资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩7页未读，
继续阅读
云南省昆明市东川区第三中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题（原卷版+解析版）
展开
这是一份云南省昆明市东川区第三中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题（原卷版+解析版），文件包含云南省昆明市东川区第三中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题原卷版docx、云南省昆明市东川区第三中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共36页， 欢迎下载使用。
考试时间：100分钟
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题：本大题共40小题，共60分。
1. 烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的（ ）
A. 空间结构B. 氨基酸种类
C. 氨基酸数目D. 氨基酸排列顺序
【答案】A
【解析】
【分析】蛋白质形成的结构层次为：氨基酸脱水缩合形成二肽→三肽→多肽链→多肽链经过折叠等空间构型变化→蛋白质。
【详解】烫发时，头发角蛋白的二硫键断裂，在新的位置形成二硫键，故这一过程改变了角蛋白的空间结构，该过程中，肽键没有断裂，氨基酸种类没有增多或减少，氨基酸数目和结构均未改变，只是二硫键断裂，蛋白质的空间结构改变，故氨基酸排列顺序没有改变，BCD错误，A正确。
故选A。
2. 下图表示ATP的结构，据图分析错误的是（ ）
A. 图中A代表的是腺嘌呤
B. 图中b、c代表的是特殊化学键
C. 水解时b键更容易断裂
D. 图中a是RNA的基本组成单位
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析，图中a为腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位，b、c为ATP中的两个特殊化学键。
【详解】A、图中的A代表的是腺嘌呤，可参与组成DNA和RNA，A正确；
B、图中b、c为ATP中的特殊化学键，其中含有大量的能量，B正确；
C、图中b、c为特殊化学键，其中远离腺苷的特殊化学键c键易断裂也易形成，因此 ，ATP可作为直接能源物质，C错误；
D、图中a是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，D正确。
故选C。
3. 下列有关核酸的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞内的核酸都存在于细胞核
B. 线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA
C. DNA与磷脂分子的元素组成相同
D. RNA中与核糖相连的碱基有A、U、C、G
【答案】A
【解析】
【分析】核酸是脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的总称，是由许多核苷酸单体聚合成的生物大分子化合物，为生命的最基本物质之一。
【详解】A、在真核细胞内的细胞核和细胞质中均有核酸分布，A错误；
B、线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA，B正确；
C、DNA与磷脂分子的元素组成都是C、H、O、N、P，C正确；
D、RNA中与核糖相连的碱基有A，U，C，G，D正确。
故选A
4. 下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是（ ）
A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中
B. 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果
C. 细胞在衰老时，细胞内所有的酶活性都会降低
D. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化
【答案】C
【解析】
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质：基因的选择性表达。
2、癌细胞的主要特征：无限增殖；形态结构发生显著改变；易在体内转移。
3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】A、有丝分裂过程中，DNA复制一次，细胞分裂一次；植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中，A正确；
B、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质：基因的选择性表达，B正确；
C、细胞在衰老时，细胞内并不是所有的酶活性都会降低，比如溶酶体中的水解酶活性没有降低，C错误；
D、细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化，但细胞分化和细胞衰老遗传物质不发生改变，而细胞癌变过程中遗传物质发生改变，D正确。
故选C。
5. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. ①是中心体，与细胞的有丝分裂有关
B. ②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C. ③是叶绿体，是进行光合作用的唯一场所
D. ④是内质网，是参与蛋白质合成和加工的场所
【答案】C
【解析】
【分析】线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，细胞生命活动所需的能量， 大 约95% 来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
【详解】A、①是中心体，由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成， 与细胞的有丝分裂有关，A正确；
B、②是线粒体，存在于真核细胞中，是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，B正确；
C、③是叶绿体，是真核细胞进行光合作用的场所；原核生物如蓝细菌（蓝藻），没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，也可以进行光合作用，所以叶绿体不是进行光合作用的唯一场所，C错误；
D、④是内质网，内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，D正确。
故选C。
6. 下图a、b分别为甲、乙两种物镜下（由甲转换成乙）观察到的图像。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 甲为低倍物镜，乙为高倍物镜
B. 转换物镜前应将装片向右上方移动
C. 转换物镜时应先将甲物镜取下
D. 若b中图像模糊，应调节细准焦螺旋
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知，甲是低倍镜，乙是高倍镜，a是低倍镜下看到的物像，b是高倍镜下看到的物像。
【详解】A、甲镜头较短，距离载玻片较远，为低倍物镜，乙镜头较长，距离载玻片较近，为高倍物镜，A正确；
B、转换物镜前应将装片向右上方移动，将目标移至视野中央，B正确；
C、转换物镜时不需要将甲物镜取下，可以通过转动转换器换做高倍镜，C错误；
D、若b中图像模糊，应调节细准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋，D正确。
故选C。
7. 下列有关说法正确的是（ ）
A. 真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构
B. 一般情况下，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，RNA由一条核糖核苷酸链构成
C. 生物大分子均以碳链为基本骨架，例如麦芽糖、蛋白质等
D. 生物膜结构的基本支架是磷脂双分子层，其内部是磷脂分子的亲水端
【答案】B
【解析】
【分析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。
2、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层、磷脂的头部为亲水端，分布在两侧，磷脂的尾部为疏水端，分布在内部。
【详解】A、真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，A错误；
B、一般情况下，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，RNA由一条核糖核苷酸链构成，B正确；
C、麦芽糖是二糖，不是生物大分子，C错误；
D、生物膜结构的基本支架是磷脂双分子层，其内部是磷脂分子的疏水端，D错误。
故选B。
8. 足球运动员在比赛时，有时会发生腿部抽筋的现象，可能是由于他们血液中缺少（ ）
A. 糖类B. 水分C. 钙盐D. 钾盐
【答案】C
【解析】
【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其功能：
（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分；
（2）维持细胞的生命活动，如血液钙含量低会抽搐；
（3）维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。
【详解】已知血液钙含量低会引起肌肉抽搐，故足球运动员在比赛时，有时会发生腿部抽筋的现象，可能是由于他们血液中缺少钙盐，C正确。
故选C。
9. 下列有关生物学的描述，错误的是（ ）
A. 酶能降低化学反应的活化能B. 细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以穿过线粒体的双层膜
C. DNA分子以碱基对为基本骨架D. 花生种子含脂肪多，且肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料
【答案】C
【解析】
【分析】生物组织中化合物鉴定： （1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
【详解】A、酶具有催化作用，作用机理是降低化学反应的活化能，A正确；
B、细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以穿过线粒体的双层膜，在线粒体内被彻底氧化分解形成CO2和H2O，B正确；
C、DNA分子以磷酸和脱氧核糖为基本骨架，C错误；
D、花生种子含脂肪多且子叶肥厚，便于做切片，是用于脂肪鉴定的理想材料，D正确。
故选C。
10. 孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题提出的假设是（ ）
A. F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9:3:3:1
B. F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合
C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相等
D. F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1:1:1:1
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1是实验结果，A错误；
B、F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合是根据实验结果，针对发现的问题提出的假设，B正确；
C、F1产生雌雄配子数目不相等，雄配子数目多，C错误；
D、F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1∶1∶1∶1，这是孟德尔对假设进行的验证验证，D错误。
故选B。
【点睛】
11. 下列各组生物性状中属于相对性状的是 （ ）
A. 番茄的红果和圆果B. 水稻的早熟和晚熟
C. 绵羊的长毛和细毛D. 棉花的短绒和粗绒
【答案】B
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。
【详解】
12. 纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。上述结果说明
A. 甜是显性性状
B. 非甜是显性性状
C. 非甜和甜是共显性
D. 非甜和甜是不完全显性
【答案】B
【解析】
【分析】玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉，甜玉米上的非甜玉米，是非甜玉米授粉的结果，而非甜玉米上的没有甜玉米，说明甜是隐性性状，非甜是显性性状。
【详解】根据题意，纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒，可知玉米的非甜对甜为显性，所以甜玉米自交后代为甜玉米，杂交后代为非甜玉米；而非甜玉米不论是自交还是杂交后代都是非甜玉米，B正确。
故选B。
13. 分离定律和自由组合定律一定不能用于解释下列某种生物的遗传现象，该生物是（ ）
A. 人B. 玉米C. 蓝细菌D. 蚕豆
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔遗传规律包括基因的分离定律和自由组合定律，适用于真核生物，发生于减数第一次分裂的后期，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】ABCD、孟德尔的基因分离定律和自由组合定律，只适用于真核生物，人 、玉米、蚕豆均为真核生物，蓝细菌是原核生物，其遗传不能用分离定律和自由组合定律解释，ABD错误，C正确。
故选C。
14. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（ ）
A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律
B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验
D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。
【详解】A、先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律，这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，与题意不符，A错误；
B、选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，与题意不符，B错误；
C、选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验，但只有豌豆的实验获得了成功，这不是孟德尔遗传实验获得成功的原因，C正确；
D、应用了统计学的方法对结果进行统计分析是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，与题意不符，D错误。
故选C。
【点睛】
15. 孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了如图所示的实验，此实验可称为（ ）
A. 自交实验B. 测交实验C. 正交实验D. 反交实验
【答案】B
【解析】
【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
【详解】ABCD、由图可知，孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，将杂种子一代高茎豌豆与隐性纯合子矮茎豌豆杂交，以此检验子一代的基因型，此实验可称为测交实验，ACD错误、B正确。
故选B。
16. 一条染色体经过复制后含有姐妹染色单体的正确形态是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】染色体在间期复制，复制完后形成姐妹染色单体，含有姐妹染色单体的染色体共用一个着丝点。故选B
17. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（ ）
A. 减数分裂与受精作用B. 细胞增殖与细胞分化
C. 有丝分裂与受精作用D. 减数分裂与有丝分裂
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
【详解】ABCD、进行有性生殖的生物，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，BCD错误，A正确。
故选A。
18. 四分体是细胞在减数分裂过程中（ ）
A. 一对同源染色体配对时的四个染色单体
B. 互相配对的四条染色体
C. 大小形态相同的四条染色体
D. 两条染色体的四个染色单体
【答案】A
【解析】
【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。
【详解】在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体。因此一个四分体就是指在减数分裂过程中，同源染色体配对，联会后每对同源染色体中含有四条染色单体，即A正确。
故选D。
19. 基因型为YyRR的个体测交，其后代的基因型有（ ）
A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
【答案】B
【解析】
【分析】测交是待测个体与隐性纯合类型个体之间的杂交。
【详解】对基因型为YyRR的个体进行测交，即YyRR×yyrr，采用逐对分析法计算可知，其后代的基因型种类有2×1=2种，故B项正确，A、C、D项错误。
故选B。
20. 果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）
A. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C. 杂合红眼雄果蝇×白眼雄果蝇
D. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
【答案】A
【解析】
【分析】果蝇红白眼基因（用A、a表示）位于X染色体上，且在Y染色体上无该基因的同源区段，即该性状为伴X遗传。对于杂交组合白眼雌果蝇（XaXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXa（红眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌果蝇表现为红眼、雄果蝇表现为白眼，因此该杂交组合可以通过性状鉴定性别。
【详解】A、果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，假设相关基因用A、a表示，白眼雌果蝇（XaXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXa（红眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌果蝇表现为红眼、雄果蝇表现为白眼，能通过眼色判断性别，A正确；
B、杂合红眼雌果蝇（XAXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXA（红眼雌果蝇）、XAXa（红眼雌果蝇）、XAY（红眼雄果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌雄果蝇都可表现为红眼，无法通过眼色判断红眼果蝇的性别，B错误；
C、雄果蝇之间不能进行交配产生后代，C错误；
D、白眼雌果蝇（XaXa）× 白眼雄果蝇（XaY），得到XaXa（白眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌雄果蝇都表现为白眼，无法通过眼色判断性别，D错误。
故选A。
21. 有关人类的性别决定的说法错误的是（ ）
A. 女性的性染色体是同型的，用XX表示
B. X染色体的大小为Y染色体大小的5倍
C. X、Y染色体携带的基因种类和数量无明显差别
D. X、Y染色体上同源区段的基因控制的性状与性别的形成无关
【答案】C
【解析】
【分析】人类和果蝇性染色体组成为XY型，鸡性染色体组成为ZW型。
【详解】A、人类的性别由性染色体决定，女性的一对性染色体是同型的，用XX表示，男性的一对性染色体是异型的，用XY表示，A正确；
B、人类的X染色体和Y染色体，无论大小还是携带的基因种类和数量都有差别，X染色体携带着许多个基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，B正确；
C、Y染色体携带的基因比X染色体少，C错误；
D、X、Y染色体上同源区段上基因控制的性状与性别形成无关，D正确。
故选C。
22. 下列物质由大到小的层次关系是（ ）
A. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
【答案】A
【解析】
【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。
2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。
3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
【详解】染色体主要由蛋白质和DNA组成，基因是有遗传效应的DNA片段，因此基因的基本组成单位为脱氧核苷酸，所以它们的关系由大到小依次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸，综上所述，A正确、BCD错误。
故选A。
23. 不同的双链DNA分子
A. 基本骨架不同
B. 碱基种类不同
C. 碱基配对方式不同
D. 碱基对排列顺序不同
【答案】D
【解析】
【详解】A. 基本骨架相同，A错；B. 碱基种类相同，都是A、T、G、C，B错；C. 碱基配对方式相同，C错；D. 碱基对排列顺序不同，D正确。故选D。
24. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞中所有的基因都位于染色体上
B. 非等位基因都位于非同源染色体上
C. 基因和染色体的行为存在明显的平行关系
D. 同源染色体上相同位置的基因都是等位基因
【答案】C
【解析】
【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。
2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。
3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
4、细胞质中也有基因；非等位基因也可以在同源染色体上；同源染色体相同位置上也可以是相同的基因。
【详解】A、原核生物无染色体，线粒体和叶绿体中的基因也不在染色体上，A错误；
B、同源染色体上也具有非等位基因，B错误；
C、基因和染色体的行为存在明显的平行关系，C正确；
D、同源染色体上相同位置的基因是等位基因或相同的基因，D错误。
故选C。
【点睛】本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。
25. 下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是（ ）
A. 基因型相同，表现型一定相同
B. 在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同
C. 在相同的环境中，表现型相同，基因型不一定相同
D. 基因型相同，表现型不一定相同
【答案】A
【解析】
【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。表现型指生物个体表现出来的性状。生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。
【详解】AD、基因型相同，表现型不一定相同，如同一株水毛茛在水中和空气中叶形不同，A错误，D正确；
B、由于生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定，所以相同环境下，基因型相同，表现型一定相同，B正确；
C、环境相同，表现型相同，基因型不一定相同，例如显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表现为显性性状，C正确；
故选A。
26. 南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（ ）
A. WwDd×wwddB. WWdd×WWdd
C. WwDd×wwDDD. WwDd×WWDD
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查自由组合定律。先对每对性状的杂交结果进行分析，然后用乘法原理进行综合。结白色球状果实最多即后代W-dd个体最多。
【详解】A项中后代结白色球状果实的比例为1/2×1/2=1/4，B项中WWdd×WWdd后代全部为白色球状果实，C项中后代结白色球状果实的比例为1/2×1=1/2，D项中后代结白色球状果实的比例为1×0=0。
故选B。
27. 噬菌体在繁殖过程中所利用的原料是（ ）
A. 细菌核苷酸和氨基酸B. 自身的核苷酸和细菌的氨基酸
C. 自身的核苷酸和氨基酸D. 自身的氨基酸和细菌的核苷酸
【答案】A
【解析】
【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存。
2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。
【详解】噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自己的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA．子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的。因此，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷酸和氨基酸。A符合题意。
故选A。
28. 如图是某生物模式图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 该生物是地球上最基本的生命系统
B. 该生物在侵染细胞时，只把b注入宿主细胞内
C. 赫尔希和蔡斯实验中，分别用同位素标记a和b
D. a的成分是蛋白质，可用含35S的培养基培养而获得此标记
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析，图中所示为噬菌体，其中a为头部内的DNA，b为蛋白质外壳，噬菌体是病毒，为专性寄生物，其遗传物质是DNA。
【详解】A、地球上最基本生命系统为细胞，而该生物为病毒，无细胞结构，不属于生命系统，A错误；
B、该生物在侵染细胞时，只把a（DNA）注入宿主细胞内 ，B错误；
C、赫尔希和蔡斯实验中，分别用不同的同位素标记aDNA和b蛋白质，前者用32P标记，后者用35S标记，C正确；
D、a的成分是DNA，用含32P的培养基（含有大肠杆菌）培养而获得此标记 ，D错误。
故选C。
29. 在肺炎链球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是（ ）
A. 荚膜多糖B. 蛋白质C. R型细菌的DNAD. S型细菌的DNA
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质。
【详解】S型菌的DNA分子是转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，S型细菌的DNA是使R型细菌发生稳定遗传变化的物质，D符合题意。
故选D。
30. DNA是由两条单链组成的，这两条单链按反向平行的方式盘旋成双螺旋。如果一条DNA单链的碱基序列是5'-AGCTAC-3'。那么它的互补链的序列是（ ）
A. 5'-AGCTAC-3'B. 5'-TGCTAG-3'
C. 5'-TCGATG-3'D. 5'-GTAGCT-3'
【答案】D
【解析】
【分析】DNA的结构目前一般划分为一级结构、二级结构、三级结构、四级结构四个阶段。DNA的一级结构是指构成核酸的四种基本组成单位——脱氧核糖核苷酸(核苷酸)，通过3'，5'-磷酸二酯键彼此连接起来的线形多聚体。每一种脱氧核糖核苷酸由三个部分所组成：一分子含氮碱基+一分子五碳糖(脱氧核糖)+一分子磷酸根。
【详解】DNA的两条链遵循碱基互补配对原则，反向平行，因此互补链从3'开始应该为TCGATG-5'，写成5'-GTAGCT-3'。
故选D。
31. 在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，进行搅拌分离，得到的上清液中主要含有（ ）
A. 蛋白质外壳B. 较轻的大肠杆菌
C. 尚未侵入的噬菌体D. 噬菌体和细菌的混合物
【答案】A
【解析】
【分析】噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在外面，离心后，DNA随着细菌到沉淀物中，而蛋白质外壳留在外面，经过搅拌后可使噬菌体外壳和细菌分离，离心后，上清液中存在的主要是噬菌体蛋白质外壳，沉淀物中是含有子代噬菌体的细菌说明上清液中，A正确。
故选A。
32. 若DNA分子中一条链的碱基A：C：T：G＝1：2：3：4，则另一条链上A：C：T：G的值为
A. 1：2：3：4B. 3：4：1：2
C. 4：3：2：1D. 1：3：2：4
【答案】B
【解析】
【详解】按照碱基互补配对原则，若DNA分子中一条链的碱基A：C：T：G=1：2：3：4，则另一条链中的A与该链中的T相等，另一条链中的C与该链中的G相等，另一条链中的T与该链中的A相等，另一条链中的G与该链中的C相等，因此另一条链上A：C：T：G的值为3：4：1：2．故选B．
33. DNA分子复制时，与鸟嘌呤（G）互补配对的碱基是（ ）
A. 胞嘧啶（C）B. 胸腺嘧啶（T）
C. 腺嘌呤（A）D. 尿嘧啶（U）
【答案】A
【解析】
【分析】碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变，使得碱基配对必须遵循一定的规律，这就是A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对，反之亦然。DNA的复制、转录和翻译、RNA的复制和逆转录过程中都会发生碱基互补配对原则。
【详解】根据碱基互补配对原则，DNA复制复制时，A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）配对，C（胞嘧啶）与G（鸟嘌呤）配对，A正确。
故选A。
34. 基因型为DdTt的与DDTt的个体间杂交，按自由组合规律遗传，其子代的表现型和基因型各有（ ）
A. 2种、4种B. 2种、6种C. 3种、4种D. 3种、6种
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意分析：根据分离定律解自由组合定律原理，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Dd×DD→DD、Dd，Tt×Tt→TT、Tt、tt，不同对的基因之间用乘法。
【详解】基因型为DdTt的个体与基因型为DDTt的个体杂交，按自由组合定律遗传，根据分离定律解自由组合定律原理，子代的基因型可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Dd×DD子代的基因型有2种，表现型1种，Tt×Tt子代的基因型有3种，表现型2种，故基因型为DdTt的个体与基因型为DDTt的个体杂交，子代的基因型有2×3=6种，表现型1×2=2种，B正确。
故选B。
35. 下列有关DNA的叙述，不正确的是（ ）
A. DNA分子能够储存遗传信息
B. DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础
C. DNA分子上分布着多个基因
D. DNA分子的多样性是由蛋白质分子的多样性决定的
【答案】D
【解析】
【分析】1、DNA分子多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）。
2、DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。
3、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。
【详解】A、DNA是遗传物质，DNA分子中碱基对的排列顺序，代表着DNA分子的遗传信息，因此DNA分子能够储存遗传信息，A正确；
B、DNA分子所携带的遗传信息决定着生物的性状，因此DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础，B正确；
C、基因是有遗传效应的DNA片段，因此DNA分子上分布着多个基因，C正确；
D、蛋白质是由DNA控制合成的，因此蛋白质分子的多样性是由DNA分子多样性决定的，D错误。
故选D。
【点睛】
36. M13噬菌体是一种丝状噬菌体，内有一个环状单链DNA分子，它只侵染某些特定的大肠杆菌，且增殖过程与T2噬菌体类似。研究人员用M13噬菌体代替T2噬菌体进行“噬菌体侵染细菌的实验”，下列有关叙述正确的是（ ）
A. M13噬菌体的遗传物质中含有一个游离的磷酸基团
B. M13噬菌体的遗传物质热稳定性与C和G碱基含量成正相关
C. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液的放射性与搅拌是否充分关系不大
D. 若该噬菌体DNA分子含有100个碱基，在大肠杆菌中增殖n代，需要C+T的数量为50（2n-1）
【答案】C
【解析】
【分析】噬菌体在细菌内繁殖的过程为：吸附→注入→合成→组装→释放。据此分析作答。
【详解】A、M13噬菌体含有一个环状单链DNA分子，环状DNA分子不含游离的磷酸基团，A错误；
B、M13噬菌体含有一个环状单链DNA分子，单链DNA分子间不存在C-G等碱基对，因此M13噬菌体的遗传物质的热稳定性与C和G碱基含量无关，B错误；
C、用32P标记的噬菌体，标记的是噬菌体的DNA，上清液主要是蛋白质外壳和未侵染大肠杆菌的噬菌体，上清液的放射性高低与保温时间长短有关，保温时间过长，大肠杆菌裂解，噬菌体释放出来进入上清液，而与搅拌是否充分关系不大，C正确；
D、该噬菌体DNA分子含有100个碱基，由于其DNA为单链DNA，因此无法获知其四种碱基各自的数量，也无法计算该噬菌体的DNA分子复制所需要C+T的数量，D错误。
故选C。
37. 下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 科学家利用同位素标记法进行人鼠细胞融合实验探究了细胞膜的流动性
B. 摩尔根用白眼果蝇与红眼果蝇杂交，证明了基因在染色体上呈线性排列
C. 用于鉴定还原糖的斐林试剂的甲液与乙液要等量混合均匀后再加入含样品的试管中，且必须现配现用
D. 分离细胞器和证明DNA半保留复制的实验均使用了密度梯度离心法
【答案】C
【解析】
【分析】1、分离细胞器用梯度离心法、证明DNA分子半保留复制用的离心。
2、构建DNA分子的双螺旋结构、细胞的亚显微结构模式图、减数分裂染色体变化模型都是建构物理模型。
3、孟德尔的基因分离定律和摩尔根验证基因在染色体上都是假说—演绎法。
【详解】A、科学家利用荧光标记法进行人鼠细胞融合实验探究了细胞膜的流动性，A错误；
B、摩尔根用白眼果蝇与红眼果蝇杂交，证明了基因在染色体上，该实验没有证明基因在染色体上呈线性排列，B错误；
C、斐林试剂的甲液是NaOH溶液，乙液是CuSO4溶液，混合后立即反应生成Cu(OH)2。放置太久，Cu(OH)2沉淀在溶液底部无法发生反应，影响实验效果，所以斐林试剂的甲液与乙液要等量混合均匀后再使用，且要现配现用，C正确；
D、分离细胞器的方法为差速离心法，证明DNA半保留复制的实验使用了密度梯度离心法，D错误。
故选C。
38. 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是（ ）
A. 玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫
B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%
C. 为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫
D. 只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知，基因型为XBXB（雌）与XBY（雄）为黑猫，XbXb（雌）与XbY（雄）为黄猫，XBXb（雌）为玳瑁猫。 由于玳瑁猫（XBXb）都为雌性，不能互交，A选项错误；玳瑁猫（XBXd）与黄猫（XbY）杂交，后代中玳瑁猫占25%，B选项错误；玳瑁猫只有雌性，只保留玳瑁猫不能繁殖，必需和其它体色的猫杂交才能得到，C选项错误；用黑色雌猫（XBXB）和黄色雄猫（XbY）杂交或者黄色雌猫（XbXb）和黑色雄猫杂交（XBY）都可得到1/2的玳瑁猫，D选项正确。解此题需注意只有雌雄个体间才能繁殖。
【考点定位】伴性遗传与基因的分离定律。注意理解基因分离定律的实质，密切结合题干信息，认真分析作答。
39. 某生物体细胞染色体数为4，下图中属于该生物精细胞的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子。
【详解】A、A细胞含有同源染色体，且含有4条染色体，不属于该生物的精细胞，A错误；
B、B细胞含有同源染色体，不属于该生物的精细胞，B错误；
C、C细胞中着丝点还未分裂，应处于减数第二次分裂前期，不属于该生物的精细胞，C错误；
D、D细胞不含同源染色体，且只含有2条染色体，属于该生物的精细胞，D正确。
故选D。
40. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
B. 在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上
C. 在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D. 在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
【答案】A
【解析】
【分析】图中所示一条常染色体上有朱红眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）两种基因；X染色体上有辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）两种基因；等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因，此题中的朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上，不属于等位基因，同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。
【详解】A、等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因，朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一条常染色体上，不是位于一对同源染色体相同位置的基因，不属于等位基因，A错误；
B、在有丝分裂中期，细胞中的所有染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上，即X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上，B正确；
C、在有丝分裂后期，每条染色体的着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离并移向两极，所以基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，C正确；
D、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，则图中的常染色体和X染色体可能移向同一极，进入同一个细胞中，当该细胞处于减数第二次分裂后期时，姐妹染色单体分离，基因cn、cl、v、w 可出现在细胞的同一极，D正确。
故选A。
二、填空题：本大题共4小题，共40分（除特殊标记外每空1分）。
41. 如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：
（1）B细胞正处于_____分裂_____期，细胞内染色体 _____条、染色单体_____条。
（2）图中D细胞的名称为_____，其细胞核中含_____个DNA分子。
（3）图中具有同源染色体的细胞有_____。有染色单体的细胞有_____。（用字母表示）
（4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）_____。
【答案】 ①. 有丝 ②. 后 ③. 8 ④. 0 ⑤. 初级精母细胞 ⑥. 8 ⑦. ABD ⑧. CD ⑨. A→D→C→E
【解析】
【详解】：（1）B细胞含有同源染色体，着丝点分裂，染色体数目加倍且移向细胞两极，所以细胞处于有丝分裂后期；此时细胞内含有8条染色体，不含染色单体。
（2）D细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，所以名称为初级精母细胞；该细胞含有4条染色体，8条染色单体和8个DNA分子。
（3）A细胞处于分裂间期，有同源染色体，B细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；D细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；E细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期，因此图中具有同源染色体的细胞有ABD。有染色单体的细胞有CD。
（4）图中B细胞进行的是有丝分裂，A细胞处于分裂间期，C细胞处于减数第二次分裂前期，D细胞处于减数第一次分裂后期，E细胞处于减数第二次分裂末期，因此A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程为A→D→C→E。
【点睛】根据题意和图示分析可知：A细胞处于分裂间期；B细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；D细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；E细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期。
42. 如图所示为白化病遗传系谱图（有关基因用A、a表示），请据下图回答：
（1）该遗传病为_____染色体_____性（显/隐）遗传病。
（2）Ⅱ2和Ⅲ2的基因型分别为_____、_____，Ⅲ3是纯合子的概率为_____。
（3）若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个男孩肤色正常的概率是_____。
（4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，生一个白化病男孩的可能性为_____，若Ⅲ2和Ⅲ3已生了一个患白化病的孩子，那么他们再生一个男孩肤色正常的可能性概率是_____。
【答案】（1） ①. 常 ②. 隐
（2） ①. Aa ②. AA或Aa ③. 0##零
（3）3/4##75%
（4） ①. 1/12 ②. 3/4##75%
【解析】
【分析】分析系谱图∶图示为白化病遗传系谱图，白化病为常染色体隐性遗传病，因此图中患者的基因型均为aa，由此可推知Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ3和Ⅲ4的基因型都是Aa。
【小问1详解】
Ⅰ1和Ⅰ2都正常，但他们有一个患病的女儿，可见白化病是常染色体隐性遗传病。
【小问2详解】
白化病为常染色体隐性遗传病，图中患者的基因型均为aa，由此可推知Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ3和Ⅲ4的基因型都是Aa，Ⅱ1、Ⅱ2为Aa，则Ⅲ2为1/3AA、2/3Aa。
【小问3详解】
Ⅱ1、Ⅱ2为Aa，再生一个男孩肤色正常A_的概率是1-1/4aa=3/4。
【小问4详解】
若Ⅲ2（Aa）和Ⅲ3（1/3AA、2/3Aa）婚配，生一个白化病男孩aaXY的可能性为2/3×1/4aa×1/2XY=1/12，若Ⅲ2和Ⅲ3已生了一个患白化病的孩子，说明二者的基因型均为Aa，则他们再生一个男孩肤色正常A_的可能性概率是1-1/4aa=3/4。
43. 下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
（1）从甲图可看出DNA的复制方式是______，此过程遵循了________原则。
（2）指出乙图中序号代表的结构名称：1____，7__________，8____。
（3）甲图中A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链。其中A是____酶，B是______酶。
（4）已知G和C之间有3个氢键，A和T之间有2个氢键，若某DNA片段中，碱基对为n个，A有m个，则氢键数为____。
（5）若乙图中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过3次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的____。
（6）假如甲图中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的一个DNA的相对分子质量比原来增加了____。
【答案】（1） ①. 半保留复制 ②. 碱基互补配对
（2） ①. 胞嘧啶 ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ③. 碱基对
（3） ①. 解旋 ②. DNA聚合
（4）3n-m （5）1/2#50%
（6）1000
【解析】
【分析】1、分析甲图：A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，形成单链DNA，因此A是DNA解旋酶，B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c，因此B是DNA聚合酶。
2、分析图乙：该图是DNA分子的平面结构，1是碱基C，2是碱基A，3是碱基G，4是碱基T，5是脱氧核糖，6是磷酸，7是脱氧核糖核苷酸，8是碱基对，9是氢键，10是脱氧核糖核苷酸链。
【小问1详解】
分析题图可知：形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链，因此DNA分子的复制是半保留复制；此过程遵循了碱基互补配对原则。
小问2详解】
图乙中，1与碱基G配对，故是胞嘧啶；7由脱氧核糖、胸腺嘧啶和磷酸组成，故是胸腺嘧啶脱氧核苷酸；8是碱基对。
【小问3详解】
分析题图可知，A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶；B酶的作用是催化形成DNA子链进而进行DNA分子的复制，是DNA聚合酶。
【小问4详解】
已知G和C之间有3个氢键，A和T之间有2个氢键，若某DNA片段中，碱基对为n，A有m个，则A=T碱基对有m个，G=C碱基对有n-m个，因此氢键数为2m+3（n-m）=3n-m个。
【小问5详解】
若图乙中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，以这条链为模板合成的子代DNA分子发生差错，以另一条母链为模板合成的子代DNA正确，则该DNA分子经过3次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的1/2。
【小问6详解】
假如图甲中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液让其复制一次，则新形成的一个DNA中一条链的1000个脱氧核苷酸为31P，相对分子质量不增加，另一条链的1000个脱氧核苷酸为32P，相对分子质量比原来增加了1000。
【点睛】对于DNA分子的平面结构和DNA分子复制过程和特点的理解和综合应用是本题考查的重点。解答本题的关键是明确题图中个字母和序号的含义。
44. 某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响，设计了如下实验。请完成相关问题：
实验课题：探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱。
实验材料：浓度为1．6 μg/g、3．2 μg/g、4．8 μg/g的甲苯溶液、生理盐水、育龄相同雄性小鼠若干、秋水仙素等。
实验步骤：将小鼠随机等分成四组，分别皮下注射等量的三种浓度的甲苯溶液和生理盐水。48 h后注射秋水仙素并处死小鼠，剥离小鼠睾丸曲精小管，将其捣碎、离心、染色，制成临时装片，观察小鼠进行减数分裂的细胞数。
（1）实验结论：实验结果如下表。由此得出的结论是_____。
实验分析：
（2）该实验中，实验的自变量为_____；因变量为_____。
（3）该实验可选用_____作为染色试剂，把染色体染成_____色。
（4）从机理上推测，甲苯作用于精母细胞，可能抑制了_____。
（5）甲苯是致癌剂，从实验结果上看，过量接触甲苯易造成机体_____功能减退。
【答案】（1）实验结论：甲苯溶液对小鼠精母细胞的减数分裂具有抑制性，在实验浓度范围内，随甲苯溶液的浓度升高，对小鼠精母细胞减数分裂的抑制作用增强
（2） ①. 甲苯溶液的浓度大小 ②. 细胞分裂数量
（3） ①. 龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液） ②. 紫色（或红色）
（4）DNA的复制或蛋白质的合成
（5）生殖
【解析】
【分析】结合本题实验目的进行分析，本实验的自变量为甲苯溶液的浓度大小；因变量为进行减数分裂的细胞数。分析表格数据可知，甲苯溶液的浓度越高，对小鼠精母细胞减数分裂的抑制作用越强。秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成。
【小问1详解】
根据表中数据可知：甲苯溶液对小鼠精母细胞的减数分裂具有抑制性，在实验浓度范围内，随甲苯溶液的浓度升高，对小鼠精母细胞减数分裂的抑制作用增强。
【小问2详解】
该实验的目的是探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱，因此实验的自变量为甲苯溶液的浓度大小；因变量为进行减数分裂的细胞数（细胞分裂数量）。
【小问3详解】
染色体易被碱性染料染成深色，因此该实验可选用龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液）等碱性染料作为染色试剂。
【小问4详解】
甲苯作用于精母细胞，细胞分裂数量降低，说明进入分裂期的细胞减少，可能抑制了DNA的复制或蛋白质的合成，从而使细胞停留在间期。
【小问5详解】
从实验结果上看，过量接触甲苯使睾丸曲精小管内细胞的分裂受抑制，易造成机体生殖功能减退。A、番茄的红果和圆果是同种生物不同性状，不是相对性状，A错误；
B、水稻的早熟和晚熟是同种生物同一性状的不同表现类型，是一对相对性状，B正确；
C、绵羊的长毛和细毛是同种生物不同性状，不是相对性状，C错误；
D、棉花的短绒和粗绒是同种生物不同性状，不是相对性状，D错误。
故选B。
组别
细胞分裂数
实验组
低 1．6 μg/g
206
中 3．2 μg/g
166
高 4．8 μg/g
153
对照组
生理盐水
260
考试时间：100分钟
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题：本大题共40小题，共60分。
1. 烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的（ ）
A. 空间结构B. 氨基酸种类
C. 氨基酸数目D. 氨基酸排列顺序
【答案】A
【解析】
【分析】蛋白质形成的结构层次为：氨基酸脱水缩合形成二肽→三肽→多肽链→多肽链经过折叠等空间构型变化→蛋白质。
【详解】烫发时，头发角蛋白的二硫键断裂，在新的位置形成二硫键，故这一过程改变了角蛋白的空间结构，该过程中，肽键没有断裂，氨基酸种类没有增多或减少，氨基酸数目和结构均未改变，只是二硫键断裂，蛋白质的空间结构改变，故氨基酸排列顺序没有改变，BCD错误，A正确。
故选A。
2. 下图表示ATP的结构，据图分析错误的是（ ）
A. 图中A代表的是腺嘌呤
B. 图中b、c代表的是特殊化学键
C. 水解时b键更容易断裂
D. 图中a是RNA的基本组成单位
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析，图中a为腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位，b、c为ATP中的两个特殊化学键。
【详解】A、图中的A代表的是腺嘌呤，可参与组成DNA和RNA，A正确；
B、图中b、c为ATP中的特殊化学键，其中含有大量的能量，B正确；
C、图中b、c为特殊化学键，其中远离腺苷的特殊化学键c键易断裂也易形成，因此 ，ATP可作为直接能源物质，C错误；
D、图中a是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一，D正确。
故选C。
3. 下列有关核酸的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞内的核酸都存在于细胞核
B. 线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA
C. DNA与磷脂分子的元素组成相同
D. RNA中与核糖相连的碱基有A、U、C、G
【答案】A
【解析】
【分析】核酸是脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的总称，是由许多核苷酸单体聚合成的生物大分子化合物，为生命的最基本物质之一。
【详解】A、在真核细胞内的细胞核和细胞质中均有核酸分布，A错误；
B、线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA，B正确；
C、DNA与磷脂分子的元素组成都是C、H、O、N、P，C正确；
D、RNA中与核糖相连的碱基有A，U，C，G，D正确。
故选A
4. 下列有关细胞增殖、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是（ ）
A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中
B. 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果
C. 细胞在衰老时，细胞内所有的酶活性都会降低
D. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化
【答案】C
【解析】
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质：基因的选择性表达。
2、癌细胞的主要特征：无限增殖；形态结构发生显著改变；易在体内转移。
3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】A、有丝分裂过程中，DNA复制一次，细胞分裂一次；植物细胞有丝分裂过程中，细胞核内的DNA经复制后平均分配到两个子细胞中，A正确；
B、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质：基因的选择性表达，B正确；
C、细胞在衰老时，细胞内并不是所有的酶活性都会降低，比如溶酶体中的水解酶活性没有降低，C错误；
D、细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化，但细胞分化和细胞衰老遗传物质不发生改变，而细胞癌变过程中遗传物质发生改变，D正确。
故选C。
5. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ）
A. ①是中心体，与细胞的有丝分裂有关
B. ②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C. ③是叶绿体，是进行光合作用的唯一场所
D. ④是内质网，是参与蛋白质合成和加工的场所
【答案】C
【解析】
【分析】线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，细胞生命活动所需的能量， 大 约95% 来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
【详解】A、①是中心体，由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成， 与细胞的有丝分裂有关，A正确；
B、②是线粒体，存在于真核细胞中，是真核细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，B正确；
C、③是叶绿体，是真核细胞进行光合作用的场所；原核生物如蓝细菌（蓝藻），没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，也可以进行光合作用，所以叶绿体不是进行光合作用的唯一场所，C错误；
D、④是内质网，内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，D正确。
故选C。
6. 下图a、b分别为甲、乙两种物镜下（由甲转换成乙）观察到的图像。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 甲为低倍物镜，乙为高倍物镜
B. 转换物镜前应将装片向右上方移动
C. 转换物镜时应先将甲物镜取下
D. 若b中图像模糊，应调节细准焦螺旋
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知，甲是低倍镜，乙是高倍镜，a是低倍镜下看到的物像，b是高倍镜下看到的物像。
【详解】A、甲镜头较短，距离载玻片较远，为低倍物镜，乙镜头较长，距离载玻片较近，为高倍物镜，A正确；
B、转换物镜前应将装片向右上方移动，将目标移至视野中央，B正确；
C、转换物镜时不需要将甲物镜取下，可以通过转动转换器换做高倍镜，C错误；
D、若b中图像模糊，应调节细准焦螺旋，不能调节粗准焦螺旋，D正确。
故选C。
7. 下列有关说法正确的是（ ）
A. 真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构
B. 一般情况下，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，RNA由一条核糖核苷酸链构成
C. 生物大分子均以碳链为基本骨架，例如麦芽糖、蛋白质等
D. 生物膜结构的基本支架是磷脂双分子层，其内部是磷脂分子的亲水端
【答案】B
【解析】
【分析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。
2、生物膜的基本骨架是磷脂双分子层、磷脂的头部为亲水端，分布在两侧，磷脂的尾部为疏水端，分布在内部。
【详解】A、真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，A错误；
B、一般情况下，DNA由两条脱氧核苷酸链构成，RNA由一条核糖核苷酸链构成，B正确；
C、麦芽糖是二糖，不是生物大分子，C错误；
D、生物膜结构的基本支架是磷脂双分子层，其内部是磷脂分子的疏水端，D错误。
故选B。
8. 足球运动员在比赛时，有时会发生腿部抽筋的现象，可能是由于他们血液中缺少（ ）
A. 糖类B. 水分C. 钙盐D. 钾盐
【答案】C
【解析】
【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其功能：
（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如：Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分；
（2）维持细胞的生命活动，如血液钙含量低会抽搐；
（3）维持细胞的形态、酸碱度、渗透压。
【详解】已知血液钙含量低会引起肌肉抽搐，故足球运动员在比赛时，有时会发生腿部抽筋的现象，可能是由于他们血液中缺少钙盐，C正确。
故选C。
9. 下列有关生物学的描述，错误的是（ ）
A. 酶能降低化学反应的活化能B. 细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以穿过线粒体的双层膜
C. DNA分子以碱基对为基本骨架D. 花生种子含脂肪多，且肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料
【答案】C
【解析】
【分析】生物组织中化合物鉴定： （1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
【详解】A、酶具有催化作用，作用机理是降低化学反应的活化能，A正确；
B、细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以穿过线粒体的双层膜，在线粒体内被彻底氧化分解形成CO2和H2O，B正确；
C、DNA分子以磷酸和脱氧核糖为基本骨架，C错误；
D、花生种子含脂肪多且子叶肥厚，便于做切片，是用于脂肪鉴定的理想材料，D正确。
故选C。
10. 孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题提出的假设是（ ）
A. F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9:3:3:1
B. F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合
C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相等
D. F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1:1:1:1
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在实验基础上提出问题）；
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1是实验结果，A错误；
B、F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合是根据实验结果，针对发现的问题提出的假设，B正确；
C、F1产生雌雄配子数目不相等，雄配子数目多，C错误；
D、F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1∶1∶1∶1，这是孟德尔对假设进行的验证验证，D错误。
故选B。
【点睛】
11. 下列各组生物性状中属于相对性状的是 （ ）
A. 番茄的红果和圆果B. 水稻的早熟和晚熟
C. 绵羊的长毛和细毛D. 棉花的短绒和粗绒
【答案】B
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。
【详解】
12. 纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。上述结果说明
A. 甜是显性性状
B. 非甜是显性性状
C. 非甜和甜是共显性
D. 非甜和甜是不完全显性
【答案】B
【解析】
【分析】玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉，甜玉米上的非甜玉米，是非甜玉米授粉的结果，而非甜玉米上的没有甜玉米，说明甜是隐性性状，非甜是显性性状。
【详解】根据题意，纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒，可知玉米的非甜对甜为显性，所以甜玉米自交后代为甜玉米，杂交后代为非甜玉米；而非甜玉米不论是自交还是杂交后代都是非甜玉米，B正确。
故选B。
13. 分离定律和自由组合定律一定不能用于解释下列某种生物的遗传现象，该生物是（ ）
A. 人B. 玉米C. 蓝细菌D. 蚕豆
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔遗传规律包括基因的分离定律和自由组合定律，适用于真核生物，发生于减数第一次分裂的后期，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】ABCD、孟德尔的基因分离定律和自由组合定律，只适用于真核生物，人 、玉米、蚕豆均为真核生物，蓝细菌是原核生物，其遗传不能用分离定律和自由组合定律解释，ABD错误，C正确。
故选C。
14. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（ ）
A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律
B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验
D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。
【详解】A、先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律，这是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，与题意不符，A错误；
B、选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，与题意不符，B错误；
C、选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验，但只有豌豆的实验获得了成功，这不是孟德尔遗传实验获得成功的原因，C正确；
D、应用了统计学的方法对结果进行统计分析是孟德尔遗传实验获得成功的原因之一，与题意不符，D错误。
故选C。
【点睛】
15. 孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了如图所示的实验，此实验可称为（ ）
A. 自交实验B. 测交实验C. 正交实验D. 反交实验
【答案】B
【解析】
【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。
【详解】ABCD、由图可知，孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，将杂种子一代高茎豌豆与隐性纯合子矮茎豌豆杂交，以此检验子一代的基因型，此实验可称为测交实验，ACD错误、B正确。
故选B。
16. 一条染色体经过复制后含有姐妹染色单体的正确形态是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】染色体在间期复制，复制完后形成姐妹染色单体，含有姐妹染色单体的染色体共用一个着丝点。故选B
17. 进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（ ）
A. 减数分裂与受精作用B. 细胞增殖与细胞分化
C. 有丝分裂与受精作用D. 减数分裂与有丝分裂
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
【详解】ABCD、进行有性生殖的生物，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，BCD错误，A正确。
故选A。
18. 四分体是细胞在减数分裂过程中（ ）
A. 一对同源染色体配对时的四个染色单体
B. 互相配对的四条染色体
C. 大小形态相同的四条染色体
D. 两条染色体的四个染色单体
【答案】A
【解析】
【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。
【详解】在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体。因此一个四分体就是指在减数分裂过程中，同源染色体配对，联会后每对同源染色体中含有四条染色单体，即A正确。
故选D。
19. 基因型为YyRR的个体测交，其后代的基因型有（ ）
A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
【答案】B
【解析】
【分析】测交是待测个体与隐性纯合类型个体之间的杂交。
【详解】对基因型为YyRR的个体进行测交，即YyRR×yyrr，采用逐对分析法计算可知，其后代的基因型种类有2×1=2种，故B项正确，A、C、D项错误。
故选B。
20. 果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）
A. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
B. 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C. 杂合红眼雄果蝇×白眼雄果蝇
D. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
【答案】A
【解析】
【分析】果蝇红白眼基因（用A、a表示）位于X染色体上，且在Y染色体上无该基因的同源区段，即该性状为伴X遗传。对于杂交组合白眼雌果蝇（XaXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXa（红眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌果蝇表现为红眼、雄果蝇表现为白眼，因此该杂交组合可以通过性状鉴定性别。
【详解】A、果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，假设相关基因用A、a表示，白眼雌果蝇（XaXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXa（红眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌果蝇表现为红眼、雄果蝇表现为白眼，能通过眼色判断性别，A正确；
B、杂合红眼雌果蝇（XAXa）× 红眼雄果蝇（XAY），得到XAXA（红眼雌果蝇）、XAXa（红眼雌果蝇）、XAY（红眼雄果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌雄果蝇都可表现为红眼，无法通过眼色判断红眼果蝇的性别，B错误；
C、雄果蝇之间不能进行交配产生后代，C错误；
D、白眼雌果蝇（XaXa）× 白眼雄果蝇（XaY），得到XaXa（白眼雌果蝇）、XaY（白眼雄果蝇），雌雄果蝇都表现为白眼，无法通过眼色判断性别，D错误。
故选A。
21. 有关人类的性别决定的说法错误的是（ ）
A. 女性的性染色体是同型的，用XX表示
B. X染色体的大小为Y染色体大小的5倍
C. X、Y染色体携带的基因种类和数量无明显差别
D. X、Y染色体上同源区段的基因控制的性状与性别的形成无关
【答案】C
【解析】
【分析】人类和果蝇性染色体组成为XY型，鸡性染色体组成为ZW型。
【详解】A、人类的性别由性染色体决定，女性的一对性染色体是同型的，用XX表示，男性的一对性染色体是异型的，用XY表示，A正确；
B、人类的X染色体和Y染色体，无论大小还是携带的基因种类和数量都有差别，X染色体携带着许多个基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，B正确；
C、Y染色体携带的基因比X染色体少，C错误；
D、X、Y染色体上同源区段上基因控制的性状与性别形成无关，D正确。
故选C。
22. 下列物质由大到小的层次关系是（ ）
A. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
【答案】A
【解析】
【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。
2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。
3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
【详解】染色体主要由蛋白质和DNA组成，基因是有遗传效应的DNA片段，因此基因的基本组成单位为脱氧核苷酸，所以它们的关系由大到小依次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸，综上所述，A正确、BCD错误。
故选A。
23. 不同的双链DNA分子
A. 基本骨架不同
B. 碱基种类不同
C. 碱基配对方式不同
D. 碱基对排列顺序不同
【答案】D
【解析】
【详解】A. 基本骨架相同，A错；B. 碱基种类相同，都是A、T、G、C，B错；C. 碱基配对方式相同，C错；D. 碱基对排列顺序不同，D正确。故选D。
24. 下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（ ）
A. 细胞中所有的基因都位于染色体上
B. 非等位基因都位于非同源染色体上
C. 基因和染色体的行为存在明显的平行关系
D. 同源染色体上相同位置的基因都是等位基因
【答案】C
【解析】
【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。
2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。
3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
4、细胞质中也有基因；非等位基因也可以在同源染色体上；同源染色体相同位置上也可以是相同的基因。
【详解】A、原核生物无染色体，线粒体和叶绿体中的基因也不在染色体上，A错误；
B、同源染色体上也具有非等位基因，B错误；
C、基因和染色体的行为存在明显的平行关系，C正确；
D、同源染色体上相同位置的基因是等位基因或相同的基因，D错误。
故选C。
【点睛】本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。
25. 下列关于基因型和表现型关系的叙述，不正确的是（ ）
A. 基因型相同，表现型一定相同
B. 在相同的环境中，基因型相同，表现型一定相同
C. 在相同的环境中，表现型相同，基因型不一定相同
D. 基因型相同，表现型不一定相同
【答案】A
【解析】
【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和。表现型指生物个体表现出来的性状。生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。
【详解】AD、基因型相同，表现型不一定相同，如同一株水毛茛在水中和空气中叶形不同，A错误，D正确；
B、由于生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定，所以相同环境下，基因型相同，表现型一定相同，B正确；
C、环境相同，表现型相同，基因型不一定相同，例如显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）均表现为显性性状，C正确；
故选A。
26. 南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，盘状（D）对球状（d）显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（ ）
A. WwDd×wwddB. WWdd×WWdd
C. WwDd×wwDDD. WwDd×WWDD
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查自由组合定律。先对每对性状的杂交结果进行分析，然后用乘法原理进行综合。结白色球状果实最多即后代W-dd个体最多。
【详解】A项中后代结白色球状果实的比例为1/2×1/2=1/4，B项中WWdd×WWdd后代全部为白色球状果实，C项中后代结白色球状果实的比例为1/2×1=1/2，D项中后代结白色球状果实的比例为1×0=0。
故选B。
27. 噬菌体在繁殖过程中所利用的原料是（ ）
A. 细菌核苷酸和氨基酸B. 自身的核苷酸和细菌的氨基酸
C. 自身的核苷酸和氨基酸D. 自身的氨基酸和细菌的核苷酸
【答案】A
【解析】
【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存。
2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。
【详解】噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自己的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA．子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的。因此，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷酸和氨基酸。A符合题意。
故选A。
28. 如图是某生物模式图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 该生物是地球上最基本的生命系统
B. 该生物在侵染细胞时，只把b注入宿主细胞内
C. 赫尔希和蔡斯实验中，分别用同位素标记a和b
D. a的成分是蛋白质，可用含35S的培养基培养而获得此标记
【答案】C
【解析】
【分析】题图分析，图中所示为噬菌体，其中a为头部内的DNA，b为蛋白质外壳，噬菌体是病毒，为专性寄生物，其遗传物质是DNA。
【详解】A、地球上最基本生命系统为细胞，而该生物为病毒，无细胞结构，不属于生命系统，A错误；
B、该生物在侵染细胞时，只把a（DNA）注入宿主细胞内 ，B错误；
C、赫尔希和蔡斯实验中，分别用不同的同位素标记aDNA和b蛋白质，前者用32P标记，后者用35S标记，C正确；
D、a的成分是DNA，用含32P的培养基（含有大肠杆菌）培养而获得此标记 ，D错误。
故选C。
29. 在肺炎链球菌转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是（ ）
A. 荚膜多糖B. 蛋白质C. R型细菌的DNAD. S型细菌的DNA
【答案】D
【解析】
【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质。
【详解】S型菌的DNA分子是转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，S型细菌的DNA是使R型细菌发生稳定遗传变化的物质，D符合题意。
故选D。
30. DNA是由两条单链组成的，这两条单链按反向平行的方式盘旋成双螺旋。如果一条DNA单链的碱基序列是5'-AGCTAC-3'。那么它的互补链的序列是（ ）
A. 5'-AGCTAC-3'B. 5'-TGCTAG-3'
C. 5'-TCGATG-3'D. 5'-GTAGCT-3'
【答案】D
【解析】
【分析】DNA的结构目前一般划分为一级结构、二级结构、三级结构、四级结构四个阶段。DNA的一级结构是指构成核酸的四种基本组成单位——脱氧核糖核苷酸(核苷酸)，通过3'，5'-磷酸二酯键彼此连接起来的线形多聚体。每一种脱氧核糖核苷酸由三个部分所组成：一分子含氮碱基+一分子五碳糖(脱氧核糖)+一分子磷酸根。
【详解】DNA的两条链遵循碱基互补配对原则，反向平行，因此互补链从3'开始应该为TCGATG-5'，写成5'-GTAGCT-3'。
故选D。
31. 在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，进行搅拌分离，得到的上清液中主要含有（ ）
A. 蛋白质外壳B. 较轻的大肠杆菌
C. 尚未侵入的噬菌体D. 噬菌体和细菌的混合物
【答案】A
【解析】
【分析】噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】在噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程中，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在外面，离心后，DNA随着细菌到沉淀物中，而蛋白质外壳留在外面，经过搅拌后可使噬菌体外壳和细菌分离，离心后，上清液中存在的主要是噬菌体蛋白质外壳，沉淀物中是含有子代噬菌体的细菌说明上清液中，A正确。
故选A。
32. 若DNA分子中一条链的碱基A：C：T：G＝1：2：3：4，则另一条链上A：C：T：G的值为
A. 1：2：3：4B. 3：4：1：2
C. 4：3：2：1D. 1：3：2：4
【答案】B
【解析】
【详解】按照碱基互补配对原则，若DNA分子中一条链的碱基A：C：T：G=1：2：3：4，则另一条链中的A与该链中的T相等，另一条链中的C与该链中的G相等，另一条链中的T与该链中的A相等，另一条链中的G与该链中的C相等，因此另一条链上A：C：T：G的值为3：4：1：2．故选B．
33. DNA分子复制时，与鸟嘌呤（G）互补配对的碱基是（ ）
A. 胞嘧啶（C）B. 胸腺嘧啶（T）
C. 腺嘌呤（A）D. 尿嘧啶（U）
【答案】A
【解析】
【分析】碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变，使得碱基配对必须遵循一定的规律，这就是A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对，反之亦然。DNA的复制、转录和翻译、RNA的复制和逆转录过程中都会发生碱基互补配对原则。
【详解】根据碱基互补配对原则，DNA复制复制时，A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）配对，C（胞嘧啶）与G（鸟嘌呤）配对，A正确。
故选A。
34. 基因型为DdTt的与DDTt的个体间杂交，按自由组合规律遗传，其子代的表现型和基因型各有（ ）
A. 2种、4种B. 2种、6种C. 3种、4种D. 3种、6种
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意分析：根据分离定律解自由组合定律原理，把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Dd×DD→DD、Dd，Tt×Tt→TT、Tt、tt，不同对的基因之间用乘法。
【详解】基因型为DdTt的个体与基因型为DDTt的个体杂交，按自由组合定律遗传，根据分离定律解自由组合定律原理，子代的基因型可以把成对的基因拆开，一对一对的考虑，Dd×DD子代的基因型有2种，表现型1种，Tt×Tt子代的基因型有3种，表现型2种，故基因型为DdTt的个体与基因型为DDTt的个体杂交，子代的基因型有2×3=6种，表现型1×2=2种，B正确。
故选B。
35. 下列有关DNA的叙述，不正确的是（ ）
A. DNA分子能够储存遗传信息
B. DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础
C. DNA分子上分布着多个基因
D. DNA分子的多样性是由蛋白质分子的多样性决定的
【答案】D
【解析】
【分析】1、DNA分子多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）。
2、DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。
3、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。
【详解】A、DNA是遗传物质，DNA分子中碱基对的排列顺序，代表着DNA分子的遗传信息，因此DNA分子能够储存遗传信息，A正确；
B、DNA分子所携带的遗传信息决定着生物的性状，因此DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础，B正确；
C、基因是有遗传效应的DNA片段，因此DNA分子上分布着多个基因，C正确；
D、蛋白质是由DNA控制合成的，因此蛋白质分子的多样性是由DNA分子多样性决定的，D错误。
故选D。
【点睛】
36. M13噬菌体是一种丝状噬菌体，内有一个环状单链DNA分子，它只侵染某些特定的大肠杆菌，且增殖过程与T2噬菌体类似。研究人员用M13噬菌体代替T2噬菌体进行“噬菌体侵染细菌的实验”，下列有关叙述正确的是（ ）
A. M13噬菌体的遗传物质中含有一个游离的磷酸基团
B. M13噬菌体的遗传物质热稳定性与C和G碱基含量成正相关
C. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液的放射性与搅拌是否充分关系不大
D. 若该噬菌体DNA分子含有100个碱基，在大肠杆菌中增殖n代，需要C+T的数量为50（2n-1）
【答案】C
【解析】
【分析】噬菌体在细菌内繁殖的过程为：吸附→注入→合成→组装→释放。据此分析作答。
【详解】A、M13噬菌体含有一个环状单链DNA分子，环状DNA分子不含游离的磷酸基团，A错误；
B、M13噬菌体含有一个环状单链DNA分子，单链DNA分子间不存在C-G等碱基对，因此M13噬菌体的遗传物质的热稳定性与C和G碱基含量无关，B错误；
C、用32P标记的噬菌体，标记的是噬菌体的DNA，上清液主要是蛋白质外壳和未侵染大肠杆菌的噬菌体，上清液的放射性高低与保温时间长短有关，保温时间过长，大肠杆菌裂解，噬菌体释放出来进入上清液，而与搅拌是否充分关系不大，C正确；
D、该噬菌体DNA分子含有100个碱基，由于其DNA为单链DNA，因此无法获知其四种碱基各自的数量，也无法计算该噬菌体的DNA分子复制所需要C+T的数量，D错误。
故选C。
37. 下列有关实验的叙述，正确的是（ ）
A. 科学家利用同位素标记法进行人鼠细胞融合实验探究了细胞膜的流动性
B. 摩尔根用白眼果蝇与红眼果蝇杂交，证明了基因在染色体上呈线性排列
C. 用于鉴定还原糖的斐林试剂的甲液与乙液要等量混合均匀后再加入含样品的试管中，且必须现配现用
D. 分离细胞器和证明DNA半保留复制的实验均使用了密度梯度离心法
【答案】C
【解析】
【分析】1、分离细胞器用梯度离心法、证明DNA分子半保留复制用的离心。
2、构建DNA分子的双螺旋结构、细胞的亚显微结构模式图、减数分裂染色体变化模型都是建构物理模型。
3、孟德尔的基因分离定律和摩尔根验证基因在染色体上都是假说—演绎法。
【详解】A、科学家利用荧光标记法进行人鼠细胞融合实验探究了细胞膜的流动性，A错误；
B、摩尔根用白眼果蝇与红眼果蝇杂交，证明了基因在染色体上，该实验没有证明基因在染色体上呈线性排列，B错误；
C、斐林试剂的甲液是NaOH溶液，乙液是CuSO4溶液，混合后立即反应生成Cu(OH)2。放置太久，Cu(OH)2沉淀在溶液底部无法发生反应，影响实验效果，所以斐林试剂的甲液与乙液要等量混合均匀后再使用，且要现配现用，C正确；
D、分离细胞器的方法为差速离心法，证明DNA半保留复制的实验使用了密度梯度离心法，D错误。
故选C。
38. 家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是（ ）
A. 玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫
B. 玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%
C. 为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫
D. 只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知，基因型为XBXB（雌）与XBY（雄）为黑猫，XbXb（雌）与XbY（雄）为黄猫，XBXb（雌）为玳瑁猫。 由于玳瑁猫（XBXb）都为雌性，不能互交，A选项错误；玳瑁猫（XBXd）与黄猫（XbY）杂交，后代中玳瑁猫占25%，B选项错误；玳瑁猫只有雌性，只保留玳瑁猫不能繁殖，必需和其它体色的猫杂交才能得到，C选项错误；用黑色雌猫（XBXB）和黄色雄猫（XbY）杂交或者黄色雌猫（XbXb）和黑色雄猫杂交（XBY）都可得到1/2的玳瑁猫，D选项正确。解此题需注意只有雌雄个体间才能繁殖。
【考点定位】伴性遗传与基因的分离定律。注意理解基因分离定律的实质，密切结合题干信息，认真分析作答。
39. 某生物体细胞染色体数为4，下图中属于该生物精细胞的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子。
【详解】A、A细胞含有同源染色体，且含有4条染色体，不属于该生物的精细胞，A错误；
B、B细胞含有同源染色体，不属于该生物的精细胞，B错误；
C、C细胞中着丝点还未分裂，应处于减数第二次分裂前期，不属于该生物的精细胞，C错误；
D、D细胞不含同源染色体，且只含有2条染色体，属于该生物的精细胞，D正确。
故选D。
40. 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
B. 在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上
C. 在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D. 在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
【答案】A
【解析】
【分析】图中所示一条常染色体上有朱红眼基因（cn）和暗栗色眼基因（cl）两种基因；X染色体上有辰砂眼基因（v）和白眼基因（w）两种基因；等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因，此题中的朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上，不属于等位基因，同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。
【详解】A、等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因，朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一条常染色体上，不是位于一对同源染色体相同位置的基因，不属于等位基因，A错误；
B、在有丝分裂中期，细胞中的所有染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上，即X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上，B正确；
C、在有丝分裂后期，每条染色体的着丝粒一分为二，姐妹染色单体分离并移向两极，所以基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极，C正确；
D、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，则图中的常染色体和X染色体可能移向同一极，进入同一个细胞中，当该细胞处于减数第二次分裂后期时，姐妹染色单体分离，基因cn、cl、v、w 可出现在细胞的同一极，D正确。
故选A。
二、填空题：本大题共4小题，共40分（除特殊标记外每空1分）。
41. 如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：
（1）B细胞正处于_____分裂_____期，细胞内染色体 _____条、染色单体_____条。
（2）图中D细胞的名称为_____，其细胞核中含_____个DNA分子。
（3）图中具有同源染色体的细胞有_____。有染色单体的细胞有_____。（用字母表示）
（4）将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来（用字母和箭头表示）_____。
【答案】 ①. 有丝 ②. 后 ③. 8 ④. 0 ⑤. 初级精母细胞 ⑥. 8 ⑦. ABD ⑧. CD ⑨. A→D→C→E
【解析】
【详解】：（1）B细胞含有同源染色体，着丝点分裂，染色体数目加倍且移向细胞两极，所以细胞处于有丝分裂后期；此时细胞内含有8条染色体，不含染色单体。
（2）D细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，所以名称为初级精母细胞；该细胞含有4条染色体，8条染色单体和8个DNA分子。
（3）A细胞处于分裂间期，有同源染色体，B细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；D细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；E细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期，因此图中具有同源染色体的细胞有ABD。有染色单体的细胞有CD。
（4）图中B细胞进行的是有丝分裂，A细胞处于分裂间期，C细胞处于减数第二次分裂前期，D细胞处于减数第一次分裂后期，E细胞处于减数第二次分裂末期，因此A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程为A→D→C→E。
【点睛】根据题意和图示分析可知：A细胞处于分裂间期；B细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；C细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；D细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；E细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期。
42. 如图所示为白化病遗传系谱图（有关基因用A、a表示），请据下图回答：
（1）该遗传病为_____染色体_____性（显/隐）遗传病。
（2）Ⅱ2和Ⅲ2的基因型分别为_____、_____，Ⅲ3是纯合子的概率为_____。
（3）若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个男孩肤色正常的概率是_____。
（4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，生一个白化病男孩的可能性为_____，若Ⅲ2和Ⅲ3已生了一个患白化病的孩子，那么他们再生一个男孩肤色正常的可能性概率是_____。
【答案】（1） ①. 常 ②. 隐
（2） ①. Aa ②. AA或Aa ③. 0##零
（3）3/4##75%
（4） ①. 1/12 ②. 3/4##75%
【解析】
【分析】分析系谱图∶图示为白化病遗传系谱图，白化病为常染色体隐性遗传病，因此图中患者的基因型均为aa，由此可推知Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ3和Ⅲ4的基因型都是Aa。
【小问1详解】
Ⅰ1和Ⅰ2都正常，但他们有一个患病的女儿，可见白化病是常染色体隐性遗传病。
【小问2详解】
白化病为常染色体隐性遗传病，图中患者的基因型均为aa，由此可推知Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ3和Ⅲ4的基因型都是Aa，Ⅱ1、Ⅱ2为Aa，则Ⅲ2为1/3AA、2/3Aa。
【小问3详解】
Ⅱ1、Ⅱ2为Aa，再生一个男孩肤色正常A_的概率是1-1/4aa=3/4。
【小问4详解】
若Ⅲ2（Aa）和Ⅲ3（1/3AA、2/3Aa）婚配，生一个白化病男孩aaXY的可能性为2/3×1/4aa×1/2XY=1/12，若Ⅲ2和Ⅲ3已生了一个患白化病的孩子，说明二者的基因型均为Aa，则他们再生一个男孩肤色正常A_的可能性概率是1-1/4aa=3/4。
43. 下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
（1）从甲图可看出DNA的复制方式是______，此过程遵循了________原则。
（2）指出乙图中序号代表的结构名称：1____，7__________，8____。
（3）甲图中A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链。其中A是____酶，B是______酶。
（4）已知G和C之间有3个氢键，A和T之间有2个氢键，若某DNA片段中，碱基对为n个，A有m个，则氢键数为____。
（5）若乙图中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，则该DNA分子经过3次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的____。
（6）假如甲图中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的一个DNA的相对分子质量比原来增加了____。
【答案】（1） ①. 半保留复制 ②. 碱基互补配对
（2） ①. 胞嘧啶 ②. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ③. 碱基对
（3） ①. 解旋 ②. DNA聚合
（4）3n-m （5）1/2#50%
（6）1000
【解析】
【分析】1、分析甲图：A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，形成单链DNA，因此A是DNA解旋酶，B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c，因此B是DNA聚合酶。
2、分析图乙：该图是DNA分子的平面结构，1是碱基C，2是碱基A，3是碱基G，4是碱基T，5是脱氧核糖，6是磷酸，7是脱氧核糖核苷酸，8是碱基对，9是氢键，10是脱氧核糖核苷酸链。
【小问1详解】
分析题图可知：形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链，因此DNA分子的复制是半保留复制；此过程遵循了碱基互补配对原则。
小问2详解】
图乙中，1与碱基G配对，故是胞嘧啶；7由脱氧核糖、胸腺嘧啶和磷酸组成，故是胸腺嘧啶脱氧核苷酸；8是碱基对。
【小问3详解】
分析题图可知，A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开，因此是解旋酶；B酶的作用是催化形成DNA子链进而进行DNA分子的复制，是DNA聚合酶。
【小问4详解】
已知G和C之间有3个氢键，A和T之间有2个氢键，若某DNA片段中，碱基对为n，A有m个，则A=T碱基对有m个，G=C碱基对有n-m个，因此氢键数为2m+3（n-m）=3n-m个。
【小问5详解】
若图乙中亲代DNA分子在复制时，一条链上的G变成了A，以这条链为模板合成的子代DNA分子发生差错，以另一条母链为模板合成的子代DNA正确，则该DNA分子经过3次复制后，发生差错的DNA分子占DNA分子总数的1/2。
【小问6详解】
假如图甲中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液让其复制一次，则新形成的一个DNA中一条链的1000个脱氧核苷酸为31P，相对分子质量不增加，另一条链的1000个脱氧核苷酸为32P，相对分子质量比原来增加了1000。
【点睛】对于DNA分子的平面结构和DNA分子复制过程和特点的理解和综合应用是本题考查的重点。解答本题的关键是明确题图中个字母和序号的含义。
44. 某科学家欲探究甲苯对小鼠精母细胞减数分裂的影响，设计了如下实验。请完成相关问题：
实验课题：探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱。
实验材料：浓度为1．6 μg/g、3．2 μg/g、4．8 μg/g的甲苯溶液、生理盐水、育龄相同雄性小鼠若干、秋水仙素等。
实验步骤：将小鼠随机等分成四组，分别皮下注射等量的三种浓度的甲苯溶液和生理盐水。48 h后注射秋水仙素并处死小鼠，剥离小鼠睾丸曲精小管，将其捣碎、离心、染色，制成临时装片，观察小鼠进行减数分裂的细胞数。
（1）实验结论：实验结果如下表。由此得出的结论是_____。
实验分析：
（2）该实验中，实验的自变量为_____；因变量为_____。
（3）该实验可选用_____作为染色试剂，把染色体染成_____色。
（4）从机理上推测，甲苯作用于精母细胞，可能抑制了_____。
（5）甲苯是致癌剂，从实验结果上看，过量接触甲苯易造成机体_____功能减退。
【答案】（1）实验结论：甲苯溶液对小鼠精母细胞的减数分裂具有抑制性，在实验浓度范围内，随甲苯溶液的浓度升高，对小鼠精母细胞减数分裂的抑制作用增强
（2） ①. 甲苯溶液的浓度大小 ②. 细胞分裂数量
（3） ①. 龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液） ②. 紫色（或红色）
（4）DNA的复制或蛋白质的合成
（5）生殖
【解析】
【分析】结合本题实验目的进行分析，本实验的自变量为甲苯溶液的浓度大小；因变量为进行减数分裂的细胞数。分析表格数据可知，甲苯溶液的浓度越高，对小鼠精母细胞减数分裂的抑制作用越强。秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成。
【小问1详解】
根据表中数据可知：甲苯溶液对小鼠精母细胞的减数分裂具有抑制性，在实验浓度范围内，随甲苯溶液的浓度升高，对小鼠精母细胞减数分裂的抑制作用增强。
【小问2详解】
该实验的目的是探究甲苯溶液的浓度大小对小鼠精母细胞的减数分裂的抑制性强弱，因此实验的自变量为甲苯溶液的浓度大小；因变量为进行减数分裂的细胞数（细胞分裂数量）。
【小问3详解】
染色体易被碱性染料染成深色，因此该实验可选用龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液）等碱性染料作为染色试剂。
【小问4详解】
甲苯作用于精母细胞，细胞分裂数量降低，说明进入分裂期的细胞减少，可能抑制了DNA的复制或蛋白质的合成，从而使细胞停留在间期。
【小问5详解】
从实验结果上看，过量接触甲苯使睾丸曲精小管内细胞的分裂受抑制，易造成机体生殖功能减退。A、番茄的红果和圆果是同种生物不同性状，不是相对性状，A错误；
B、水稻的早熟和晚熟是同种生物同一性状的不同表现类型，是一对相对性状，B正确；
C、绵羊的长毛和细毛是同种生物不同性状，不是相对性状，C错误；
D、棉花的短绒和粗绒是同种生物不同性状，不是相对性状，D错误。
故选B。
组别
细胞分裂数
实验组
低 1．6 μg/g
206
中 3．2 μg/g
166
高 4．8 μg/g
153
对照组
生理盐水
260
相关试卷
云南省三校联考2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题（原卷版+解析版）： 这是一份云南省三校联考2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题（原卷版+解析版），文件包含云南省三校联考2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题原卷版docx、云南省三校联考2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试卷（原卷版+解析版）： 这是一份云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试卷（原卷版+解析版），文件包含云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试卷原卷版docx、云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共43页， 欢迎下载使用。
云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版）： 这是一份云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版），文件包含精品解析云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题原卷版docx、精品解析云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共43页， 欢迎下载使用。
