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    青岛版科学(提高卷01)-2023-2024学年三年级下册期中测试卷.zip

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    注意事项:
    1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。
    2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
    3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
    4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、填一填。(每空0.5分,共9分)
    1.产生影子的两个条件是 和 。
    2.一天中,阳光下物体影子的方向随着 的改变而改变。早晨和傍晚影子比较 ,中午比较 。
    3.只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为 实验。(选填:对比、模拟)
    4.在探究向一杯水中不断加入食盐,食盐能一直溶解吗?向一杯水中不断加入食盐,食盐 一直溶解下去。说明一定量的水中只能溶解 的食盐。
    5.植物主要靠种子繁殖后代,还可以靠 、 、 繁殖。
    6.玻璃杯不小心掉在地上,就会打碎,说明玻璃具有 的特点;玻璃鱼缸内可以看到在水中游动的金鱼,说明玻璃具有 的特点。
    7.玻璃杯打碎了还是玻璃,构成玻璃的物质 改变。
    8.玩纸过程中,纸的形状或 发生了变化,但构成纸的物质 改变。(填“有”或“没有”)
    9.石墨烯是一种 合成的 材料。
    二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)(每题1分,共10分)
    1.植物的繁殖方式很多,但一般情况下,一种植物只能有一种繁殖方法。( )
    2.研究“种子发芽与阳光是否有关”的实验,可以改变阳光和温度,其他条件不变。( )
    3.植物的花承担着产生种子,繁育新生命的作用。( )
    4.冰化成水和蜡变成蜡油,两者都是物体的状态发生了变化。( )
    5.汽车的前挡风玻璃既利用了玻璃透明的特点,又利用了玻璃硬度大的特点。( )
    6.洗衣服时用温水泡洗衣粉,是因为温水可以加快洗衣粉的溶解。( )
    7.可以用筛网过滤的方式分离大豆和沙子。( )
    8.世界上有一种艺术形式专门利用影子,它叫做影子戏。( )
    9.早晨小明、小红分别从东面、西面向学校走来,小明的影子在西面,小红的影子在东面。( )
    10.日晷是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。( )
    三、选择题(每题1分,共10分)
    1.玩手影游戏时,手动,手的影子就( )。
    A.不变B.发生变化C.消失
    2.如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )。
    A.左边B.右边C.后边
    3.下列方法中( )不能加快冰糖溶解的快慢。
    A.搅拌B.用冷水C.把冰糖研碎
    4.在50ml水中加入30g食盐,充分搅拌后,杯子底部仍有食盐颗粒剩余,产生这种现象的原因是( )。
    A.食盐的颗粒太大B.搅拌不够充分C.食盐在水中的溶解能力是有限的
    5.( ),但构成物体的物质没有改变。
    A.玻璃被打碎了B.蜡烛燃烧C.面粉发酵
    6.写毛笔字一般选择宣纸,主要是因为宣纸( )。
    A.比较软B.较薄C.吸水性好
    7.关于人造材料和天然材料,下列说法不正确的是( )。
    A.金属制成的轮船比木船更结实,说明人造材料比天然材料好
    B.人造材料和天然材料各有优缺点
    C.人造材料来源于天然材料
    8.花的雄蕊由( )组成。
    A.花药和花丝B.柱头、花柱和子房C.花萼和花瓣
    9.下列植物只能靠种子繁殖的是( )。
    A.葡萄B.玉米C.甘薯
    10.俗话说:“无心插柳柳成荫。”这句话体现的是茎( )的作用。
    A.繁殖后代B.输导水分C.支撑
    四、实验题。(共21分)
    1.一天中,阳光下物体的影子变化规律。
    实验时我们用手电筒代替 ,用铅笔代替 。手电筒的移动相当于 的移动。
    我们做的这个实验属于 (对比模拟)实验。
    实验过程中,手电筒移动的 不能随意改变,同时手电筒离铅笔的 也不随意变化。实验时发现当光从物体上方直射时,影子 ,随着倾斜角度越来越大,影子越来越 。
    2.回忆《怎样加快食盐溶解》的实验,回答相关问题。
    (1)如图一,在探究颗粒大小对食盐溶解影响的对比实验时, (左边或右边)的食盐溶解的快,原因是 。
    (2)如图二,在探究温度对食盐溶解影响的对比实验时, (左边或右边)的食盐溶解的快,原因是 。
    (3)如图三,在探究搅拌对食盐溶解影响的对比实验时, (左边或右边)的食盐溶解的快,原因是 。
    (4)根据实验,我们发现:加快食盐溶解的方法有 、 、 等。
    3.种子发芽实验。
    某同学在探究种子发芽的环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,每个瓶放两张餐巾纸,2号和3号中洒适量水,4号加满水。4个瓶中都撒上10粒种子,拧紧瓶盖,1、2、4号瓶放入橱柜中,3号入冰箱。
    (1)几天后,1号瓶中的种子 ,(发芽/没发芽)
    2号瓶中的种子 ,(发芽/没发芽)
    3号瓶中的种子 ,(发芽/没发芽)
    4号瓶中的种子 。(发芽/没发芽)
    (2)1号瓶与2号瓶的实验结果说明 是种子发芽必需的外界条件。
    (3)2号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子发芽所必需的外界条件。
    (4)2号瓶和3号瓶的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件。题号






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