2024年广东省江门市中考化学一模试卷(原卷版+解析版)
展开1. 世界是物质的,物质是变化的。下列变化不属于化学变化的是
A. 火药使用B. 酒精洗掉沾在试管壁上的碘
C. 植物光合作用D. 鸡蛋变臭
2. 回收废弃矿泉水瓶的垃圾桶上应贴的标记是( )
A. B. C. D.
3. 联合制碱法将制碱和制氨结合起来,大大提高了原料的利用率。发明该方法的科学家是
A. 侯德榜B. 张青莲C. 屠呦呦D. 杨振宁
4. 江门中微子实验室是世界最精密的中微子实验室,修建在地下700米深处。该实验室将安装世界上最大的有机玻璃球(直径35.4米)用作探测设备。有机玻璃属于
A. 天然材料B. 合成材料C. 复合材料D. 金属材料
5. 下列物质属于纯净物的是
A. 液氧B. 白醋C. 碘盐D. 米酒
6. 如图所示操作正确的是
A. AB. BC. CD. D
物质是由元素组成的,由微观粒子构成的。同学们从“宏观—微观—符号”等角度认识了物质。请完成第7题到第9题。
7. 下列化学用语表述正确的是
A. 2个氦原子:He2
B. 二氧化氮分子:N2O
C. 高锰酸钾:K2MnO4
D. 氧化铁中铁元素的化合价:
8. 下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是
A. AB. BC. CD. D
9. 我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片,该芯片中含有镓元素和锗元素。下图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是
A. 镓属于金属元素B. 镓元素的符号为Ga
C. 锗原子的中子数为32D. 锗的相对原子质量为72.63
10. 下列的物质性质和用途,有直接联系的是
A. 浓硫酸有腐蚀性,在实验室中可用作干燥剂
B. 熟石灰溶于水呈碱性,可用于改良酸性土壤
C. 碳酸氢铵受热易分解,可用作化肥
D. 金刚石无色透明,可用于制作钻头
11. 下列说法正确的是
A. 治疗贫血,可服用葡萄糖酸锌口服液B. 缺乏维生素A,会引起坏血病
C. 治疗胃酸过多,可服用含的药物D. 预防佝偻病,可适当摄入氟元素
12. 下图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃时,甲乙溶液溶质的质量分数相等
C. t1℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量是50g
D. t2℃降温到t1℃时,甲乙饱和溶液中均有固体析出
13. 下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液为无色、透明的是
A. NaOH、KNO3、NaClB. Na2CO3、CaCl2、KNO3
C. HCl、Na2SO4、NaHCO3D. Ca(OH)2、KNO3、FeCl3
14. 鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
15. 利用气体压强的变化是完成实验的重要手段,以下各图装置气密性均良好。
下列说法正确的是
A. 图1测得空气中氧气体积分数偏小,一定是装置漏气
B. 图2向试管中加入氧化钙,石灰水溶质质量减小,玻璃弯管左侧液面降低
C. 图3向广口瓶中滴入稀盐酸后,气球变大,说明中和反应放热
D. 图4右侧试管中产生沉淀,说明通入的二氧化碳与氢氧化钙发生了反应
二、非选择题(本题共6小题,第16题7分,第17题8分,第18题10分,第19题10分,第20题10分,第21题10分,共55分)
16. (1)生活中处处有化学.我们日常生活与化学有着密切的联系,请用生石灰、食 盐、熟石灰、稀盐酸、烧碱、大理石的化学式填空。
①在饼干袋中放有一包标有“请勿食用”的干燥剂,这一干燥剂是__________;
②可用于清洗钢铁表面铁锈的是__________;
③可用作调味品的是_________________;
④能用来改良酸性土壤的是_______________。
⑤能用于炉具清洁剂、去除油污的是_____________
(2)①合理膳食有益健康。瘦肉、鸡蛋、豆腐中富含的营养素是_________。
②小玲家的水稻出现了倒伏现象,急需施用的化肥是_______________(填“氮肥”、“磷 肥”、“钾肥”或“复合肥”)
17. 阅读下面科普短文,回答问题。
材料一:无处安放的“核废水”
2011年3月11日,日本东北太平洋地区发生里氏9筑地震,继而引发海啸。福岛第一核电站因海水灌入发生断电,其4个核反应堆中有3个先后发生爆炸和堆芯熔毁,发生爆炸的主要原因是裸露的燃料包壳锆(Zr)和水蒸气在高温条件下生成二氧化锆和氢气,大量氢气和空气混合后被引爆。后期处理中,为了降低核反应堆的温度,须向反应堆内注入大量冷却水。冷却水中含有现有技术无法有效去除的放射性氚(质子数为1,中子
数为2的一种原子),含氚污染水被存储在大型储水罐内。十年过去了,核废水越来越多,到了快装不下的程度,所以,日本政府决定将核废水排入大海,但遭到了国际社会的强烈反对。
材料二:为世界和平与发展贡献更多中国智慧、中国方案、中国力量,化学功不可没!2021年5月15日,天问一号探测器携“祝融号”火星车成功着陆于火星,中国成为第二个成功派出探测器登陆火星的国家。其运载火箭长征五号B采用液氢、液氧作推进剂。
(1)放射性氚属于______(填写元素名称)元素。
(2)海水能够导电,是因为海水中含有氯化钠、氯化镁等物质,写出上述物质中含有的阴离子的符号_______。
(3)写出锆和水蒸气在高温条件下生成二氧化锆和氢气化学方程式______。
(4)国际社会普遍反对日本向大海排放“核废水”的原因是______。
(5)长征五号B采用的燃料是液氢,助燃剂是液氧。液氢燃烧的化学方程式为______,为使推进剂恰好完全反应,则加注液氢和液氧的质量比为______(填最简整数比)。
18. 如图1是某实验小组组装的实验室制取气体的装置,请回答下列问题。
(1)实验室用过氧化氢溶液取氧气,发生反应的化学方程式为______,若用排水法收集氧气,请将D中集气瓶内的导管补画完整______。
(2)若用溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液制备氧气反应速率太快,为减慢反应速率,最适合的发生装置是______(填字母序号)。B中小试管的作用是______。
(3)若实验室要配制60g5%的过氧化氢溶液,需用30%的过氧化氢溶液______g,加水______mL(水的密度可近似为1g/cm3)。
(4)从图1中选择合适的发生装置制取氢气,连接图2装置,验证氢气的还原性和可燃性(已知:无水硫酸铜遇水变蓝)。
①G中用于干燥的试剂X名称是______,实验中观察到E中现象为______,F中无水硫酸铜变蓝。
②装置的正确连接顺序是______(填序号)。
a.B→G→F→E→H b.C→E→F→G→H
c.B→G→E→F→H d.A→G→E→F→H
19. 化学兴趣小组的同学在进行酸和碱的性质探究时,进行了图一、图二、图三等三个实验:
(1)【实验一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。
图一实验中,观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落,说明浓硫酸稀释时_______(填“吸热”或“放热”)
(2)【实验二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。
图二实验中,观察到很快变黑的是滤纸_______(填“A”或“B”),由此可知,硫酸溶液的浓度不同,性质不同。
(3)【实验三】探究盐酸和氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用A-H编号后,做如图三的实验。
①实验中观察到有气泡生成的试管是_______(填编号);
②试管C中反应的化学方程式为_______。
③实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的澄清石灰水后,溶液变为蓝色。由此推断,该试管是_______。(填编号)
④H试管的反应常用来检验二氧化碳,请写出反应的化学方程式_______。
⑤E、F、G试管实验完成后,将试管内清液都倒入同一只洁净的大烧杯中,发现有白色沉淀生成,上层清液呈无色。上层清液中溶质的成分除酚酞外一定有_______,可能还有_______。
20. 某化学兴趣小组同学在实验室中模拟从电镀厂排放污水中回收固体硫酸锌、金属镍和铜,操作流程如图所示:【已知金属活动性:Cu<(H)
(2)操作①中,加适量甲单质化学式是___________,加入适量甲的目的是___________,请写出该过程中发生反应的化学方程式___________(任选一个即可)。
(3)写出操作②中发生反应的化学方程式___________。
(4)若忽略实验过程中的物质损失,最终回收的硫酸锌固体的质量___________(填“大于”“等于”或“小于”)原污水中该物质的质量。
21. 某项目学习小组对实验室制取二氧化碳后过滤所得的废液进行探究。取100g该废液,逐滴加入碳酸钠溶液,充分反应后测得产生沉淀的质量如图所示,请回答下列问题。
(1)分析题图可知,废液中的溶质为_______(填化学式)。
(2)充分反应生成碳酸钙的质量为______g。
(3)计算该废液中氯化钙的质量分数(写出计算过程)。
(4)用氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙都可将该废液中的盐酸除去,获得氯化钙溶液,处理等质量的该废液,需这三种物质的质量由小到大的顺序为_____(用化学式填空)。A.检验气密性
.过滤
C.测定溶液的酸碱度
D.倾倒液体
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别稀盐酸和稀硫酸
分别滴加Na2CO3溶液
B
除去铁粉中混有的少量碳粉
加入足量的稀硫酸,过滤
C
鉴别羊毛和合成纤维
取样灼烧,闻气味
D
除去KNO3溶液中AgNO3
先加入过量KCl溶液,再过滤
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