
    18. 解不等式组
    19. 如图,点A,D,B,E同一直线上,,,,求证:.
    20. 先化简,再求值:,其中.
    21. 如图,内接于,是的直径,.点E在延长线上,.过点E作,交的延长线于点D.求证:是的切线.
    22. “五一”期间,某商场为了吸引顾客,在“五一”当天举办了有奖酬宾活动:凡购物满200元者,可参与有奖酬宾活动.参与者有以下两种方案可以选择(二选一):
    方案一:在结算时,总金额直接抵消20元;
    方案二:得到一次抽奖的机会.规则如下:如图,摇奖者连续转动两次被等分成四个区域的转盘(除颜色不同外,其它构造完全相同),待转盘静止后,指针指向一个区域(指针落在分割线上时重新转动转盘),根据两次指针指向的区域颜色顺序(如表)决定返还金额的多少.
    (1)请你用列表法(或画树状图法)求两次转盘指针指向颜色相同的概率;
    (2)如果一名顾客当天在本店购物满200元,请你应用概率统计的知识帮助分析该顾客应选择哪种方案较为实惠.
    23. 阅读下列材料,回答问题.
    【背景】如图1,有一条两岸近似平行的河,即两岸a,b可以看成,并且对岸a上有一颗小树M.
    【任务】在不过河的前提下,测量这条河的宽度.
    【工具】一把皮尺(测量长度远大于河宽)、一副三角板和一台测角仪,如图2.皮尺的功能是直接测量任意可到达的两点间的距离(这两点间的距离不大于皮尺的测量长度);测角仪的功能是测量角的大小,即在任一点O处,对其视线可及的P,Q两点,可测得的大小,如图3.
    【应用】小刚同学通过借助一副三角板操作和利用皮尺测量等活动,求出了这条河的宽度.其活动过程如下(如图4):
    ①将一块含的三角板的直角边与近岸b重合,再沿着b移动三角板使视线沿到达小树M的位置;
    ②将一块含的三角板的直角边与近岸b重合,再沿着b移动三角板使视线沿到达小树M的位置;
    ③利用皮尺测量出的长度,即可求出这条河的宽度.
    回答问题:
    (1)根据小刚的操作过程求这条河的宽度;
    (2)请你只利用皮尺和测角仪,通过测量长度、角度等几何量,并利用解直角三角形的知识求出这条河的宽度,简要写出你的操作过程及求解过程.(要求:测量得到的长度用字母a,b,c…表示,角度用,,…表示).
    24. 已知抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点,顶点D的坐标是.
    (1)求该抛物线的解析式;
    (2)经过的直线轴,过点B作于点H.
    ①求证:A,D,H三点共线;
    ②M是抛物线上一点,且,求点M的坐标.
    25. 如图1,在中,平分交于点E,F是上一点,且.
    (1)求证:;
    (2)如图2,若,于点G,H是的中点,连接,,,且与相交于点K.
    ①求证:;
    ②若,求的值.
    月用水量吨
    户数
    指针指向
    颜色相邻
    颜色不相邻
    颜色相同
    金额(元)
    25
    10
    30

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