小学语文人教部编版二年级下册小马过河评课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级下册小马过河评课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，小马准备过河，小马为什么叹气呢，朗读指导，知识提升，小马过河，板书设计等内容，欢迎下载使用。

1.分角色朗读，能读出恰当的语气。能根据课文内容，说出自己的看法。 2.能用上提供的词语讲故事。
老牛说河水很浅，松鼠说河水很深，小马到底应该相信谁的话呢？河水到底是深还是浅呢？我们来看看小马是怎样解决这个问题的吧？
默读第1部分，小马帮妈妈做事。
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
写出了小马的活泼可爱，并且很高兴能帮妈妈做事。
写出了老马看到小马长大了，而且能帮自己做事了，感到很开心，很欣慰。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？
妈妈让小马把半口袋麦子驮到磨坊。家和磨坊之间隔着一条小河。所以小马要过河。
一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。
河水流速很急，为下文小马不敢过河做了铺垫。
小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。
小马被小河拦住之后心里是怎样想的？在文中找出来并分析句意？
这些小马心里想的写出了小马的犹豫和没有主意，也表现了小马对妈妈的依赖。
河边的老牛和松鼠是怎么说的？
小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
因为老牛的个子高，河水只到老牛的小腿位置；而松鼠太小了，他如果过河的话，河水就会把它淹死。
为什么同一条河流，老牛说河水很浅，而松鼠说河水很深呢？
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
本来牛伯伯说水很浅，可以过河，小马很高兴，可是松鼠却拦住小马，说水很深。松鼠与牛伯伯的话正好矛盾，让小马也不知道水到底是深还是浅了，他不知道自己该怎么办了，所以才会叹气。
结合课文，小马回家后面对妈妈为什么难为情？
小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
小马走的时候高高兴兴的，因为他觉得自己终于可以帮妈妈做点事儿了，可是一条小河挡住了小马的去路，他没能完成妈妈交给他的任务，所以觉得难为情。
妈妈告诉小马应该怎么做呢？你觉得妈妈说得对吗？
妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”
妈妈说得对，做任何事情，不能光听别人的看法，一定要动脑筋思考。
小马最终蹚过了河，河水并不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
这篇课文读小马的话时，语速要平缓，借助提示语读出小马不同的心情；读老马的话时，要读出既严肃又亲切的语气；老牛的话要读出不在乎的语气；松鼠的话则要读出焦急、紧张的语气。
试着用下面的词语，讲讲这个故事。
马棚 愿意 磨坊 驮 挡住 为难 突然 拦住 吃惊 难为情 动脑筋小心
马棚里住着一匹老马和一匹小马。小马非常愿意帮老马做事，就把半口袋麦子驮到磨坊去。去磨坊的路上，小马被一条小河挡住了去路，能不能过去呢?小马为难了。这时，一头老牛告诉小马水很浅，能蹚过去。小马刚准备蹚过去，突然，一只松鼠拦住他说:“别过河，你会淹死的。”小马很吃惊地问:“水很深吗?”小松鼠告诉他水很深。小马左右为难，于是回家问妈妈。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈告诉小马，遇到事情，不要光听别人说，自己要动脑筋试试。小马跑到河边，小心地蹚水，安全地过了河。
这篇课文写的是小马过河的故事，通过这个故事，我们要懂得做任何事情都不能光听别人说，要自己动脑筋，具体分析，勇于实践，才能得出正确结论。
小马不知深浅 老牛说河水浅松鼠说和水深
妈妈告诉小马要自己试试
河水不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
一、读下面的句子应该用什么语气？想一想，选一选。
1.小马吃惊地问：“水很深吗？”（ ）2.小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”（ ）3.小马心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！（ ）
①开心 ②惊讶 ③为难
二、用加点词写句子。1.他下了河，小心地蹚到了对岸。2.河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
事情既不像孩子说的那么严重，也不像妈妈说的那么轻松。
妈妈小心地把弟弟放到了床上。