2025高考物理一轮总复习第12章电磁感应实验14探究影响感应电流方向的因素课件

这是一份2025高考物理一轮总复习第12章电磁感应实验14探究影响感应电流方向的因素课件，共21页。PPT课件主要包含了核心考点·重点突破，教材原型实验，发电机其他答，案合理也可，创新实验提升等内容，欢迎下载使用。

实验知识 · 自主回顾
一、实验目的探究影响感应电流方向的因素。二、实验原理如图所示，只要改变穿过闭合回路的磁通量，就可以使闭合回路产生感应电流，感应电流的有无通过连接在回路中的电流表的指针是否偏转来判定。
三、实验器材条形磁铁、螺线管、灵敏电流计、导线。四、实验步骤1．按图连接电路，闭合开关，记录下G中流入电流方向与灵敏电流计G中指针偏转方向的关系。
2．记下线圈绕向，将线圈和灵敏电流计构成通路。3．把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中，并从线圈中拔出，每次记下电流计中指针偏转方向，然后根据步骤1的结论，判定出感应电流方向，从而可确定感应电流的磁场方向。
五、数据处理1．实验现象记录以下面四种情况为例：根据实验结果，填写下表：
表1　线圈内磁通量增加时的情况
表2　线圈内磁通量减少时的情况
2.实验结论表1说明：当线圈中磁通量增加时，感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相反。表2说明：当线圈中磁通量减少时，感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相同。
六、注意事项1．灵敏电流计满偏电流很小，查明电流计指针的偏转方向和电流方向的关系时，应使用一节干电池。2．原、副线圈接入电路前应仔细观察导线绕向并画出草图。
(基础考点·自主探究) 在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中：
(1)先观察电流表指针偏转方向与________方向的对应关系，查明线圈中导线的绕向，以便从指针的偏转方向确定感应电流的磁场方向。(2)下表为某同学记录的实验现象：
①由实验记录1、3得出的结论：穿过闭合回路的磁通量________时，感应电流的磁场与原磁场方向________。②由实验记录2、4得出的结论：穿过闭合回路的磁通量________时，感应电流的磁场与原磁场方向________。③由实验1、2、3、4得出的结论是____________________________ ________________________。(3)本实验涉及的物理规律在生产和生活中的应用有______________ ________________。(举一例)
感应电流的磁场总要阻碍引起
感应电流的磁通量的变化
[解析]　(1)应该先观察电流表指针偏转方向与电流方向对应的关系，查明线圈中导线的绕向，以便从指针的偏转方向确定感应电流的磁场方向。(2)①由实验记录1、3可知，磁体插入线圈，穿过闭合回路的磁通量增大，感应电流的磁场与原磁场方向相反。②由实验记录2、4可知，磁体从线圈中拔出，穿过闭合回路的磁通量减小，感应电流的磁场与原磁场方向相同。③根据①、②可得出结论：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
(3)本实验涉及的物理规律在生产和生活中的应用有：发电机、变压器、无线充电器等。
(能力考点·深度研析)实验器材的改进
(1)通过开关的闭合或断开，分析磁通量变化特点和电流方向的关系。(2)通过调节滑动变阻器改变电流大小，分析电流磁场引起磁通量变化，进而分析磁通量变化特点和电流方向的关系。
在探究电磁感应的产生条件的实验中，先按如图甲所示连线，不通电时，电流计指针停在正中央，闭合开关S时，观察到电流表指针向左偏。然后按如图乙所示将灵敏电流计与副线圈B连成一个闭合回路，将原线圈A、电源、滑动变阻器和开关S串联成另一个闭合电路。
(1)图甲电路中，串联定值电阻R的主要作用是______。A．减小电源两端的电压，保护电源B．增大电源两端的电压，保护开关C．减小电路中的电流，保护灵敏电流计D．减小电路中的电流，保护开关(2)图乙中，S闭合后，在原线圈A插入副线圈B的过程中，灵敏电流计的指针将________(选填“向左”“向右”或“不”)偏转。
(3)图乙中，S闭合后，线圈A放在B中不动，在滑动变阻器的滑片P向左滑动的过程中，灵敏电流计指针将________(选填“向左”“向右”或“不”)偏转。(4)图乙中，S闭合后，线圈A放在B中不动，在突然断开S时，灵敏电流计指针将________(选填“向左”“向右”或“不”)偏转。
[解析]　(1)电路中串联定值电阻，目的是减小电流，保护灵敏电流计，故本题答案为选项C。(2)由题知，当电流从灵敏电流计正接线柱流入时，指针向左偏转。S闭合后，将原线圈A插入副线圈B的过程中，穿过B的磁场向下，磁通量变大，由楞次定律可知，感应电流从灵敏电流计正接线柱流入，则灵敏电流计的指针将向左偏转。