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    16《最苦与最乐》教学课件-(同步教学)统编版语文七年级下册名师备课系列

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    语文七年级下册最苦与最乐完美版备课教学课件ppt

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    这是一份语文七年级下册最苦与最乐完美版备课教学课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了议论文的一般结构,提出问题,分析问题,解决问题,如释重负,悲天悯人,锲而不舍,任重而道远,死而后已,仁人志士等内容,欢迎下载使用。
    萧伯纳说:“人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。”居里夫人认为:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”而对于快乐的反面——痛苦,奥古斯狄尼斯是这样说的:“在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。” 痛苦与快乐,是人类永恒的话题。我们应如何面对“苦”与“乐”,应建立怎样的“苦乐观”呢?不同的人,答案也不尽相同。梁启超对这一问题有他独到的认识,下面我们一起来读一读他的《最苦与最乐》。
    梁启超认为责任是公德的一部分,人人尽自己的责任,才能造就一个具有资产阶级新秩序的文明社会。1918 年10 月,梁启超开始在报纸上发表一系列专栏讲辞,《时事新报》和《大公报》都有刊载,其中《最苦与最乐》刊载于《时事新报》1919 年1月8 日的“星期讲坛”上,意在使民众明白人生的乐莫不在于责任的完成,而人生之苦莫不在于责任的肩负,归根结底,人只有完成自己的责任,才能最终得到生活的趣味。
    议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明作者的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文三要素是论点、论据、论证。议论文的整体结构大体可分为三部分:提出问题(是什么),分析问题(为什么),解决问题(怎么做)。论题是有待证明的命题。
    议论文:是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 简言之,议论文就是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文分为立论文和驳论文。
    议论文的三要素:论点、论据和论证。论点是作者对所论述问题的见解和主张。论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。论证是用论据证明论点的过程。
    提出问题就是引出论述中心,提出论点。(引论)
    分析问题就是摆出论据来证明论点。(本论)
    解决问题就是得出结论。(结论)
    契约:达观:海阔天空:心安理得:
    证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。
    对不如意的事情看得开。
    形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。
    自信事情做得合理,心里很坦然。
    任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。
    死了以后才停止。指奋斗到死为止。
    有仁爱之心的人;品德高尚,有志向、有抱负的人。
    任务一 析题,确定阅读重点
    标题是文章的眼睛,透过这双眼睛,我们能猜测文章的内容或者重点。你觉得这篇文章重点写什么?
    (1)人生什么事最苦?(2)什么事最快乐?(3)最苦与最乐之间有什么关系?
    任务二 略读,梳理文章思路
    第一部分(①—③):论述责任未尽才是人生最大的痛苦的观点。
    第二部分(④):承接上文“最苦”的论题,提出“最乐”的论题,论述尽责任是人生最大的快乐。
    第三部分(⑤⑥):对想要逃避责任的思想提出反驳,论述人应当勇于负责任,而不能逃避责任。
    明确文章观点。
    思考:在梁启超先生看来,人生最苦与最乐的事情是什么?
    人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任;责任完了,算是人生第一件乐事。
    勾画观点支撑句。
    再次略读课文,勾画出带有“最苦”“最乐”的句子。 温馨提示:可以是不写“最”而体现“最”的句子。比如,“莫苦于”就是“最苦”,“第一件乐事”就是“最乐”。找一找文中这一类句子。
    我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。独是凡人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。
    勾画观点支撑句。
    一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。一生应尽的责任没有尽,便死也是带着痛苦往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老,可以达观排解得开。自然责任完了,算是人生第一件乐事。
    人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
    把握论证过程。
    读第1-2段,找出作者直接表达这一观点的句子,然后再结合上下文,分析作者是由什么问题引出这一观点的。
    作者通过与贫穷、失意、老、病、死进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了的苦像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。
    作者在第3段中写了几种责任?
    责任的种类: 对事的责任:凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。 对自己的责任:凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。
    作者是怎样层层深入阐述的?
    作者先从具体的生活情境开始论述:欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼都是责任未尽的表现,然后把对于个人的责任扩展到对家庭、对社会、对国家、对自己,接着用两个“凡属”概括了所有的责任,最后总结:未尽责任的苦痛是最苦的。
    为什么这样层层论述?
    作者由生活情境展开论述,使读者易于理解和接受,然后将责任的范围逐渐扩大,再用两个“凡属”对所有的责任进行概括,这样由浅入深,能使文章层次清晰,论证有力。
    梳理全文的论述思路。
    “负责任是人生最大的痛苦”→“尽责任是人生最大的快乐”→“从苦中的来的乐才算真乐”→“人生应当勇于负责,而不应当逃避责任”。
    任务三 细读,品味文章语言
    品味精彩语段,体会本文“语言平易、亲切,如拉家常”的特点。
    答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。
    这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动,其实是在阐述“人生最苦的事是未尽责”这一道理,这样亲切的语言,就像一位长者在与读者促膝谈心,娓娓道来,没有一点盛气凌人的说教口吻。
    翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。
    这段话引用古语、俗语来形容尽责任后的快乐心情,浅显易懂,趣味横生,大大增强了文章的感染力。
    本文的语言凝重,却轻捷自如。语言的灵活表现在多种句式、多种表达方式的运用上,请具体分析。
    就句式而言,开头运用了设问句“人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。”这五个设问句环环相扣,由浅入深,层层递进,把苦乐与责任的关系阐述得有条不紊,令人信服。同时,本文虽然谈的是严肃的话题,但设问句的运用,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。除此还有陈述句和感叹句的运用等。
    本文语言的简洁性表现在作者使用了概括性强、富有表现力的语句。例如,用“海阔天空,心安理得”形容尽责任后的轻松愉快的心情,接着概括说“处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐”。
    乐从苦中来。尽小责任得小快乐,尽大责任得大快乐。今天我们努力学习,心中有责任,肩上能担当;未来我们担大任,为国家为民族贡献力量,在苦中得真乐!

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