期中模拟卷(试题)2023-2024学年统编版语文三年级下册
展开1.读句子,看拼音,写词语。(7分)
(1)有的huā bàn___ 儿全展开了,露出嫩黄色的小lián peng___ 。
(2)这么多的白荷花,一朵有一朵的zī shì___ 。
(3)bàn suí___ 着微风,一池的荷花都在wǔ dǎ___ 。
(4)张老师是我们xiàn chéng___ 有名的建筑shè jì___ 师。
2.我会给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)
(1)走:A.走路,步行 B.离去 C.通过 D.跑
① 兔走触株。___ ② 小孩会走了。___ ③ 我明天要走___ 了。
(2)释:A.说明,解说 B.消除 C.放下
① 手不释卷___
② 反复解释___
③ 如释重负___
④ 冰释前嫌___
⑤ 因释其耒而守株___
3.查字典,填空。(3分)
“误”用部首查字法,应先查部首___ ,除部首再查___ 画。“误”在字典中有以下义项: ① 错; ② 耽误,耽搁; ③ 因自己做错而使人受害; ④ 不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释。
误伤___ 错误___ 误人子弟___ 延误___
4.下面带点的字,读音完全正确的一项是( )(2分)
A.河豚(tún) 伶俐(líng) 电杆(gǎn) 膜翅(mó)
B.距离(jù) 瞎子(xiā) 紧挨(ái) 缭绕(liá)
C.联络(luò) 平凡(fán) 有益(yì) 翩翩起舞(piān)
D.荡漾(yàng) 羽翼(yì) 闲散(sàn) 纤细(xiān)
5.下列寓言故事集与国家对应不正确的一项是( )(2分)
A.《伊索寓言》-埃及
B.《克雷洛夫寓言》-俄国
C.《拉封丹寓言》-法国
D.《莱辛寓言》-德国
6.下列句子中,与例句所用修辞手法不同的一项是( )(2分)
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
A.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
B.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。
C.河面闪着阳光,小河就像一条长长的锦缎。
D.松鼠的尾巴好像一把伞。
7.关于中华传统节日,下列说法不正确的是( )(2分)
A.农历正月十五是元宵节。
B.端午节要吃月饼、赛龙舟,并在家门口挂上艾草。
C.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。
D.春节也叫“过年”,贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
8.用修改符号修改下面的一段话。(3分)
我家院子里有水池一个,里面有美丽的许多小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的,真是飘亮极了。一天,我发明一条小金鱼身上长了许多白点,我想,小金鱼大概可能是生病了。
9.按要求写句子。(6分)
(1)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为肯定句)
(2)几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩句)
(3)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点的词语写句子)
10.按要求填空。(11分)
(1)独怜幽草涧边生,上有 深树鸣。
(2)泥融飞 ,沙暖睡 。
(3)小荷才露尖尖角,早有 立上头。
(4)我国是文明古国,传统文化源远流长,我知道“文房四宝”指 ;“雅人四好”指 ;“花中君子”指 ;“中医四诊”指 。
()《元日》是关于传统节日___ 的诗,《清明》是关于传统节日___ 的诗,《九月九日忆山东兄弟》是关于传统节日___ 的诗。
11.请根据下面的提示写一个通知。(4分)
今天是5月28日,少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。
请你以少先队大队部的名义,写一个通知。要求内容具体,语言简洁,格式正确。
12.课外阅读。(10分)
民艺一绝--南阳烙画
河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。南阳有“三宝”一烙画、玉雕、《出师表》。“烙画”位居其首,蜚声海内外。
烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、火针刺绣。它是利用碳化原理,通过控温技巧,用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。
百闻不如一见。一次偶然的机会,我亲自观看了烙画师们制作烙画的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样,然后用较细的烙笔勾烙上线条,并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色,遵循一定顺序,根据作品需要,有的不施任何颜料,只用白描技法勾勒线条,用西画素描的黑、白、灰来烘色;有的以烙为主,套彩为辅,在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品,或线条流畅,如行云流水;或凝色浑实,敦厚拙朴;或色调清爽,云淡风轻;或虚实相应,层次明晰……恍惚间,我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊,它们越过眼前,穿越历史,回到了千年以前的汉代……
是啊,家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手传承着烙画艺术……
(1)根据短文内容填空。
烙画是___ (地方)的特色,它又称为烙花、烫花、___ 、___ ,需要用温度摄氏___ 的铁笔在材料上进行烙烫。
(2)烙画的制作过程主要有三步:先___ ,然后___ ,最后___ 。
(3)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
① 烙画的作画材质有严格的要求,只能使用竹木、宣纸、丝绢。___
② 烙画没有任何颜色,只有素描的黑、白、灰。___
③ 南阳烙画属于中国传统文化艺术,它体现着我国劳动人民的智慧。___
13.阅读下面的短文,完成练习。(14分)
没有一种草不是花朵
那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。
ㅤ 春天,小草刚被(溶 融)雪洗出它们嫩嫩的芽(尘 尖)时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听,又兴奋又担忧,兴奋的是,我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是,我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗?头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”
ㅤㅤ不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花造自洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”
ㅤㅤ老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”
几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢(采 彩)的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮(燥 躁)过。我总会想起老校长的那句话--没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草。
(1)画去文中括号内错误的字。
(2)“我们”去参加作文竞赛,“又兴奋又担忧”。“兴奋”是因为 ,“担忧”是因为
(3)把下面句子换一种说法,要求意思不变。
① 没有一种草不是花朵。
② 每个人都想成为最好的。
(4)文中画线句子写到了三种会开花的草,分别是___ 、___ 、___ 。这句话运用了___ 的修辞手法。
(5)在孩子们去县城参加作文竞赛顾虑重重的时候,老校长用生动的比喻鼓励他们。老校长说这些话的用意是什么?
14.习作 (30分)
题目:快乐的节日
要求:写我国的传统节日,要写出自己是如何度过这一节日的,突出节日有哪些习俗。不少于300字。
三下语文期中模拟卷
参考答案
1.(1)花瓣 莲蓬
(2)姿势
(3)伴随 舞蹈
(4)县城 设计。
2.(1) ① D; ② A; ③ B。
(2) ① C; ② A; ③ C; ④ B; ⑤ C。
3.讠 7 ④ ① ③ ②
4.C
5.A
6.B
7.B
8.第一句词序错误,应改为“一个水池”“许多美丽的小金鱼”。
第二句词序错误,应改为“扇子似的尾巴”,“飘亮”错误,应改为“漂亮”。
第三句“发明”用词错误,应改为“发现”。“大概可能”意思重复,去掉一个。
9.(1)我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
(2)腹部藏着卵。
(3)天上的白云有的像战马,有的像大象,有的像骆驼,真有趣!
10.(1)黄鹂;
(2)燕子 鸳鸯;
(3)蜻蜓。
(4)笔墨纸砚 琴棋书画 梅兰竹菊 望闻问切;
()春节 清明节 重阳节。
11.范文:
通知
明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,请各中队派两名少先队员准时参加活动。
少先队大队部
5月28日
12.(1)河南南阳 火笔画 火针刺绣 摄氏三百至八百;
(2)在板材上用铅笔设计好图样 用较细的烙笔勾烙上线条,并擦掉铅笔的痕迹 上色;
(3) ① ×; ② ×; ③ √。
13.(1)溶 尘 采 燥;
(2)能够坐上大汽车去县城看看 山里的孩子,作文可能比不上城里的学生。
(3) ① 每一种草都是花朵。
② 没有哪个人不想成为最好的。
(4)蒲公英 狗尾草 荠荠草 比喻;
(5)生命是平等的,都有绽放美丽的权利。只要我们不放弃,一定会和城里的孩子一样优秀。
14.范文:
快乐的节日
月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无限,他乡皓月也多情!齐欢唱,同颂今宵明月!歌传万里,祝福彼此频传!一年一度的中秋节又到了。
今天是中秋节,是一个万家团圆的日子。俗话说:海上升明月,天涯共此时,所以我和妈妈一起到阳台上去看月亮,
天空中有层层清云,如烟似雾弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。
它像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。
后来,妈妈让我们进屋,一进门,哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,今天的菜看上去就好吃,我先尝尝哦!”“是吗?”妈妈笑眯眯地说,“好吃就多吃点,不过得等你大伯和小董阿姨回来一起吃。”
等来等去,大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了,可他总是说“过一会就回来”“马上就到”……七点了,大伯和小董阿姨终于来了,我大喊一声:“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会,红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼……就都不见了。
晚饭后不久,我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼,听妈妈念叨着:“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼?”看着那圆圆的皎洁的月亮,我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”
【点评】:这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
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