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    3.3牛顿第三定律-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册(提升卷)

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    物理必修 第一册3 牛顿第三定律随堂练习题

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    这是一份物理必修 第一册3 牛顿第三定律随堂练习题,共9页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1.地铁车头拉着车厢前进,车头对车厢的拉力大小F1,车厢对车头的拉力大小F2,则( )
    A.匀速时F1=F2,加速时F1=F2B.匀速时F1=F2,加速时F1>F2
    C.匀速时F1>F2,加速时F1=F2D.匀速时F1>F2,加速时F1>F2
    2.如图所示,小球用一根轻弹簧悬于天花板下,已画出重物和弹簧的受力图.关于这四个力的以下说法错误的是
    A.F1与F4是一对平衡力
    B.F2与F3是一对作用力与反作用力
    C.F2的施力物体是弹簧
    D.F3的施力物体是小球
    3.如图,无人机竖直方向加速上升,关于无人机和空气间的相互作用,下列说法正确的是( )
    A.无人机对空气的作用力大于空气对无人机的作用力
    B.无人机对空气的作用力小于空气对无人机的作用力
    C.无人机对空气的作用力等于空气对无人机的作用力
    4.芜湖长江三桥是芜湖江段第三座跨江大桥,该桥为主跨588米双塔双索面高低塔钢箱钢桁组合梁斜拉桥,被誉为“华东第二高铁通道”,如图所示,设桥体中三块完全相同的钢箱梁1、2、3受到钢索拉力的方向相同,相邻钢箱梁间的作用力均沿水平方向。则下列说法正确的是( )
    A.三块钢箱梁受到钢索的拉力大小相等
    B.钢箱梁1对2的作用力大于钢箱梁2对1的作用力
    C.钢箱梁1、2间作用力大于钢箱梁2、3间作用力
    D.钢箱梁3所受合力最大
    5.2020年7月23日,搭载着中国首颗火星探测器“天问一号”的长征五号重型运载火箭在海南文昌发射场顺利发射升空。火箭点火升空时,喷出的燃气以很大的速度从火箭喷口喷出,火箭获得推力而升空,如图所示,则( )
    A.火箭获得的推力来自空气
    B.火箭对喷出燃气的作用力与喷出燃气对火箭的作用力是一对作用力与反作用力
    C.喷出的燃气对火箭的作用力与火箭的重力是一对作用力与反作用力
    D.喷出的燃气对火箭的作用力与火箭的重力是一对相互平衡力
    6.下列说法正确的有( )
    A.力是维持物体运动的原因
    B.物体运动速度越大,惯性也越大
    C.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有千克、米、牛
    D.马拉车加速前进时马对车的拉力大小等于车对马的拉力大小
    7.如图所示,跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是
    A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变
    B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的
    C.此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大
    D.此时跳板对运动员的支持力大于运动员对跳板的压力
    8.某人用手竖直向上提着一只行李箱并处于静止状态,如图所示.下列说法中正确的是( )

    A.行李箱的重力与行李箱对人手的拉力是一对平衡力
    B.行李箱的重力与人手对行李箱的拉力是一对平衡力
    C.行李箱的重力与行李箱对地球的吸引力是一对平衡力
    D.行李箱的重力与人手对行李箱的拉力是一对作用力与反作用力
    二、多选题
    9.下列说法中正确的是( )
    A.伽利略通过理想斜面实验得出了力不是维持物体运动的原因
    B.如果物体的速度发生了改变,它一定受到力的作用
    C.跳高运动员从地面上起跳时,地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
    D.人在加速上升的电梯中时,电梯对人的支持力一定大于人对电梯的压力
    10.用手托着一块砖,开始静止不动,当手突然向上加速运动时,砖对手的压力( )
    A.一定小于手对砖的支持力B.一定等于手对砖的支持力
    C.一定大于手对砖的支持力D.一定大于砖的重力
    11.引体向上是同学们经常做的一项健身运动。该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠面。下放时,两臂放直,不能曲臂,如图所示,这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。关于做引体向上动作时人的受力,以下判断正确的是( )
    A.加速上拉过程中,人受重力和单杠给人的作用力,且单杠给人的作用力大于重力
    B.上拉过程中,单杠对人的作用力大于人对单杠的作用力
    C.悬垂静止时,单杠对人的作用力与人对单杠的作用力是一对作用力与反作用力
    D.下放过程中,单杠对人的作用力等于人对单杠的作用力
    12.一本书放在水平桌面上,下列说法中正确的是 ( )
    A.书的重力就是书对桌面的压力
    B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
    C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
    D.书对桌面的压力性质属于弹力
    三、解答题
    13.如图所示,物体置于水平桌面,处于静止状态。试通过分析本问题涉及到的各个力的关系证明:物块对桌面的压力大小等于物块所受的重力大小。
    14.一对作用力和反作用力与一对平衡力有什么区别?
    15.拔河为双方各执绳的一端进行角力的体育活动,属于中国的传统运动项目。通过拔河,我们可以享受团队合作的快乐,在轻松的氛围中增进友谊。
    (1)(多选)拔河比赛前可做哪些准备提高获胜几率( )
    A.选择摩擦力大的鞋子 B.提升臂力
    C.增大体重 D.在手上抹粉防止打滑
    (2).如漫画所示,若甲、乙两人在粗糙的水平地面上拔河,两人力气、体重差不多,穿相同材质的鞋,全程绳子未脱手,则( )

    A.甲赢的几率大 B.乙赢的几率大
    C.力气大的肯定赢 D.两人赢的几率相同
    (3).如漫画所示,甲、乙两人质量都为50kg,绳子与水平方向夹角为,若两人在光滑的冰面上拔河,甲朝乙的方向运动的加速度大小是,则绳子对甲的拉力 对乙的拉力(选填“大于”“等于”或“小于”),乙的加速度大小为 。
    参考答案:
    1.A
    【详解】车头对车厢的拉力大小F1与车厢对车头的拉力大小F2是一对作用力与反作用力,因此无论是加速还是匀速,大小始终相等;
    故选A。
    2.A
    【详解】A. F1与F4分别作用在两个物体上,不是平衡力,故A错误;
    B. F2与F3分别是弹簧对小球的拉力和小球对弹簧的拉力,是一对作用力与反作用力,故B正确;
    C. F2是弹簧对小球的拉力,施力物体是弹簧,故C正确;
    D. F3是小球对弹簧的拉力,施力物体是小球,故D正确.
    本题选不正确的,故选A.
    3.C
    【详解】无人机对空气的作用力与空气对无人机的作用力是一对相互作用力,大小总是相等。
    故选C。
    4.A
    【详解】B.钢箱梁1对2的作用力和钢箱梁2对1的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,故B错误;
    AD.依题意知,每个钢箱梁都处于平衡状态,合力均为0;设钢索和水平面夹角为,每个钢箱梁质量为,钢索的拉力为T,根据平衡条件可知竖直方向有
    可得每块钢箱梁受到钢索的拉力大小相等,均为
    故A正确,D错误;
    C.对钢箱梁2受力分析,如图所示
    由平衡条件知
    所以钢梁1、2间作用力小于钢箱梁2、3间作用力,故C错误。
    故选A。
    5.B
    【详解】A.燃气被喷出瞬间,燃气对火箭的反作用力:施力物体是喷出的燃气,受力物体是火箭,使火箭获得的推力,A错误;
    B.火箭对喷出燃气的作用力与喷出燃气对火箭的作用力是两个物体之间的相互作用,是一对作用力与反作用力,B正确;
    C.火箭喷出的燃气对火箭的作用力与火箭的重力都作用在火箭上,不是一对作用力与反作用力,C错误;
    D.火箭能加速上升,说明火箭喷出的燃气对火箭的作用力大于火箭的重力,D错误。
    故选B。
    6.D
    【详解】A.根据力与运动的关系可知,力是改变运动状态的原因,不是维持物体运动的原因。故A错误;
    B.惯性大小的唯一量度是物体的质量,与速度无关,故B错误;
    C.在力学单位制中,质量、长度、时间是基本单位,采用国际单位的基本单位有千克、米、秒。故C错误;
    D.马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反,任何运动状态,马向前拉车的力都等于车向后拉马的力。故D正确。
    故选D。
    7.B
    【详解】A.力的作用是相互的,则跳板发生形变,运动员的脚也应发生形变产生弹力,则A错;
    BC.跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,跳板发生形变而产生弹力作用在人身上,人的合力向上将向上加速运动,则跳板对运动员的支持力大于运动员的重力,故B正确,C错误;
    D.此时跳板对运动员的支持力与运动员对跳板的压力是一对反作用力,二者相等。
    故选B。
    8.B
    【详解】行李箱的重力作用在行李箱上,而行李箱对人手的拉力作用在人手上,故不可能为平衡力,A错误;行李箱的重力和人手对行李箱的拉力都作用在行李箱上,且使行李箱处于平衡状态,故是一对平衡力,B正确;行李箱的重力与行李箱对地球的吸引力都是一对相互作用力,C错误;行李箱的重力的施力物体为地球,而人手对行李箱的拉力是人施加给行李箱的力,施力物体是人,不是两个物体间的相互作用力,D错误;
    【点睛】平衡力是指作用在同一个物体上,大小相等、方向相反的一对力;而作用力和反作用力是指相互作用的物体之间产生的两个力.
    9.AB
    【详解】A.伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动的原因,故A正确;
    B.力是改变物体运动状态的原因,所以物体的速度发生了改变,它一定受到力的作用,故B正确;
    C.跳高运动员从地面上起跳时,地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故C错误;
    D.人在加速上升的电梯中时,电梯对人的支持力和人对电梯的压力,是一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故D错误。
    故选AB。
    10.BD
    【详解】ABC.手受的压力和手对砖的支持力是作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,故AC错误,B正确;
    D.当手突然向上加速运动时,砖块也向上加速,此时有向上的加速度,合力向上,处于超重状态,所以手对砖的支持力要大于砖的重力,同时砖对手的压力和手对砖的支持力是作用力与反作用力,大小相等,砖对手的压力大于重力,故D正确。
    故选BD。
    11.ACD
    【详解】A.加速上拉过程中,人受到两个力的作用,一个是重力,一个是单杠给人的作用力,合力的方向向上,所以单杠给人的作用力大于重力,A正确;
    BCD.在任意过程中,单杠对人的作用力总等于人对单杠的作用力,是一对相互作用力,与人的运动状态无关,B错误CD正确。
    故选ACD。
    12.CD
    【详解】A.书受到的重力施力物体是地球,而书对桌面的压力施力物体是书,受力物体是桌面,故A错误;
    B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对相互作用力,故B错误;
    C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力,故C正确;
    D.压力,支持力,拉力都属于弹力,故D正确。
    故选CD。
    13.详见解析
    【详解】物体置于水平桌面,对其受力分析,受到重力和支持力;
    物体处于静止状态,受力平衡,故重力等于桌面对物块的支持力大小
    物块对桌面的压力与桌面对物块的支持力是相互作用力,根据牛顿第三定律,二者大小相等;
    故物块对桌面的压力大小等于物块所受的重力大小。
    14.见解析
    【详解】相互作用力是作用在两个物体上的力,两个力的大小相等方向相反,平衡力是作用在一个物体上的,两个力大小相等方向相反。
    15. ACD A 等于 1.5
    【详解】(1)[1]根据物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加多大的力,乙同时也给甲多大的力。所以提升臂力对获胜无帮助。我们对拔河的两个队进行受力分析就可知道,只要所受的拉力小于人脚与地面的最大静摩擦力就不会被拉动,因此增大与地面的摩擦力就成了胜负的关系。可知,拔河比赛取胜的关键在于增大与地面的摩擦。所以为了获胜可以拔河比赛时我们要选择摩擦力大的鞋子;可以增加体重,目的是增大对地面的压力,从而增加与地面的摩擦力;还可以在手上抹粉防止打滑。故ACD正确,B错误。
    故选ACD。
    (2)[2]分别对两个人进行受力分析如图

    设细绳与水平方向夹角为θ,则甲受的最大静摩擦力
    乙受的最大静摩擦力
    可知甲与地面之间的最大静摩擦力大于乙与地面之间的最大静摩擦力,所以甲容易赢得比赛,与二人力气的大小无关。
    故选A。
    (3)[3][4]根据作用力与反作用力特点可知绳子对甲的拉力等于对乙的拉力。因为地面光滑,所以甲乙在水平方向的合力大小相等,有
    对乙有

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