江苏省苏州市2023-2024学年四年级下学期期中综合调研数学押题卷（苏教版）

这是一份江苏省苏州市2023-2024学年四年级下学期期中综合调研数学押题卷（苏教版），共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题区，测试内容，下面最接近8万的数是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题区
3．测试内容：第1-4单元
一、选择题
1．学校买了一批篮球，如果每个篮球便宜29元，或者少买14个，那么所花的钱都比实际减少812元。学校买篮球实际花了（ ）元。
A．1624B．2436C．1218D．812
2．要使4□0×50的积的末尾只有2个0，则□里可以填（ ）。
A．0B．1C．2
3．在乘法中，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积就等于原来的积（ ）。
A．乘10B．乘20C．乘200
4．下面最接近8万的数是（ ）。
A．76000B．69999C．80011D．79990
5．一辆汽车每小时行驶65千米，6小时行了多少千米．这是求（ ）
A．速度B．路程 C．时间
6．由5个千万,3个十万和4个千组成的数是( )。
A．35004000B．53004000C．5340000D．50304000
7．68×39≈28000，里可以填（ ）．
A．0B．2 C．9
二、填空题
8．一个长方形操场长180米，宽95米。这个操场的占地面积是( )平方米，小力绕着这个长方形操场的四周跑了两圈，他一共跑了( )米。
9．甲数是260，乙数是甲数的25倍，乙数是( )。
10．670520090读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )。
11．按规律填一填。
37037×3＝111111 37037×6＝222222 37037×9＝333333
37037×15＝( ) 37037×( )＝999999
12．明明步行速度是4千米/时，3小时可以行 千米。每朵鲜花9元可以写成 。
13．线上学习已成为当下学习的新常态。据统计，某基础教育资源平台线上教学视频累计浏览量已超过1100000000次，也就是( )亿次。该平台某日线上学习人数超6798000人，约( )万人。
14．把62398、63298、62389、63289按从大到小的顺序排列 ．
三、判断题
15．甲数全部由1组成，乙数全部由5组成，乙数不一定大于甲数。 ( )
16．圆和正方形既是轴对称图形，它们各自旋转180°后都能和原图形重合。( )
17．轴对称图形指的是两个图形完全一样。 ( )
18．前进中的汽车只有平移现象，没有旋转现象。( )
19．6000006这个数最高位上的“6”表示6个百万，最低位上的“6”表示6个一． ( )
20．两个数相乘，一个乘数除以5，要使积是原来的2倍，另一个乘数要乘10。( )
21．一个数省略亿位后面的尾数约是18亿，这个数一定比18亿大．( )
22．一个图形先向下平移8格，再向右平移5格，和先向右平移5格，再向下平移8格，结果得到的位置是一样的。( )
四、计算题
23．直接写出得数。
45×20＝ 18×300＝ 190×4＝ 100－29＝
75×4＝ 40×50＝ 3×160＝ 78＋32＝
7×600＝ 21×10＝ 70×60＝ 520÷5＝
24．列竖式计算。
①404×25＝ ②58×330＝ ③632×14＝
④43×201＝ ⑤450×25＝ ⑥189×89＝
25．脱式计算．
（87+16）×（85÷5） 26+14×（70-30）
340-20×5+40 420÷[（205-198）×4 ]
五、作图题
26．将三角形ABC先向下平移2格，再向右平移5格,得到图形A'B'C'．将图形A'B'C'绕点B'逆时针旋转90°，得到图形C．
六、解答题
27．丽丽早上去上学，每分钟走60米，22分钟到达学校。下午放学时她走到家用了24分钟。丽丽放学回家的平均速度是多少米/分？
28．新杨在计算一道三位数乘两位数的计算题时，把第二个乘数78看成了70，结果比正确的结果少了1648。正确的结果是多少？
29．一件上衣62元，一条裙子38元，舞蹈队一共购买了36套，共用去多少元？
30．一颗人造地球卫星2小时可以飞行56880千米，一架客机4小时可以飞行2844千米。这颗人造地球卫星飞行的速度是这架客机的几倍？
31．“中秋节”演出，李老师为60名同学采购服装，商场里有三种服装，价格分别是102元、145元、188元。李老师带了9000元钱，买那种价格的服装比较合适？
32．水果店运来苹果和梨子各145筐，苹果每筐重35千克，梨子每筐重30千克。运来苹果和梨子共重多少千克？
33．一辆汽车在高速公路上的速度是105千米/时，在国道上的速度是70千米/时，这辆汽车在高速公路和国道上各行驶了11小时，最后到达目的地。这辆汽车一共行驶了多少千米？
34．四（2）班有15名同学在体育活动中参加跳绳比赛，他们每分钟跳的次数如下：134、129、156、98、107、184、83、118、125、150、172、169、143、154、178。四（2）班的参赛队员平均每人每分钟跳了多少次？
参考答案：
1．A
【分析】篮球个数不变时，每个篮球便宜29元，花费钱数少812元，即每个篮球29元时，这些篮球共812元，根据数量＝总价÷单价可知，篮球共有（812÷29）个。篮球单价不变，少买14个篮球时，花费钱数少812元，即买14个篮球花费812元，根据单价＝总价÷数量可知，篮球的单价是（812÷14）元。再根据总价＝单价×数量，求出买篮球实际花费的钱数。
【详解】（812÷29）×（812÷14）
＝28×58
＝1624（元）
学校买篮球实际花了1624元。
故答案为：A
本题考查经济问题，正确理解题意，根据总价、单价和数量之间的关系求出篮球的单价和数量，再进一步解答。
2．B
3．C
【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍（0除外），积也扩大相同的倍数；如果两个因数都扩大一定的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答。
【详解】根据积的变化规律可知，10×20＝200；
在乘法中，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积就等于原来的积乘200。
故答案为：C
此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，牢记积的变化规律可以快速解答。
4．D
【分析】分别求出各个数与8万的差，再比较各个差的大小，差最小的那个数最接近8万。
【详解】8万＝80000。
A．80000－76000＝4000
B．80000－69999＝10001
C．80011－80000＝11
D．80000－79990＝10
10＜11＜4000＜10001
最接近8万的数是79990。
故答案为：D
解决本题的关键就是找出与8万的差最小的那个数。
5．B
6．D
7．C
【分析】根据题意可知，三位数乘两位数的估算，利用四舍五入法，先把三位数估成接近的整百数，把两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此判断出三位数的范围即可解答.
【详解】因为6□8≈700，39≈40，700×40=28000，所以□里的数大于等于5，据此判断.
故答案为C.
8． 17100 1100
【分析】长方形的面积＝长×宽，据此求出操场的占地面积。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出绕着操场跑一圈的路程，再乘2，求出绕着操场跑两圈的路程。
【详解】180×95＝17100（平方米）
（180＋95）×2×2
＝275×2×2
＝550×2
＝1100（米）
这个操场的占地面积是17100平方米，他一共跑了1100米。
本题考查长方形周长和面积公式的应用，关键是熟记公式。
9．6500
【分析】根据题意，乙数是甲数的25倍，也就是260的25倍，用260×25即可求出乙数。
【详解】根据分析：
260×25＝6500。
求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数即可。
10． 六亿七千零五十二万零九十 7亿
【分析】读数时，先把670520090分级，这个数的最高级是亿级，然后从最高级一级一级的读；近似到亿位只需看千万位的数字，千万位是7，向亿位进1即可。
【详解】670520090读作六亿七千零五十二万零九十，省略亿位后面的尾数约是7亿。
读数时注意每级末尾的0不用读，每级中间连续几个0只读一个。
11． 555555 27
【分析】观察可以发现，算式的第1个因数都是37037，第2个因数是3的几倍，积的各个数位上的数就是几，积的位数是6，据此即可解答。
【详解】37037×3＝111111
37037×6＝222222
37037×9＝333333
37037×15＝555555
37037×27＝999999
本题主要考查学生的分析归纳推理能力。
12． 12 9元/朵
【分析】根据路程＝速度×时间，求出3小时步行路程。鲜花的单价的单位是“元/朵”，据此解答。
【详解】4×3＝12（千米）
3小时可以行12千米。每朵鲜花9元可以写成9元/朵。
本题考查行程问题和经济问题，关键是熟记路程、速度和时间之间的关系。
13． 11 680
【分析】把一个数改写成用“亿”或用“万”做单位的数，可以将万位、亿位后面的4个0、8个0省略，在亿位或万位后面点上小数点，在数的后面加上亿或万字即可；求一个数的近似数，要保留哪一位，就看那一位的下一位，用四舍五入的方法求近似数。
【详解】1100000000＝11亿
6798000≈680万
所以某基础教育资源平台线上教学视频累计浏览量已超过1100000000次，也就是11亿次。该平台某日线上学习人数超6798000人，约680万人。
14．63298＞63289＞62398＞62389
15．√
16．√
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此可知，圆和正方形都是轴对称图形。根据旋转的特征可知，圆旋转任意角度都和原图形重合。正方形旋转180°后，能和原图形重合。
【详解】由分析得：
圆和正方形既是轴对称图形，它们各自旋转180°后都能和原图形重合。原说法正确。
故答案为：√。
本题考查轴对称图形的认识以及旋转的特性，判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
17．×
18．×
【分析】根据平移及旋转的特征，平移只改变位置，不改变图形的形状和大小；把一个图形绕着某一个点转动一定的角度叫做旋转，即可解答。
【详解】前进中的汽车是平移现象，跑动的车轮属于旋转现象，所以判断错误。
本题考查了平移与旋转在实际中的应用，关键要掌握平移和旋转的特征。
19．√
20．√
【分析】假设原来的积是10，当一个乘数除以5时，那么现在的积也要除以5，即现在的积是10÷5＝2，要使积变为原来的2倍，即现在的积是10×2＝20，那么另一个乘数应扩大为原来的几倍，用20÷2＝10，据此解答。
【详解】令原来的积是10，10÷5＝2，10×2＝20，20÷2＝10，所以这句话是对的。
故答案为：√
考查积的变化规律，注意两个乘数变化与积的变化的关系是解题关键。
21．×
22．√
【分析】一个图形先向下平移8格和先向上平移8格相反，向右平移5格和向左平移5格相反，结果得到的位置是一样的；由此判断即可。
【详解】由分析可知：一个图形先向下平移8格，再向右平移5格，和先向右平移5格，再向下平移8格，结果得到的位置是一样的，说法正确；
故答案为：√
此题考查了平移的方法，应明确左和右相反，上和下相反，只有向相反的两个方向移动的格数相等，则物体的位置不变。
23．900；5400；760；71
300；2000；480；110
4200；210；4200；104
【分析】根据整数四则运算的计算法则进行计算即可。
【详解】45×20＝900 18×300＝5400 190×4＝760 100－29＝71
75×4＝300 40×50＝2000 3×160＝480 78＋32＝110
7×600＝4200 21×10＝210 70×60＝4200 520÷5＝104
本题考查了学生的基本计算能力，解答时要仔细、认真计算，保证计算的准确性。
24．①10100；②19140；③8848
④8643；⑤11250；⑥16821
【分析】三位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
【详解】①404×25＝10100 ②58×330＝19140 ③632×14＝8848

④43×201＝8643 ⑤450×25＝11250 ⑥189×89＝16821

25．1751 586 280 15
【详解】（87+16）×（85÷5）
=103×17
=1751
26+14×（70-30）
=26+14×40
=586
340-20×5+40
=340-100+40
=280
420÷[（205-198）×4 ]
=420÷[7×4 ]
=15
26．
27．55米/分
【分析】先根据速度乘时间求出家到学校的距离，然后再用路程除以时间，就是放学回家的平均速度。
【详解】60×22÷24
＝1320÷24
＝55（米/分）
答：丽丽放学回家的平均速度是55米/分。
本题运用“速度×时间＝路程”“路程÷时间＝速度”进行解答即可。
28．16068
【分析】把第二个乘数少看了8，即第一个乘数乘8得1648，则1648除以8得第一个乘数，再用第一个乘数乘78就得到正确的结果。
【详解】78－70＝8
1648÷8＝206
206×78＝16068
答：正确的结果是16068。
解答此题的关键是要理解到1648是8与第一个乘数的积。
29．3600元
【分析】用62加上38，求出购买1套舞蹈服需要的价钱，再乘36，求出共用去多少元。
【详解】（62＋38）×36
＝100×36
＝3600（元）
答：共用去3600元。
本题考查的是经济问题，熟练掌握单价×数量＝总价，是解答此题的关键。
30．40倍
【分析】根据路程÷时间＝速度，分别求出人造卫星和客机的速度，用人造卫星速度÷客机速度即可。
【详解】（56880÷2）÷（2844÷4）
＝28440÷711
＝40
答：这颗人造地球卫星飞行的速度是这架客机的40倍。
关键是理解速度、时间、路程之间的关系，求一个数是另一个数的几倍用除法。
31．买145元的服装比较合适
【分析】从题意中得知李老师为60名同学采购服装，商场里有三种服装，价格分别是102元、145元、188元，把三种服装的总价求出来，再和9000元比较，最接近9000元但不超过的，就是那种服装。
【详解】102×60＝6120（元）
145×60＝8700（元）
188×60＝11280（元）
答：买145元的服装比较合适。
本题考查总价、单价和数量之间的数量关系式，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。
32．9425千克
【分析】运来苹果和梨的总质量＝（每筐苹果的质量＋每筐梨子的质量）×筐数。
【详解】（35＋30）×145
＝65×145
＝9425（千克）
答：运来苹果和梨子共重9425千克。
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
33．385千米
【详解】（105+70）×11
=175×11
=1925（千米）
答：这辆汽车一共行驶了1925千米。
34．（134＋129＋156＋98＋107＋184＋83＋118＋125＋150＋172＋169＋143＋154＋178）÷15＝140（次）
【分析】根据平均数=总数÷份数解答
【详解】（134＋129＋156＋98＋107＋184＋83＋118＋125＋150＋172＋169＋143＋154＋178）÷15＝140（次）
答：四（2）班的参赛队员平均每人每分钟跳了140次。
考查学生求平均数