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    哈尔滨市第六十九中学2023-2024学年下学期3月月考八年级理化综合试题 -初中物理(原卷版+解析版)

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    这是一份哈尔滨市第六十九中学2023-2024学年下学期3月月考八年级理化综合试题 -初中物理(原卷版+解析版),文件包含哈尔滨市第六十九中学2023-2024学年下学期3月月考八年级理化综合试题-初中物理原卷版docx、哈尔滨市第六十九中学2023-2024学年下学期3月月考八年级理化综合试题-初中物理解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
    1. 下列生活中的物理数据不符合实际的是( )
    A. 托两个鸡蛋用的力约是10N
    B. 一颗西瓜子平放在手上,对手的压强约为20Pa
    C. 一名中学生的重力约为500N
    D. 此标志表示这座桥允许通过最重的车是
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.用手托两个鸡蛋用的力约是1N,不符合实际情况,故A符合题意;
    B.一颗西瓜子平放在手上,对手产生的压强约为20Pa,符合实际情况,故B不符合题意;
    C.一名中学生的质量约为50kg,所受的重力约为500N,符合实际情况,故C不符合题意;
    D.限重标志表示允许通过的车的最大质量为20t,则重力为
    符合实际情况,故D不符合题意。
    故选A。
    2. 根据力的作用效果可以感知力的存在。以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是( )
    A. 压力使矿泉水瓶变瘪B. 压力使网球拍变形
    C. 拉力使弹簧伸长D. 力把足球踢出去
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.压力使矿泉水瓶发生形变,故A不符合题意。
    B.压力使网球拍发生形变,故B不符合题意
    C.拉力使弹簧伸长发生形变,故C不符合题意。
    D.用力把球踢出去,由静止变运动,改变了运动状态,故D符合题意。
    故选D。
    3. 如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】二力平衡条件是:二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上.
    A、二力不在一条直线上,不是平衡力;
    B、二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,符合平衡力的条件,是一对平衡力;
    C、二力不在一条直线上,不是平衡力;
    D、二力大小不相等,不是平衡力;
    故选B.
    4. 甲、乙两物体的重力之比是3∶4,甲的质量是6kg,那么乙的质量为( )
    A. 80kgB. 8NC. 8kgD. 0.8kg
    【答案】C
    【解析】
    【详解】由可知,甲、乙两物体的重力之比为3∶4,可得
    甲的质量是6kg,那么乙的质量为
    故选C。
    5. 下列实例中属于增大压强的是( )
    A. 图钉尖很尖锐
    B. 书包背带较宽
    C. 铁轨下铺设枕木
    D. 穿滑雪板滑雪
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    【详解】A.图钉尖很尖锐,减小了受力面积,增大了压强,符合题意;
    B.书包背带较宽,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;
    C.铁轨下铺设枕木,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;
    D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意.
    6. 下列关于惯性的说法正确的是( )
    A. 行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性
    B. 足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小
    C. 跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩
    D. 骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,当车突然刹车时,人的下部由于摩擦力与车一起停止,上部由于惯性仍保持原来的运动状态,所以人会向前倾,即说明人有惯性,故A错误;
    B.物体的一种基本属性,惯性的大小只与物体的质量有关,足球在草地上越滚越慢,是因为足球受到摩擦力的作用,而不是惯性越来越小,故B错误;
    C.惯性的大小只与物体的质量有关,所以跳绳时加大摇绳的速度,绳的惯性不会改变,故C错误;
    D.骑电动车戴头盔,可减小摔倒时,人由于惯性向前运动,与其他物体发生碰撞带来的伤害,故D正确.
    【点睛】本题考查的是惯性及惯性现象,需要知道,惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质.它是物体的一种基本属性,任何物体在任何时候都具有惯性.
    7. 下列有关自行车的说法中不正确的是( )
    A. 轮胎上刻有花纹是为了增大轮胎与地面的摩擦
    B. 自行车用久了,在轴承处加润滑油来减小摩擦
    C. 自行车转弯时,运动状态没有发生改变
    D. 人在用力刹车时,闸皮与车轮间是通过增大压力来增大摩擦的
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,目的是增大摩擦,故A正确,不符合题意;
    B.给自行车加润滑油是为了在接触面形成一层油膜,使接触面脱离,可减小摩擦,故B正确,不符合题意。
    C.自行车转弯时,运动方向发生改变,运动状态发生改变,故C错误,符合题意;
    D.刹车时用力捏车闸是为了在接触面粗糙程度一定时,增大压力,从而增大摩擦,故D正确,不符合题意。
    故选C。
    8. 如图所示,是宇航员在太空中的情景,下列有关情景的描述正确的是( )
    A. 宇航员在太空中漂浮时,他的质量要比地面上小得多
    B. 宇航员太空中可以用弹簧测力计测出钩码重力
    C. 宇航员可以在太空中用弹簧测力计测手拉挂钩的拉力
    D. 宇航员在太空中能利用托盘天平测质量
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.质量的大小与位置无关,宇航员在太空中漂浮时,他的质量与地面上相比相等,故A错误;
    B.太空中处于失重状态,宇航员在太空中不可以用弹簧测力计测出钩码重力,故B错误;
    C.弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比,与失重无关,所以宇航员可以在太空中用弹簧测力计测手拉挂钩的拉力,故C正确;
    D.太空中处于失重状态,宇航员在太空中不能利用托盘天平测质量,故D错误。
    故选C。
    9. 为了探究二力平衡的条件,同学们选用了如图的实验装置,下列说法中正确的是( )
    A. 因为匀速直线运动不是平衡状态,所以图中选择静止状态来研究
    B. 图中用小车而不用木块是为了减小摩擦力对实验的影响
    C. 为了便于得出二力平衡的条件,图中的桌面要尽量选择粗糙程度较大的
    D. 把图中的小车扭转一个角度,可以进一步探究彼此平衡的两个力是否作用在同一物体上
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.匀速直线运动状态和静止状态都叫平衡状态,但为了便于观察和操作,我们一般选择静止状态来研究,故A错误;
    B.小车与木块相比,与桌面的摩擦力会更小,因此,图乙用小车而不用木块是为了减小摩擦对实验的影响,故B正确;
    C.若图中的桌面选择粗糙程度较大的,则小车与桌面的摩擦力就越大,增大了摩擦力对实验的影响,所以桌面要尽量选择粗糙程度较小的,故C错误;
    D.小车静止在桌面上时,所受的两个拉力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力。将小车扭转一个角度后,小车所受的两个拉力不再作用在同一直线上,观察此时小车是否还能保持静止,可确定两个平衡力是否需要作用在同一直线上,故D错误。
    故选B。
    10. 如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是( )
    A. 鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大
    B. 鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小
    C. 鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小
    D. 鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大
    【答案】B
    【解析】
    【详解】由图可知,鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强p=ρgh,密度相同,乙图中的h数值较大,所以乙的压强较大。
    故选B。
    11. 如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中不正确的是( )
    A. 运动员下滑过程中所受重力逐渐减小
    B. 运动员下滑的过程中,他的惯性大小不变
    C. 运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将立即停止运动
    D. 运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,从而减小了摩擦力
    【答案】ACD
    【解析】
    【详解】A.运动员的重力G=mg,同一地点的g是一个常数,为一定值,运动员下滑过程中质量不变,所受重力不变,故A不正确,符合题意;
    B.物体的惯性只与物体的质量有关,运动员下滑的过程中,质量运动员的质量不变,惯性不变,故B正确,不符合题意;
    C.运动员下滑过程中,具有一定的速度,若一切外力都消失,根据牛顿第一定律可知,他将做匀速直线运动,故C不正确,符合题意;
    D.运动员穿上滑雪板,对雪地的压力不变,因增大了与雪地的接触面积,从而减小了对雪地的压强,故D不正确,符合题意。
    故选ACD。
    12. 某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是( )
    A. 甲图中:地面上的箱子重100N,受到90N向上的拉力时,箱子所受合力为0N
    B. 乙图中:手对瓶子的压力增大,瓶子所受摩擦力不变
    C. 丙图中:人水平推木箱做匀速直线运动,人对木箱的推力与地面对木箱的摩擦力彼此平衡
    D. 丁图中:踢出去的足球能在空中继续飞行,是因足球受到脚的踢力作用
    【答案】ABC
    【解析】
    【详解】A.重100N的箱子受到90N的拉力时,仍静止在地面上,处于平衡状态。处于平衡状态的物体受到的合力为零。故A正确;
    B.静止在手里的瓶子处于平衡状态,所受的摩擦力与重力平衡,因而增大压力后,摩擦力仍和重力平衡,摩擦力大小不变。故B正确;
    C.人水平推木箱做匀速直线运动,箱子处于平衡状态,受到是平衡力作用,在水平方向上,人对木箱的推力与地面对木箱的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体(木箱)上,因此是一对平衡力,故C正确;
    D.空中飞行的足球,受到重力的作用,并不受到脚对它施加的力,其向前飞行是由于惯性而造成的,故D错误。
    故选ABC。
    13. 某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)、(b)两图,可知力的作用效果与力的________有关;在(c)、(d)两图中,人用扳手拧螺丝帽,(d)图所示方法比(c)图更容易,可知力的作用力效果与力的________有关.

    【答案】 ①. 方向 ②. 作用点
    【解析】
    【详解】 (1)由(a)图可知,手对弹簧的作用力方向向下,结果弹簧被压缩变短,由图(b)知,手对弹簧的作用力竖直向上,结果弹簧被拉伸变长,由此可见,力的方向不同,力的作用效果不同;
    (2)由(c)、(d)两图知,手对扳手作用力的作用点不同,结果人拧螺丝帽的难易程度不同,这说明:力的作用效果与力的作用点有关.
    【点睛】(1)力大小、方向、作用点决定了力的作用效果,因此把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素;
    (2)分析图示各物理情景,比较它们的异同,从力的三要素角度分析得出结论.
    14. 如图所示,用弹簧测力计测量物体的重力的情境,挂物块前,弹簧测力计应在___________方向上调零,图中弹簧测力计的示数为___________N。
    【答案】 ①. 竖直 ②. 2.6
    【解析】
    【详解】[1]用弹簧测力计测重力,因为重力的方向竖直向下,测量前应该按竖直方向调零。
    [2]图中所用测力计最大测量值为5N,测力计的量程为0~5N,测力计的分度值为0.2N,所以示数为2.6N。
    15. 用球拍击打球时,若以球为研究对象,施力物体是___________,球对球拍的力和球拍对球的力是一对___________。(选填“平衡力”或“相互作用力”)
    【答案】 ①. 球拍 ②. 相互作用力
    【解析】
    【详解】[1] [2]以球为研究对象,施力物体是球拍,球对球拍的力和球拍对球的力是一对相互作用力。
    16. 如图所示,玻璃瓶中灌满红色的水,将细玻璃管穿过橡皮塞上的孔,手用力握玻璃瓶,观察到细玻璃管中水柱高度_________,这个变化说明了力可以改变_________。

    【答案】 ①. 升高 ②. 形状
    【解析】
    【详解】[1][2]用力握玻璃瓶时,观察到细玻璃管中水柱升高,说明瓶子在力的作用下形状发生改变,即力可以改变物体的形状。
    17. 重垂线是根据重力方向是___________的道理工作的;如图所示利用重垂线可以检查工作台是否___________。
    【答案】 ①. 竖直向下 ②. 水平
    【解析】
    【详解】[1][2]重力的方向总是竖直向下的,根据这一原理制成了重垂线,可以检查桌面是否水平。
    18. 如图所示,将同一长方体金属块分别竖直和水平放在同一海绵块上时,观察并比较海绵的形变情况,可以探究压力的作用效果与___________的关系。实验中发现:金属块立放时容易倾倒,稳定性差,这是由于金属块的___________,支撑面小导致的。
    【答案】 ①. 受力面积 ②. 重心高
    【解析】
    【详解】[1]将同一长方体金属块分别竖直和水平放在同一海绵块上时,两次实验压力相同,受力面积不同,所以观察并比较海绵的形变情况,可以探究压力的作用效果与受力面积的关系。
    [2]金属块立放时容易倾倒,这是由于金属块的重心高,支撑面小导致的。
    19. 如图所示,烧杯中分别装有深度相同的水和浓盐水,烧杯液体内A、B、C、D四点,受到液体压强最大的是______点,距水面12cm深的B点受到的压强为______Pa。(,g取)
    【答案】 ①. D ②. 1200
    【解析】
    【详解】[1]液体产生压强的大小与液体的密度和深度有关,由题可知,D点的深度大于ABC点的深度,因为浓盐水的密度大于水的密度,综上分析,D点受到的液体压强最大。
    [2] B点受到的压强为
    20. 如图所示,在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书突然向右运动时,橡皮会_______;如果书表面绝对光滑,上述现象中橡皮将会_______(以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”)
    【答案】 ①. 向左倾倒 ②. 保持静止
    【解析】
    【详解】原来橡皮和书是静止的,当书突然向右运动时,由于摩擦力的作用,橡皮的底部会随书一起向右运动,而橡皮的上部由于惯性,还要保持原来的静止状态,所以橡皮向左倾倒;如果书表面绝对光滑,橡皮与书之间没有摩擦力,橡皮由于惯性仍保持静止状态.
    21. 一个重5N的篮球被竖直向上抛出,它所受的空气阻力为2N,当该篮球竖直下落时,所受合力为______N,合力的方向______。(设空气阻力大小不变)
    【答案】 ①. 3 ②. 竖直向下
    【解析】
    【详解】[1][2]当该篮球竖直下落时,受竖直向下的重力和空气对它竖直向上的阻力,重力跟空气阻力属于同一直线上反方向二力的合成,则所受的合力为
    F=G-f=5N-2N=3N
    合力方向为竖直向下。
    22. 水平桌面上静止放置一个质量为4kg的长方体物块,它与桌面的接触面积为,物块对桌面的压力为___________N,对桌面的压强为___________Pa、()
    【答案】 ①. 40 ②. 8
    【解析】
    【详解】[1]物块对桌面的压力为
    [2] 物块对桌面的压强为
    23. 如图所示,用15牛的力沿水平向右方向拉一根弹簧,请用力的示意图把手拉弹簧作用在O点的力表示出来。
    【答案】
    【解析】
    【详解】力的大小为15N,方向水平向右,作用点在弹簧的末端(O点),拉力示意图如图所示:
    24. 如图所示,用细绳悬挂物体静止在空中,请画出它所受力的示意图。
    【答案】
    【解析】
    【详解】对物体受力分析可知,物体受到竖直向下的重力G和细绳对它竖直向上的拉力F,物体静止在空中,所以这两个力是一对平衡力,力的作用点可都标在物体重心上,物体的受力示意图如图所示(注意有向线段的长度应相等):
    25. 小姚同学用微小压强计探究“液体内部压强与深度的关系”。她将带有橡皮膜的探头逐渐浸入水中,如图甲所示。
    (1)实验前已知:液体由于受重力作用且具有___________性,因此对容器底和容器侧壁都有压强;
    (2)实验中通过观察比较压强计U形管两边液面的___________来反映探头处液体压强的大小;根据图甲信息,可得出的实验结论是___________;
    (3)对液体内部压强大小与深度关系的进一步思考。图乙为一圆柱形容器,容器内装有密度为的液体,A点在深度为h处的水平横截面上,横截面上方的液柱对横截面产生的压力大小等于该液柱的重力。根据压强公式___________,推导出A点所在横截面受到的液体压强与深度h之间的关系式是___________。(用字母表示)
    【答案】 ①. 流动 ②. 高度差 ③. 在同种液体中,液体内部产生的压强随深度的增加而增大 ④. ⑤.
    【解析】
    【详解】(1)[1]由于重力的作用,液体对容器底部有压力,所以液体对容器底有压强。由于液体具有流动性,液体对容器的侧壁也有压强。
    (2)[2]根据转换法,实验中通过观察比较压强计U形管两边液高度差来判断探头处液体压强的大小。
    [3]根据图甲信息,液体密度相同,深度越深,压强计U形管两边液高度差越大,由此可得出的实验结论是:在同种液体中,液体内部产生的压强随深度的增加而增大。
    (3)[4][5]压强,是指物体单位面积上受到的压力。图乙为一圆柱形容器,容器内装有密度为的液体,A点在深度为h处的水平横截面上,横截面上方的液柱对横截面产生的压力大小等于该液柱的重力。根据压强公式可知,A点所在横截面受到的液体压强为
    26. 在“推断物体不受力时的运动”的实验中,小车由静止开始沿斜面滑下,在三种粗糙程度不同的水平面上运动一段距离后,分别停留在图1所示的位置。
    (1)小车从同一斜面的同一高度由静止滑下的目的是让下车到达水平面的___________相同;
    (2)为了突显阻力大小对物体运动的影响进而推出物体不受力时的运动情况,应让小车在水平面上受到的阻力___________(选填“先大后小”或“先小后大”);
    (3)由实验可知:小车受到的阻力越小,速度___________;实验后,小姚同学再分析图1可知:小车在毛巾、棉布、木板上速度的变化量是___________(选填“相同”或“不相同”)的;
    (4)在大量类似实验的基础上,牛顿进一步推理而概括出了牛顿第一定律,在不同领域中有广泛的应用:一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹,如图2所示,给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,不计空气对炸弹的阻力,正确的是图___________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。
    【答案】 ①. 初速度 ②. 先大后小 ③. 减小的越慢 ④. 相同 ⑤. 乙
    【解析】
    【详解】(1)[1]根据控制变量法可知,实验需控制小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,其目的是让下车到达水平面的初速度相同。
    (2)[2]为了突显阻力大小对物体运动的影响进而推出物体不受力时的运动情况,即小车受到的阻力慢慢变小,所以应让小车在水平面上受到的阻力先大后小。
    (3)[3]由图1可知,在木板上小车滑行的距离最远,小车在木板上受阻力最小,可知小车受到的阻力越小,速度减小的越慢。
    [4]由于三次实验小车在平面运动时的速度都是从初速度相同到最终静止,因此速度的变化量相同。
    (4)[5]不计空气对炸弹的阻力,在水平方向上,炸弹与飞机的速度相等,它们相对静止,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为乙图。
    27. 在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示是同学们做实验时的情景。
    (1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿___________方向拉动木块做匀速直线运动,依据___________的知识可知,滑动摩擦力大小等于拉力大小;
    (2)比较图丙和图___________,可得到结论:在压力一定时,___________,滑动摩擦力越大;
    (3)如图丁所示,小齐同学用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,此时拉力和滑动摩擦力___________(A.可能是;B.一定是;C.一定不是)一对平衡力;木块___________(A.可能是;B.一定是;C.一定不是)处于平衡状态。
    【答案】 ①. 水平 ②. 二力平衡 ③. 乙 ④. 接触面越粗糙 ⑤. C ⑥. B
    【解析】
    【详解】(1)[1][2]弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力大小,木块一定要进行匀速直线运动;此时,木块受到拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件得到滑动摩擦力大小等于拉力大小。
    (2)[3][4]根据控制变量法,比较乙和丙两图可知,压力的大小相同,接触面的粗糙程度不同,测力计示数不同,可以得到的结论是:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
    (3)[5]如图丁所示,在操作过程中,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,由于拉力与摩擦力不在同一直线,弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力,故C符合题意,AB不符合题意。
    故选C。
    [6]物体处于静止状态或者匀速直线运动时,物体处于平衡状态。木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中,木块处于平衡状态,故B符合题意,AC不符合题意。
    故选B。
    28. 如图所示是某型号电热水壶,水壶底面积S为200cm2,空热水壶质量m壶是0.5kg,当电热水壶装最大容量m水为1.5kg水时,水深h为10cm。将它放置于水平桌面上,当电热水壶装最大容量水时,g取10N/kg,求:
    (1)水对电热水壶底部的压强p1;
    (2)电热水壶对桌面的压力F2;
    (3)电热水壶对桌面的压强p2。

    【答案】(1)1000Pa;(2)20N;(3)1000Pa
    【解析】
    【详解】解:(1)水对电热水壶底部的压强为
    (2)因为在水平桌面上,则电热水壶对桌面的压力为
    (3)电热水壶对桌面的压强为
    答:(1)水对电热水壶底部的压强p1是1000Pa;
    (2)电热水壶对桌面的压力F2是20N;
    (3)电热水壶对桌面的压强p2是1000Pa。

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