2022-2023学年四川省绵阳市部编版五年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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（时间80分钟）
一、写字·卷面
1. 书写下面文字，注意字写在横格中线上，做到段落分明，格式正确。
天空蓝悠悠的，又高又远。
可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头顶飘过，好像要压到祖父的草帽上。
二、知识·基础
2. 下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A. 土匪（fěi） 烟波浩渺（miá）B. 旖旎（ní） 碧波万顷（qīnɡ）
C. 眷恋（juàn） 抓耳挠腮（ná）D. 踌躇（zhù） 拖男擎女（qì）
3. 读拼音，把这些词语写得又正确又漂亮。
duàn liàn xiōng táng zūn zhòng yīng tá
（ ） （ ） （ ） （ ）
4. 先把成语补充完整，再选择恰当的成语替换下面句子中画线部分。
一针见___ 欣喜若狂 恍然大___ ___然起敬 情不自____ 大彻大悟
（1）听说儿子收到了清华大学的录取通知书，金老师的高兴劲儿便抑制不住哭了。（ ）
（2）爸爸分析问题时总是话说得简短而能切中要害，从不拖泥带水。（ ）
（3）经过老师一点拨，我忽然明白了，原来解这道题的窍门在这儿！（ ）
5. 读下面句子，想象句中描写的情景，再根据所给情景仿照着写一段话。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
这几天真忙：___________________________
6. 仿写句子，用衬托的写法表达情感。
例句： 我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
我的家乡是一座偏僻的小城市，________________________
判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
7. 诗句“三万里河东入海”中的“三万里河”指的是黄河，“三万里”形容很长。（ ）
8. 阅读古典名著遇到一些较难理解语句时，必须反复琢磨，不能一知半解。（ ）
9. 《祖父园子》一文中，“我”寄情于事物，展现了“我”自由自在的童年生活。（ ）
10. 《景阳冈》一文对武松的心理描写非常贴切、真实，反应了武松的内心变化过程，写出了他好面子，有点虚荣，也透露出他的英雄气概。（ ）
三、积累·运用
11. 根据原文或提示语填空。
（1）《游子吟》中，最能体现母亲疼爱孩子的两句是“临行___________，_______________”。《四时田园杂兴（其三十一）》描写农村初夏时男耕女织，日夜辛劳的诗句是：“_____________，_______________”。王之涣的《凉州词》开篇两句“_______________，_______________”描绘了西北边地广漠壮阔的风光。
（2）拳拳赤子心，浓浓爱国情表现在哪里？在王昌龄“黄沙百战穿金甲，________________”的决心里；在陆游“遗民泪尽胡尘里，___________________”的期盼里；在杜甫“______________，青春作伴好还乡”的喜悦里。
根据“遨游汉字王国”的实践体验完成练习：
12. 搜集资料，你认为不正确的方法是（ ）
A. 到图书馆搜集资料时，应该从图书馆的一头挨着找图书。
B. 可以根据书名、目录、内空简介等判断书中是否有自己在找的内容。
C. 在请教别人时，要想好问题，再去请教合适的人。
13. 你写的研究报告的标题是《______________》；写出你得出的两条主要结论。
________________________________
四、阅读•理解
读阅读题单《军神》（节选），完成练习。
①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的床单，手背青筋暴起。汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
④病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
⑤沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
⑥“七十二刀。”
⑦沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
14. 请给文中的“勉力”找一个恰当的意思相近的词语。（ ）
15. 从这个片段里，可以感受到沃克医生的内心变化（请从这些词语中选择：钦佩、紧张、心疼）：
_________ → _______ → _______
16. 注意画“ ”句子，抓住对人物外貌、动作的描写，体会手术中刘伯承的内心：
“汗如雨下”是因为_________________________
“手背青筋暴起”“ 白床单居然被抓破了”说明他用力________，他“抓床单”却“一声不吭”是想用这种方式来_______________________
从这个句子中我们可以体会到刘伯承____________的精神品质。
17. 注意加点词语，比较下面两句差异，体会B句的表达特点和表达效果，再仿写句子。
A．沃克医生，双手有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
B．一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
① A句只写了沃克医生此时的表现，而B句不同之处在于用“一向”强调沃克医生_______的表现。B句采用了___________（选择：反复 夸张 对比）的写法，突出了当时沃克医生非常_________________。沃克医生此时表现属于________（选择：正常、异常）情况。
②用上“一向……这次……”句式，写写自己某次与平常不同的表现。
_______________________________
读阅读题单《三国演义》（节选），完成练习。
《三国演义》第四十六回节选（有改编）
①却说周瑜夜坐帐中，忽见黄盖潜入中军来见。瑜问曰：“将军夜至，必有良谋见教？”盖曰：“敌众我寡，不宜久持，何不用火攻之？”瑜曰：“谁教公献此计？”盖曰：“某自己之意，非他人所教。”瑜曰：“吾正欲如此，故未杀蔡中、蔡和等诈降之人，留下他们以向曹操传递消息；只可惜无一人为我行诈降计。”盖日：“某愿行此计。”瑜曰：“不受些苦，彼如何肯信？”盖曰：“某受孙氏厚恩，虽肝脑涂地，亦无怨悔。”瑜拜而谢之曰：“君若肯行此苦肉计，则江东之万幸也。”盖曰：“某死亦无怨。”遂谢而出。
②次日，周瑜召集诸将于帐下。孔明亦在座。周瑜曰：“曹操引军百万，非一日可破。今令诸将各领三个月粮草，准备御敌。”言未讫，黄盖曰：“莫说三个月，就是三十个月粮草，也不济事！若是这个月能破曹军，便破；若是这个月破不得，就依张子布之言，投降吧！”周瑜勃然变色，大怒曰：“吾奉主公之命，督兵破曹，敢有再言降者必斩。今两军对阵之际，汝敢出此言，慢我军心，不斩汝首，难以服众！”喝左右将黄盖斩讫报来。黄盖亦怒曰：“吾随主公征战多年，战功赫赫，怎会怕你？”瑜大怒，喝令速斩。甘宁进前告曰：“黄将军是东吴旧臣，望宽恕之。”瑜喝曰：“汝何敢多言，乱吾法度！”令左右将甘宁乱棒打出。众官皆跪告曰：“黄盖罪固当诛，但于军不利。望都督宽恕，权且记罪。破曹之后，斩亦未迟。”瑜怒未息。众官苦苦告求。瑜曰：“若不看众官面子，决须斩首！今且免死！”命左右：“拖翻打一百脊杖，以正其罪！”众官又告免。瑜推翻案桌，叱退众官，喝教行杖。将黄盖剥了衣服，拖翻在地，打了五十脊杖。众官又复苦苦求免。瑜跃起指盖曰：“汝敢小瞧我！且寄下五十棍！再有过失，二罪俱罚！”恨声不绝而入帐中。众官扶起黄盖，打得皮开肉绽，鲜血迸流，扶归本寨，昏绝几次。看望之人，无不下泪。
③鲁肃来至孔明船中，谓孔明曰：“今日周瑜打黄盖，我等皆是他部下，不敢苦谏；先生是客，何故袖手旁观，不发一语？”孔明笑曰：“子敬欺我。”肃曰：“肃与先生渡江以来，未尝一事相欺。今何出此言？”孔明曰：“你难道不知毒打黄盖，乃周瑜之计？如何要我劝他？”肃方悟。孔明曰：“不用苦肉计，何能瞒过曹操？今必令黄盖去诈降，却教蔡中、蔡和报知其事矣。”
18. 按照事情发展顺序，把下面的内容补充完整。
黄盖愿行诈降计→___________________→____________________。
19. 在这段故事里，有些词语较难理解，请将相关语句多读几遍，并联系上下文理解。
（1）在第一、二自然段中的加点字“吾、某、君、汝”中，“吾”和________都表达“我”的意思；“君”和__________都表达“你”的意思。
（2）用心读第二自然段“讫”所在的句子，可猜测到“讫”的意思是___________。
20. 从文中可知，周瑜打黄盖用的是_______________计；这条计策要能骗过曹操，关键有两点要做好：一是_________________，二是___________________让曹操知晓。
21. 根据选文中对周瑜、黄盖和孔明语言、行为等的描写中，用简短词句概括三个人的主要特点。
周瑜________________；黄盖______________；孔明_________________
22. 习作·表达。
请以“童年的回忆”为题，选择你印象最深刻的一件事，写一篇作文。把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。400字以上。
题号
一
二
三
四
五
等级
总分人
得分