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高中物理人教版 (2019)必修 第一册5 牛顿运动定律的应用课后作业题
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这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册5 牛顿运动定律的应用课后作业题,共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.如图所示,用细绳将磁铁A竖直挂起,再将小铁块B吸附在磁铁A的下端,静止后将细线烧断,A、B同时下落,不计空气阻力,则下落过程中( )
A.由于A受到B的吸引力,所以磁铁A向下的加速度大于重力加速度
B.由于B受到A的吸引力,所以小铁块B的加速度小于重力加速度
C.小铁块B受到重力,A对B的吸引力和A对B的压力三个力的作用
D.由于A,B处于完全失重状态,所以磁铁A对小铁块B的压力为零
2.一煤块由静止放到水平向左匀速运动的白色传送带上,煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹,若以传送带为参考系,则煤块在传送带上划痕的过程可描述为( )
A.向右做匀加速运动
B.向右做匀减速运动
C.向左做匀加速运动
D.向左做匀减速运动
3.如图所示,质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面,质量为2kg的物体B用细线悬挂,A、B间相互接触但无压力,整个系统处于静止状态,取g=10m/s2.某时刻将细线剪断,则剪断细线瞬间
A.B的加速度大小为
B.A的加速度大小为
C.B对A的压力大小为0N
D.B对A的压力大小为20N
4.如图所示,水平桌面上有一物体A通过跨过定滑轮的绳子与物体B相连,已知A、B的质量分别为2kg和1kg,A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略,绳子不可伸长,桌面上方的绳子水平,重力加速度g=10m/s2,则将A、B由静止释放后,绳子对物体A的拉力大小为( )
A.8NB.10NC.20ND.30N
5.在静止的小车内,用细绳a和b系住一个小球,绳a与竖直方向成角,拉力为,绳b为水平状态,拉力为,如图所示,现让小车从静止开始向左做匀加速运动,此时小球相对于车厢的位置仍保持不变,则两根细绳的拉力变化情况是( )
A.变小,不变B.不变,变大
C.变小,变大D.不变,变小
6.质量为1kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示.A和B经过1s达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B运动的v﹣t图象如图乙所示,取g=10m/s2,则物块A的质量为( )
A.1kg
B.3kg
C.2kg
D.6kg
7.如图所示,质量均为m的A、B两物体叠放在竖直弹簧上并保持静止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,运动距离h时,B与A分离,下列说法正确的是( )
A.B和A刚分离时,弹簧长度等于原长
B.B和A刚分离时,它们的加速度为g
C.弹簧的劲度系数等于
D.在B和A分离前,它们做加速度增大的加速直线运动
8.某次跳水比赛中,从运动员离开跳台开始计时,其速度v随时间t变化的图像如图,图中只有过程对应的图线为直线,则运动员( )
A.在做自由落体运动B.在时刻刚好接触水面
C.在时刻距离跳台最远D.在时刻刚好浮出水面
二、多选题
9.如图所示,轻杆与竖直支架间的夹角为θ,轻杆末端固定的质量为m的小球随小车一起沿水平方向运动,重力加速度大小为g,则以下判断正确的是( )
A.轻杆对小球的作用力的大小可能为mg
B.轻杆对小球的作用力的方向一定是沿着杆向上的方向
C.若小球随小车一起沿水平方向做匀加速运动,则加速度大小一定为gtanθ
D.若小球随小车一起沿水平方向做匀加速运动,则轻杆对小球的作用力的大小一定大于mg
10.如图所示,质量为的小车静止在光滑的水平面上,现有质量为(可视为质点)的物块,以水平向右的速度为从左端滑上小车,物块最后刚好停在小车最右端。物块与小车的上表面间的动摩擦因数为,重力加速度的大小为,下列说法正确的是( )
A.小车长为
B.物块在小车上滑行的时间为
C.物块滑上小车后,小车的加速度大小为
D.物块在小车上滑行的过程中,小车的位移为
11.如图(a),一水平外力作用在物体上,使物体静止在倾角为的光滑斜面上,逐渐增大,物体做变加速运动,其加速度随外力变化的图像如图(b)所示。重力加速度取。根据图(b)判断下列说法不正确的是( )
A.物体的质量
B.斜面的倾角
C.加速度为时物体的速度
D.物体静止在斜面上时,水平外力的大小为
12.如图,光滑水平面与水平传送带相接,传送带以速度逆时针转动,物块与传送带间动摩擦因数,现物块以初速度从A端滑上传送带,恰好不会从传送带B端滑下,g取10m/s2,则( )
A.传送带长
B.物块在传送带上运动总时间
C.若传送带静止,物块仍以速度v0滑上传送带,将不会从B端滑离传送带
D.若传送带以速度顺时针转动,物块在传送带上运动总时间为0.5s
三、解答题
13.质量为的小物块在光滑水平地面上以4m/s的速度做匀速直线运动,某时受到一个与运动方向相同的水平恒力F作用,经历时间,速度变为10m/s,求物体在此2s时间内:
(1)加速度a的大小
(2)发生的位移x的大小
(3)所受恒力F的大小
14.质量为m的物体置于水平地面上,受到沿水平方向的拉力F作用,在3s内拉力F的变化及其运动的速度图像如图所示。 求:
(1)该物体与地面之间的动摩擦因数µ多大?
(2)该物体的质量m多大?
15.如图所示,质量为的长木板A静置在粗糙的水平地面上,质量为的物块B (可视为质点)放在长木板的最右端.突然水平向右敲打木板(敲打的时间极短),敲打后瞬间长木板A速度变为,随后整个过程物块B始终在长木板上.已知长木板与地面间的动摩擦因数为,物块B与长木板间的动摩擦因数,物块B与长木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取,求:
(1)刚敲打后瞬间长木板A与物块B的加速度;
(2)长木板A最小长度L
(3)整个过程中长木板A的位移s
参考答案:
1.C
【详解】AB.对整体分析,整体受重力,加速度等于g,所以磁铁A、铁块B的加速度等于重力加速度,故AB错误;
CD.小铁块受重力、A对B的吸引力,A对B的压力三个力作用,吸引力和A对B的压力的合力为零,故C正确,D错误。
故选C。
【点睛】本题运用整体法和隔离法结合,分析物体的受力情况,抓住整体与单个物体的加速度相同是关键
2.B
【详解】煤块先向左匀加速运动,当速度与传送带相同时,一起匀速直线运动;以传送带为参考系,煤块有向右的初速度,又受到向左的滑动摩擦力,故向右做匀减速直线运动,直到与皮带相对静止。
故选B。
3.A
【详解】AB.剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力F=mAg=30N,剪断细线的瞬间,弹簧形变量不变,弹力仍为30N.对整体分析,整体加速度为:
故物体A、B的加速度大小均为4m/s2.故A符合题意,B不符合题意.
CD.隔离对B分析,mBg-FN=mBa,解得:
FN=mBg-mBa=20-2×4N=12N
故CD不符合题意.
4.A
【详解】把A、B看成整体,由牛顿第二定律可知
对B有
联立解得
故选A。
5.B
【详解】物体静止时,由平衡条件可得
小车向左做匀加速运动,根据牛顿第二定律得
解得
故选B。
6.B
【分析】本题考查了牛顿第二定律和速度时间图线的综合运用,关键理清A、B的运动规律,结合图线的斜率求出加速度,根据牛顿第二定律进行研究.
【详解】由图象可知,A在0-1s内的加速度a1= =-2m/s2,
对A,由牛顿第二定律得,-μ1mAg=mAa1
解得AB间的动摩擦因数μ1=0.2.
由图象知,A、B在1-3s内的加速度a3==-1m/s2,
对AB由牛顿第二定律得-μ2(M+m)g=(M+m)a3
解得B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.1.
由图象可知B在0-1s内的加速度a2==2m/s2.
对B,由牛顿第二定律得,μ1mAg-μ2(mB+mA)g=mBa2,
代入数据解得mA=3kg.故B正确,ACD错误;
故选B.
【点睛】A、B速度相同后,一起做匀减速运动,根据速度时间图线求出匀减速运动的加速度大小,结合牛顿第二定律求出与水平面间的动摩擦因数.隔离对M分析,根据速度时间图线得出0-1s内M的加速度,根据牛顿第二定律求出A的质量.
7.C
【详解】AB.在施加外力F前,对A、B整体受力分析,可得
A、B两物体分离时,A、B间弹力为零,此时B物体所受合力
即受力平衡,则两物体的加速度恰好为零,可知此时弹簧弹力大小等于A受到重力大小,弹簧处于压缩状态,故AB错误;
C.B与A分离时,对物体A有
由于
所以弹簧的劲度系数为
故C正确;
D.在B与A分离之前,由牛顿第二定律知
在B与A分离之前,由于弹簧弹力一直大于mg且在减小,故加速度向上逐渐减小,所以它们向上做加速度减小的加速直线运动,故D错误。
故选C。
8.B
【详解】A.运动员起跳时的速度方向向上,而在图中对应的图象在时间轴下方,即运动员做竖直上抛运动,故A错误;
B.从开始到t2时刻,v-t图象为直线,说明整个过程中的加速度是相同的,所以在0-t2时间内人在空中,处于完全失重状态,t2之后进入水中,故B正确;
CD.t4时刻,人的速度减为零,此时人处于水下的最深处而没有浮出水面,在时刻距离跳台也最远,故CD错误。
故选B。
9.AD
【详解】AB.当小车做匀速运动时,轻杆对小球的作用力的大小为mg,方向竖直向上,故轻杆对小球的作用力的方向不一定是沿着杆向上的方向,选项A正确,B错误;
C.若小球随小车一起沿水平方向做匀加速运动,当轻杆对小球的作用力的方向沿着杆向上时,此时小车的加速度大小为gtanθ,故选项C错误;
D.若小球随小车一起沿水平方向做匀加速运动,则轻杆对小球的作用力的大小为,故选项D正确;
故选AD。
10.BD
【详解】C.对物块,根据牛顿第二定律
对小车,根据牛顿第二定律
解得
,
故C错误;
B.设物块经过时间后共速,则
解得
,
故B正确;
D.小车的位移为
故D正确;
A.物块的位移为
则,小车的长度为
故A错误。
故选BD。
11.ABC
【详解】AB.对物体分析有,根据牛顿第二定律有
根据图(b),令
,,,
代入解得
,
AB错误;
D.物体静止在斜面上时,加速度
根据
结合上述,解得
D正确;
C.物体做变加速直线运动,仅仅知道加速度与力的关系,不知道加速度与时间的关系,条件不全,无法求出加速度为时物体的瞬时速度,C错误。
故选ABC。
12.ACD
【详解】A.物体在传送带上一直做减速运动,加速度为
则传送带长
故A正确;
B.物体向右运动的时间
返回后先做加速运动,加速度仍为5m/s2,与传送带共速时用时间
位移
匀速运动的时间
共用时间
故B错误;
C.若传送带静止,物块仍以速度v0滑上传送带,则物块将以同样的加速度做减速运动,仍然恰好到达传送带的B端,不会滑离传送带,故C正确;
D.若传送带以速度顺时针转动,则物块滑上传送带就会与传送到相对静止,则物块在传送带上运动总时间为
故D正确;
故选ACD。
13.(1);(2);(3)
【详解】(1)物体的加速度大小
(2)物体发生的位移大小
(3)所受恒力F的大小
14.(1);(2)
【详解】(1)根据牛顿第二定律得
根据图像得
解得
(2)根据牛顿第二定律得
根据图像得
解得
15.(1)5 m/s2,方向向左;4 m/s2,方向向右;(2)4.5m;(3)10.5m;
【分析】(1)对A、B受力分析,由牛顿第二定律求A、B的加速度;(2)长木板A最小长度为A、B的位移差;(3)由牛顿第二定律求出共速之后的加速度,整个过程长木板A的位移为共速前A的位移与共速后A的位移之和.
【详解】(1)根据牛顿第二定律,敲打后瞬间长木板A与物块B的加速度分别为:
方向向左;
方向向右
(2)设经过时间,A和B恰达到共同的速度,则有
解得
此后假设AB能保持相对静止,则加速度为
此时AB间的摩擦力
假设成立,即B和A能保持等速;
则有长木板A最小长度
解得
(3)设两者共速后,加速度大小为,继续运动时间为,由
解得
因此整个过程中长木板的位移
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