2023-2024学年湖南省永州市冷水滩区湘科版五年级上册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)
展开命题人:齐文利(冷水滩区舜德小学)审题人:魏清峰(冷水滩区教科研中心)
七、选择题。(本题共8小题,每题2分,共16分。下列选项中,有且只有一个符合题意)
1. 2017年12月,我国发布了《义务教育学校管理标准》,规定小学生每天应保证的睡眠时间( )。
A 8小时B. 10小时C. 12小时
【答案】B
【解析】
【详解】睡眠可以让身体得到休息和恢复,睡眠不足会导致记忆力下降、注意力不集中,时间长了会导致免疫力下降,还会影响生长发育。2017年12月,我国发布了《义务教育学校管理标准》,规定小学生每天应保证的睡眠时间10小时。
2. 如果我们看到河床上堆满卵石,则可以判断这是河的( )。
A. 上游B. 中游C. 下游
【答案】B
【解析】
【详解】河流上游一般都布满了大石头,中游河床堆积了许多的鹅卵石,下游河床堆满细沙。
3. 潜水艇是通过改变自身的( )来实现上浮和下沉的。
A. 重量B. 大小C. 体积
【答案】A
【解析】
【详解】在水中,潜水艇受到水的浮力和重力的作用,潜水艇的体积不变,排开水的体积不变,潜水艇受到水的浮力不变;把压缩空气压入潜水艇的压力舱,将海水排出,潜水艇的重量减小,潜水艇上浮;打开压力舱的阀门,让海水进入压力舱内,潜水艇的重量增大,浮力小于重量,潜水艇下沉;潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的。
4. 2000多年前,李冰父子在修建都江堰水利工程时,想到了用( )来破除河道中的岩石。
A. 风的力量B. 水的力量C. 温度的变化
【答案】C
【解析】
【详解】岩石加热后浸入冷水中,反复多次,结果是岩石破碎,原因是当岩石整体受热膨胀后,外部的遇到冷水急剧降温并收缩,可是岩石内部短时间内并未遇水降温并收缩,保持膨胀的体积,于是把收缩的外部岩石撑破。2000多年前,李冰父子修建都江堰水利工程时就采用这种方法破除河道中挡道岩石的。
5. 碳酸饮料是指在一定条件下充入了( )气体产生碳酸的饮料。
A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气
【答案】B
【解析】
【详解】二氧化碳可以溶解在水中,碳酸饮料是指在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料,如可乐、雪碧、汽水等。故B选项符合题意。
6. 下面不是通过热辐射的热传递方式是( )。
A. 烤火炉B. 太阳C. 铁锅炒菜
【答案】C
【解析】
【详解】热源可以不依靠任何物体直接向周围“发射”热,这种热传递的方式叫作热辐射。烤火炉、太阳是通过热辐射的方式传递的;铁锅炒菜是通过热传导的方式传递的。
7. 下列现象中没有新物质产生的是( )。
A. 喝可乐B. 燃放烟花C. 水结成冰
【答案】C
【解析】
【详解】A、喝可乐,可乐进入体内会被消化和吸收,发生了化学变化,产生了新物质,故A不符合题意;
B、燃放烟花,烟花爆炸发光发热属于化学变化,有二氧化碳、水蒸气等新物质产生,故B不符合题意;
C、水结成冰是液态的水转化成固态的冰,属于物理变化,物质还是水,没有新物质产生,故C符合题意。
8. 传播速度快且现在常常使用的信息传递方式是( )。
A. 互联网B. 烽火台C. 飞鸽传书
【答案】A
【解析】
【详解】从古至今,人类信息传递的方式经过了多次变迁,经历了五个不同的阶段。第一阶段:语言的使用;第二阶段:文字的出现和使用;第三阶段:印刷术的发明和使用;第四阶段:电话、广播、电视的使用;第五阶段:计算机与互联网的使用。不同的信息传播工具会影响人们接收信息的效果。分析选项中,利用烽火台、信鸽传递信息速度慢,互联网是传播速度快且现在常常使用的信息传递方式。A符合题意。
八、填空题。(本题共4题,每空1分,共8分)
9. 人脑有三个主要结构:___________、___________、___________。
【答案】 ①. 大脑 ②. 小脑 ③. 脑干
【解析】
【详解】人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分,在头部受颅骨的保护。脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,即大脑左半球控制右侧身体的运动,大脑右半球控制左侧身体的运动。
10. 地球内部可分为_________、_________、_________三部分。
【答案】 ①. 地核 ②. 地幔 ③. 地壳
【解析】
【详解】地球内部可划分为三层,从内到外分别是地核、地幔、地壳。地壳由坚硬的岩石组成,地幔主要由硅、铁、镁等成分组成,地核主要由铁和镍组成。
11. 1876年,( )成为电话发明的专利人。
【答案】贝尔
【解析】
【详解】1873年,美国波士顿大学教授贝尔,萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头,让远隔千山万水的人能如同面对面地交谈。1876年3月7日,贝尔成为电话发明的专利人。
12. 在喜马拉雅山上发现了鱼龙、海藻、海螺的化石,由此推测:喜马拉雅山地带原来是( )。
【答案】海洋
【解析】
【详解】科学家根据化石能推断出古代生物生活的年代、环境和气候变化、古代动物的样子。在喜马拉雅山脉采集到了鱼龙的化石,同时还发现了鱼类、海藻、海螺的化石,这些化石都是海洋环境的生物,由此可以推断出喜马拉雅山一带在很早以前可能是海洋。
九、判断题。(共8题,每小题1分,共8分)
13. 物体放入水中,有的会沉,有的会浮。( )
【答案】√
【解析】
【详解】浸入水中物体,都会受到水的浮力作用。有的材料比水轻,容易漂浮;有的物体比水重,容易下沉。如木头会浮在水面,铁块在水中会下沉。故题目说法正确。
14. 小明认为自己视力非常好,可以直接对着正午的太阳进行长时间观察。( )
【答案】×
【解析】
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:眼是视觉器官,我们要保护眼睛,不可以直接对着正午的太阳进行长时间观察。
15. 地震发生是有规律的,所以现在能准确预报地震的发生。( )
【答案】×
【解析】
【详解】防震是指通过人为措施解除地震危害,防止地震发生,而不是地震发生后的救助。人类开始正式进行地震预报的探索,还仅仅是几十年前的事,地震预报是十分复杂的世界性科学难题,现在还不能准确预报地震的发生。
16. 蜡烛燃烧和蜡烛熔化是发生了同样的变化。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蜡烛熔化过程中只是状态发生改变,由固态熔化变成液态,没有新物质生成,属于物理变化;蜡烛燃烧过程中有发光,放热的现象,这时发生了化学变化,有新物质二氧化碳、水等生成,属于化学变化。
17. 火山喷发是地球释放能量的一种活动。( )
【答案】√
【解析】
【详解】火山和地震都是地壳快速运动的结果,是地球内部能量的强烈释放形式,对自然地理环境和人类生活均具有重大的影响。
18. 平时的生活学习中,注意合理的用脑,养成良好的生活习惯。( )
【答案】√
【解析】
【详解】要想有一个健康的身体,在日常生活中除了进行体育锻炼之外,一个重要的方面就是要在生活中养成良好的生活习惯,讲究饮食和个人卫生,注意合理的用脑,如多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手等。
19. 传热性能好的材料吸热快,散热慢。( )
【答案】×
【解析】
【详解】不同物体的传热快慢不同,导热性能好的物体,吸热快,散热快;导热性能不好的物体,吸热慢,散热慢。
20. 小苹果在水中处于漂浮状态,而大苹果比小苹果大,因此大苹果在水中一定是下沉。 ( )
【答案】×
【解析】
【详解】与同体积的水相比,物体重量比水重,容易下沉,物体比水轻,容易漂浮。大苹果和小苹果物质是一样的,密度一样。如果小苹果在水中处于漂浮状态,则大苹果在水中也一定是漂浮的。故题目说法是错误的。
十、实验探究题。
实验探究题
21. 把一个烧杯罩在燃烧的蜡烛上时,会出现什么现象,说明了什么?
22. 这个实验中对烧杯的要求是( )、( )(选填“冷”“热”“干燥”或“潮湿”)。
23. 当把点燃的蜡烛放入装有( )的烧杯时,就可验证燃烧时是否产生了二氧化碳。
24. 你认为出现什么现象可以证明蜡烛燃烧会产生二氧化碳?
【答案】21. 烧杯内壁出现小水滴,说明蜡烛燃烧时产生了新物质——水
22. ①. 冷 ②. 干燥 23. 澄清的石灰水
24. 当澄清的石灰水变浑浊时,就可以证明蜡烛燃烧会产生二氧化碳
【解析】
【分析】蜡烛燃烧会产生水和二氧化碳。二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。
【21题详解】
把一个烧杯罩在燃烧的蜡烛上时,烧杯内壁出现小水滴,说明蜡烛燃烧时产生了新物质——水。
【22题详解】
这个实验中对烧杯的要求是冷和干燥,这样有利用水蒸气的凝结。
【23题详解】
二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊,当把点燃的蜡烛放入装有澄清的石灰水的烧杯时,就可验证燃烧时是否产生了二氧化碳。
【24题详解】
当澄清的石灰水变浑浊时,就可以证明蜡烛燃烧会产生二氧化碳。
十一、简答题。(6分)
25. 列举生活中生锈的事例,并分析生锈的原因,以及我们解决生锈问题的具体办法。
【答案】事例:菜刀生锈;生锈的原因:把菜刀存放在潮湿的地方;解决生锈问题的具体办法:①菜刀使用完后,用水洗净,并擦干。②久置不用时在菜刀表面涂一层食用油。③用不锈钢菜刀取代普通菜刀。
【解析】
【详解】铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁新物质,比如菜刀生锈。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果:氧在有水的环境中与铁发生化学反应,生成氧化铁,就是铁锈。铁生锈是一种化学变化,铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈,比如保持干燥、表面涂油漆、制成不锈钢合金。
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