2024年甘肃省天水市甘谷县部分学校九年级下学期一模数学模拟试题(原卷版+解析版)
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一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1. 计算的结果为( )
A. B. 3C. D.
2. 不等式在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 随着全球新一轮科技革命和产业变革的蓬勃发展,新能源汽车已经成为全球汽车产业转型发展的主要方向,根据中国乘用车协会的统计数据,2023年第一季度,中国新能源汽车销量为159万辆,同比增长,其中159万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,一条公路两次转弯后又回到与原来相同方向,如果,那么的度数是( )
A. B. C. D.
6. 某小学开展课后服务,其中在体育类活动中开设了四种运动项目:乒乓球、排球、篮球、足球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机选取100名学生进行问卷调查(每位学生仅选一种),并将调查结果绘制成如下的扇形统计图.下列说法错误的是( )
A. 本次调查的样本容量为100B. 最喜欢篮球的人数占被调查人数的
C. 最喜欢足球的学生为40人D. “排球”对应扇形的圆心角为
7. 在四边形中,.下列说法能使四边形为矩形的是( )
A. B. C. D.
8. 赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中国古代单孔敞肩石拱桥.如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为,拱高约为,则赵州桥主桥拱半径R约为( )
A. B. C. D.
9. 一杠杆装置如图,杆的一端吊起一桶水,水桶对杆的拉力的作用点到支点的杆长固定不变.甲、乙、丙、丁四位同学分别在杆的另一端竖直向下施加压力,将相同重量的水桶吊起同样的高度,若,则这四位同学对杆的压力的作用点到支点的距离最远的是( )
A. 甲同学B. 乙同学C. 丙同学D. 丁同学
10. 如图1,点P从等边三角形的顶点A出发,沿直线运动到三角形内部一点,再从该点沿直线运动到顶点B.设点P运动的路程为x,,图2是点P运动时y随x变化的关系图象,则等边三角形的边长为( )
A. 6B. 3C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
11. 分解因式:______.
12. 计算:__.
13 某校计划给每个年级配发n套劳动工具,则3个年级共需配发______套劳动工具.
14. 如图,在菱形中,为菱形的对角线,,点为中点,则的长为_______________.
15. 如图,在数轴上,,过O作直线于点O,在直线l上截取,且A在上方.连接,以点B为圆心,为半径作弧交直线于点C,则C点对应的数为______.
16. 如图,圆柱形玻璃杯的杯高为,底面周长为,在杯内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时,一只蚂蚁正好在杯外壁上,它在离杯上沿,且与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁从外壁处到内壁处所走的最短路程为___________.(杯壁厚度不计)
三、解答题(本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:.
18. 解不等式组
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 如图,在方格纸中按要求画图,并完成填空.
(1)画出线段绕点O顺时针旋转后得到的线段,连接;
(2)画出与关于直线对称的图形,点A的对称点是C;
(3)填空:的度数为_________.
21. 盒玩的贩售方式是将一款玩具装在盒子中贩卖,购买者只能从外盒知道购买的是哪一系列玩具,但无法知道是系列中的哪一款,图1、图2分别为动物系列,汽车系列盒玩中所有可能出现的款式.
已知小友喜欢图1中的A款、C款,喜欢图2中的B款,若他打算购买图1的盒玩一盒,且他买到图1中每款玩具的机会相等;他也打算购买图2的盒玩一盒,且他买到图2中每款玩具的机会相等,求他买到的两盒盒玩内的玩具都是他喜欢的款式的概率.
22. 为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,某社区服务中心在文化活动室墙外安装避阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷长为米,与水平面的夹角为,且靠墙端离地高为米,当太阳光线与地面的夹角为时,求阴影的长.(结果精确到米;参考数据:)
四、解答题(本大题共5个小题,共50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
23. 某初中学校为加强劳动教育,开设了劳动技能培训课程.为了解培训效果,学校对七年级320名学生在培训前和培训后各进行一次劳动技能检测,两次检测项目相同,评委依据同一标准进行现场评估,分成“合格”、“良好”、“优秀”3个等级,依次记为2分、6分、8分(比如,某同学检测等级为“优秀”,即得8分).学校随机抽取32名学生的2次检测等级作为样本,绘制成下面的条形统计图:
(1)这32名学生在培训前得分的中位数对应等级应为________________;(填“合格”、“良好”或“优秀”)
(2)求这32名学生培训后比培训前的平均分提高了多少?
(3)利用样本估计该校七年级学生中,培训后检测等级为“良好”与“优秀”的学生人数之和是多少?
24. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数图象与轴相交于点,与反比例函数在第一象限内的图象相交于点,过点作轴于点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求的面积.
25. 如图,在中,,点D是上一点,且,点O在上,以点O为圆心的圆经过C、D两点.
(1)试判断直线与位置关系,并说明理由;
(2)若的半径为3,求的长.
26. 综合与实践.
(1)提出问题.如图1,在和中,,且,,连接,连接交的延长线于点O.
①的度数是___________.
②__________.
(2)类比探究.如图2,在和中,,且,连接并延长交于点O.
①的度数是___________.
②___________.
(3)问题解决.如图3,在等边中,于点D,点E在线段上(不与A重合),以为边在的左侧构造等边,将绕着点A在平面内顺时针旋转任意角度.如图4,M为的中点,N为的中点.
①试说明为等腰三角形.
②求的度数.
27. 如图,二次函数的图象与轴的正半轴交于点A,经过点A的直线与该函数图象交于点,与轴交于点C.
(1)求直线的函数表达式及点C的坐标;
(2)点是第一象限内二次函数图象上的一个动点,过点作直线轴于点,与直线交于点D,设点的横坐标为.
①当时,求值;
②当点在直线上方时,连接,过点作轴于点,与交于点,连接.设四边形的面积为,求关于的函数表达式,并求出S的最大值.
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