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    初中语文散文小说插叙作用高分技巧及梯度训练3

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    初中语文散文小说插叙作用高分技巧及梯度训练3

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    这是一份初中语文散文小说插叙作用高分技巧及梯度训练3,共12页。试卷主要包含了最后的牵手,善良是心灵的灯盏,别动世界上最美的那朵花,毎步见药,一生都在成长,一寸都不能少,献你一束花,小铁锤等内容,欢迎下载使用。
    插叙作用题答题技巧:先概括插叙的内容;后回答作用。
    插叙常见作用:
    ①交代……的原因;②为下文……做铺垫;③表现人物……的性格或品质;④表现或突出了……的主题;⑤表现……的情感;⑥丰富文章内容;⑦使文章波澜起伏,避免叙述的平板单调。
    1、最后的牵手
    情节:母亲紧握父亲干瘦的手。母亲从那手上她已感到,生命准备从这个肉体上撤离。不过依着对五十多年来共同生活的理解,她随着那手的意愿,追寻着那手细微的指向,轻轻地向他身边移动着。到了胸前,她感觉到父亲的手指还在动。又移到颈边,那手指似乎还在命令:前进!不要停下来。
    ⑥母亲明白了,全力握紧那干枯的手,连同自己的手,一齐放在他的唇上。那干枯的手指不动了,只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。
    ⑦许多记忆一下子涌上她的心头。从这两双手第一次牵在一起的时候,父亲就这样把母亲纤细的手握在自己手里。那时,父亲的手健壮、红润而有力量。母亲想挣脱他的手,但像关在笼子里的鸟,冲不破那手指的门,直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的手里。
    ⑧这两双手相牵着,走过一年又一年,直到他们的子女一个个长大,飞离他们身边。贫困的时候,他们坐在床边,父亲拉过母亲的手放在自己的手里;苦难的时候,他拉起她的手放在自己的手里。手指好像是一些有灵性、会说话在的独立生命,只要握在一起,就如同魔术师神奇的吹了一口气,什么就都有了。信心、勇气、财富,一切都有了。
    ⑨难道就是这两双手一相牵,就能相守一生?或许这只是他们自己独特的方式。
    ……
    ⑫她相信自己不会孤单,明天,依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一世界。
    选文第⑦⑧两段采用了哪种记叙顺序?这样写有什么好处?
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    2、善良是心灵的灯盏
    ①风中夹杂着雪花,纷纷扬扬,如柳絮般飘落,小小山村,已经变成了粉妆玉砌的世界,显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车,他下意识地裹紧了棉衣,朝家的方向走去。简陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女儿,有浓香的羹汤。想到这里,他的嘴角浮起一抹笑意。
    ②刚结婚那会儿,家里真的很穷,妻子爱意灼灼的眼神,让他心里升起阵阵暖意,女儿半岁时,他决定跟同乡一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多挣些钱,让她们过上殷实的日子。
    ③这两年,他披星戴月地干活,任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费,其余的钱定期寄往家里,为了省下路费,连续两年没有回家。春节临近,思念更加煎熬着他的心,他决定怀揣积攒的血汗钱,回家过个团圆年。
    ④走进院落,房门紧锁。妻在信里提到过,家里门锁损坏,临时换了新锁。等了一会,有些着急,心想,干脆到外面走走,给女儿买些零食和玩具。离开家时,她还是襁褓中的小粉团,如今女儿长高了,会喊爸爸了吧?
    情节:去买玩具的路上,他看见诊所门口有个女人抱着发烧的孩子,因为钱没带够非常焦急。闪过几分犹豫后,他还是从棉衣内兜里摸出50元给女人。等孩子挂上吊瓶,他才舒了口气,并把新买的玩具小熊递给女孩。回到家,妻子仍没回来。他倚在门口,又困又累,不知不觉睡着了。醒来后发现妻的旁边站着的小女孩,怀里正抱着那个毛绒小熊。妻子说女儿今天发高烧,幸亏幼儿园老师带她看了病。他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯,让他固守内心的纯净,引领他回到温暖的家园。
    第②③两段属于什么记叙顺序?有什么作用?
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    3、别动世界上最美的那朵花
    情节:温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。这年春天,温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人——珍妮芙太太。有了温丝菜特的陪伴,珍妮芙太太不再感到孤单,老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块儿,需要手术解决,温丝莱特变得沉默自闭了。珍妮芙太太鼓励她坚强一些。温丝莱特去找珍妮芙太太,她家的门一直紧闭着。
    ⑦温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。可是,她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太大家的门敞开着!她三步并作两步跑了进去。可是,她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的,是一个男子。仔细看,竟是马休医生——她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问:“您怎么会到这里来?”马体医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了。马体医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:“她去世了!”
    ⑧原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往柏克郡,找到了马休。她向马休提出一个建议,一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块儿是竖着长的,马休原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶,非要他改变方案不可。她说:“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马休医生答应了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸。
    ⑨温丝莱特听着,哭成了一个泪人……
    ⑩时光的脚步永不停歇。转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩儿,顺利地成为一名演员。凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了电影史上的一个神话,并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。
    第⑧段插叙了什么内容?其作用是什么?
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    4、毎步见药
    情节:我后背长了个毒疮,妻子找来马蹄苋、犁头草,洗净,捣碎,敷于硬块上。
    ③奇迹就这样发生了。只敷了两三天,背花就开始软化。又敷了两三天,硬块开始缩小。加上我每天喝下几碗金银花泡的水,不到十天的时间,来势汹汹的背花竟消失无痕。整个治疗过程既不花钱,也没有任何劳顿和痛苦。
    ④我记得自己少年时期也遭遇过这种恶疾。从发作聚脓直至破口泄脓,一个背花消耗抗生素和镇痛剂无数,足足闹腾了二十多天。最严重的时候,硬块竟有碗口大,集小脓头数十个,如鲜艳夺目的一枚毒石榴,令人疼痛难忍,高烧不退,昏天黑地。医生当时还说,这种毒物因靠近心脏,有时候还可能夺人性命。
    ⑤如今土法轻易祛病,使我对院子里的各种野草刮目相看……
    从全文的记叙顺序来看,笫④段采用的是哪种方式?有什么作用?
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    5、一生都在成长
    ①我妈是68岁时拿到驾照的。一开始她和我商量要考驾照时,我是反对的:“那么多年轻人都考不过,您这么大岁数了还去考,多累啊,再说了,有必要吗?”我妈有点迟疑,但仍然很坚持,下定决心要学。我又一想,我妈这辈子,就是靠各种学习医治苦难的,于是我态度一改,变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月,终于把驾照拿到了手。要知道,在吾乡,像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车,真是太罕见了!
    ②我妈出生于1951年2月,出生没半年,我姥姥和姥爷就离了婚,一直以来,我妈和我姥姥一起生活。我妈说,她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”,人家都有个爸,她没有。她18岁被招工,进了纺织厂,工厂里成日机器轰鸣,空气混浊,一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子,同样来自贫穷之家,家庭负担沉重,到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金只有2000元左右,必须精打细算才能生活。
    ③……但目睹我妈这大半生,我发现她常有一种愉悦感。是的,我用了“愉悦”这个词,而不是“高兴”。相对于高兴,愉悦的快感里,带着一点儿充实感。
    ④我妈不觉得此生虚度的原因是,她是一个爱学习的人。
    ⑤虽然我妈文化水平不高,但她很留心别人的长处。
    情节:“我妈”喜欢看书,也学着写稿投稿→“我妈”边做家务边学会了五笔打字→“我妈”学会用微信文字祝福和表情包→“我妈”关注、学习眼下的一时一刻。
    第②段采用了哪种记叙顺序?试分析其作用。
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    6、一寸都不能少
    情节:爹用手上下比量垄沟,又在地头来回走了几遍,越走眉头皱得越紧。我和娘回家吃了午饭又去了地里,发现爹正和人吵架。
    ⑨吵架的,竟然是爹和老瓦叔!爹和老瓦叔怎么能吵吵起来?他们俩可是从小一起长大的!
    ⑩听说爹当兵走的时候,老瓦叔哭得鼻涕一把泪一把的,说你就放心去部队吧,家里有我呢。即使后来他们都成家了,我家的农活儿老瓦叔还是像以前那样,没少帮忙干。爹也很感激,每次回来都会和老瓦叔喝两盅,唠上好一阵子。
    ⑪我和娘钻进人群,看到爹拎着镐头,额头上青筋暴起,指着离他不远的老瓦叔,高一声低一声地吼着。
    ⑫“弟妹你来评评理,你说说你家人,非得说我占了你家的地,这怎么可能?你家的地这些年都是怎么种的?还不是每年开春我帮你们家种?他说地不对劲儿,这不是埋汰我吗?”老瓦叔涨红着脸,横在娘的面前气哼哼地说。
    ⑬我心里也有些生爹的气,狠狠瞪了爹一眼。老瓦叔虽然爱占点儿小便宜,可平时没少帮我家忙。他家的日子比较紧巴,但也不会干占地这样的事啊!
    ⑭娘赶紧笑着说:“别听他胡说,你怎么能占我家的地呢?”爹几步跨到要离去的老瓦叔面前,两手一张吼道,“把地的事儿整明白再走!”
    情节:结果老瓦叔确实占了我家半条垄。好好的两家人从此仇人一样。收完粮食,爸要我跟他一块给老瓦叔家送去两大袋谷子。我不解,爹说:“他家人口多,粮食不够吃,要不能占咱们家地吗?”我说当初他占就占了呗,还急赤白脸地要回来干吗,咱们挨着累收了粮食又给人送去,图啥呢。爹说:两码事。我当兵的第一天,班长就告诉我,“属于我们自己的土地,一寸都不能少”。
    选文第⑩段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
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    7、献你一束花
    ①鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?
    ②一直垂着头。前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!
    ③这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。
    ④两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:“你最喜欢什么?”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:“花!”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……
    ⑤本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。
    情节:那位女服务员给她送来一大束五彩缤纷的花,并鼓励她:让失败属于过去,胜利才属于未来。
    第4段的“插叙”有何作用?
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    8、小铁锤
    情节:儿子肥胖、任性、成绩平平,你终于狠狠心,送他去当了兵。你不放心,就去戈壁滩看望儿子。分在炊事班的儿子手上裂开一道道血口,明显黑了瘦了。
    ⑨回到家,你辗转反侧,想起了那把小铁锤。
    ⑩七岁时,你老家的邻居是一个虎背熊腰的壮年铁匠。胆小的你捂着耳朵躲在一边,只见壮汉左手拉着呼呼作响的风箱,右手握着一把铁铲不断往蹿起的火苗上送煤块,红彤彤的杂铁块几欲烧成流质时,左手飞快地换了铁钳夹出来,右手早变戏法似的举起一把铁锤。有时他的儿子轮起大磅锤,与他的小锤形成黄金搭档,铿锵嘿呦,火钳左旋右转,铁锤上下翻飞,火花四溅。
    ⑪敦厚的铁砧板上躺着黑乎乎的杂铁,忍受着大小锤的打击,不曾呻吟。丢进水盆中“嗞啦”一声响,杂铁块竟神奇地变成了一把锋利的镰刀,一柄锃光瓦亮的锄头……
    ⑫你总是在想,杂铁被敲打时身上疼不疼,好似砸在自己心上。邻家壮汉看你对打铁好奇,为你打了一柄小巧玲珑的铁锤儿,一斤多重,一拃多长。学习疲倦时,你喜欢用这把小锤砸小石子,锤面闪光,咚咚响亮。
    ⑬后来,这柄锤伴随着你;以全乡第一名的成绩考入县城重点高中,又伴你考入大学,直到有了工作。结婚那天,你把小锤悄悄装进梳妆台的小抽屉里。
    ⑭你细心地找来一个小盒子,把小铁锤装进去,当作包裹邮给儿子,里边附了你写的一首清代诗人郑燮的七绝《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
    情节:三年后,儿子变得高大、结实、孝顺谦和、明事理、努力进取、表现突出、事业有成。
    第⑩-⑭段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
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    9、我住的地方发现狼
    情节:听说我住的地方发现狼,我惊讶又惊喜。就这几年间,小区周围光秃秃的荒山一下子丰满起来了,在一个喧嚣的小区周围发现狼,应该是一种骄傲,是大自然与人类亲近的最生动的标志。
    ⑤狼曾经远离我们的生活,就像我记忆中的燕子。这一刻,关于燕子的记忆汹涌而来。
    ⑥记得念小学时,我们常常唱起这样一支歌:“燕子在蓝色的天空飞翔,寻找自己从前的家乡。它朝着四处张望,为什么这里变了样?去年这里是荒凉的山冈,如今变成高大的厂房,马达声日夜欢唱……”年少的我们自豪地、动情地歌唱着,嘲弄着找不到家乡的燕子,歌颂着震耳欲聋的马达欢唱。那时候,我们认定所有的荒山野岭都要建满厂房。
    ⑦这种无知一直延续到我拿起笔写小说。我的一篇小说《大鱼》被联合国教科文组织推荐到《世界小说选》发表时,我大梦初醒似的感到一种内疚。那是一个很简单的故事,老渔人舍不得捉一条正在产卵的大鱼。他最终两手空空地爬上岸,对企盼他有所收获的老婆子说:它正在下崽呢!这么简单的小说受到国内外同行的赞誉,评价是具有生态意识的觉醒。
    ⑧我无地自容。
    ⑨记忆中的燕子再次扑飞到眼前……人类的智慧带来了现代式的繁荣,也带来了现代式的灾难。生命逐渐失去了原本鲜活的状态,借助一切工具,借助电脑和网络,疏远了、隔绝了一切与生命真相相关的细节,那么,人类最终会成为什么?
    第⑥段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
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    10、拔下钥匙
    ②他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车,行驶在高架路上。满满一车的乘客,有的在小声交谈,更多的是在打瞌睡,由车窗透进来的初冬暖阳,像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到,一对小夫妻在逗着怀里的婴儿,那婴儿长得白白胖胖的,惹人喜爱。
    ③他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了,别看老人神志不太清醒,可就是喜欢晒太阳,喜欢听人聊天。父母亲都八十多岁高龄了,自己还能孝敬几年呢?
    ④这辈子自己最亏欠的要算妻子了。别的不说,单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公,如今已经二十多年了,从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤,妻子觉得天都要塌了,但他告诉妻子说:“不要怕,有我在,天就不会塌,我就是你的天!”终于,他陪着妻子一起战胜了病魔。
    ⑤他又想到正在读大二的女儿,脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲,他因为家庭和时代的关系没读多少书,吃尽了读书少的苦头,幸好,女儿争气,考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易,知道家里条件不好,从来不在物质上与人攀比,成绩上却一直是佼佼者。每次从学校回来,还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的,女儿说爸爸颈椎不好,垫个小枕头会舒服些,还带红外线按摩呢。
    ⑥想到这里,他忍不住动了动脖子,感到后脖子那里很温暖。
    情节:公交车下了高架,快到终点站了时,他突发脑溢血,在失去意识前,他打右转向灯,靠边,平稳停车,开门,熄火,拔下钥匙。他最终没能抢救过来,他叫陈乐平,是上海一位普通得不能再普通的公交车司机。
    ③④⑤段是插叙文字,结合全文分析这几段文字在内容和结构上的作用。
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    答案:
    1、插叙,补充交代了父母从第一次牵手起,便一直双手相牵共同面对生活的幸福记忆,写出了父母的牵手具有神奇的力量,表现了父母之间具有深厚的感情。
    2、插叙。交代他离开家外出打工的原因,交代他挣钱的不易,为下文他掏钱救助小女孩表现他的善良做铺垫,突出本文的主旨。
    3、交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况;使文章内容丰富,情节起伏,突出了主题思想,增强了感染力。
    4、插叙。插叙少年时期遭遇同样恶疾,治疗过程中花钱多、疗效慢、痛苦甚至有性命之忧的经历,与现在用草药治疗背花“既不花钱,又没有任何劳顿和痛苦”形成对比,既突出了用草药治病的神奇功效,又丰富了文章内容。
    5、采用了插叙。补充交代了母亲成长于单亲家庭的家庭背景和年轻时艰难的工作经历。与后文母亲积极对待生活的态度形成对比,母亲即使成长于这样艰难的环境中,她仍然一直积极学习的,突出了母亲坚强乐观的精神品质,强化了文章中心主旨。
    6、本段是插叙,补充交代与老瓦叔交往的事,体现老瓦叔重情重义,解释上文“我”对父亲与老瓦叔吵架感到不解的原因,为下文“我”和母亲不相信老瓦叔占“我”家地、父亲给老瓦叔送粮作铺垫,突出了父亲讲原则的品质。
    7、交代女运动员以往获得冠军的经历及此次失败的原因,使情节更完整;为下文女服务员献花作铺垫;用两年前成功时受到的热烈欢迎和今天失败时受到的冷落进行对比,衬托她的沮悲伤、愧疚和痛苦。
    8、插叙。借对打铁过程的描写,说明杂铁块只有经过不断锤炼才能最终成器的道理;交代小铁锤的来历和它在“你”成长过程中的重要意义;为下文写“你”用小铁锤鼓励儿子及儿子之后的变化做铺垫
    9、插叙。第⑥段插入我们小学时“嘲弄着找不到家乡的燕子”这段回忆,表现早年人们生态意识的淡薄;解释了上文“我”想起燕子的原因;为后文人类的智慧带来了现代式的灾难做铺垫(或与后文“我”感到内疚形成对比)。
    10、内容上:表现陈乐平对家人的爱和责任心,突出他在家庭中的重要性,突出人物的平凡;
    结构上:为下文写他在危急时刻舍己为人作铺垫,使文章内容丰厚,情节富于变化。

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