2024年江苏省泰州中学附属初级中学九年级下学期数学中考模拟试卷
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这是一份2024年江苏省泰州中学附属初级中学九年级下学期数学中考模拟试卷,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2022年河南省出版的4.59亿册图书,为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要精神,建设学习型社会提供了丰富的图书资源.数据“4.59亿”用科学记数法表示为( )
A. 4.59×107B. 45.9×108C. 4.59×108D. 0.459×109
2.估计 19-1的值为( )
A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间
3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是
( )
A. 4cm,5cm,9cmB. 8cm,8cm,15cm
C. 5cm,5cm,10cmD. 6cm,7cm,14cm
4.一台印刷机每年可印刷的书本数量y(万册)与它的使用时间x(年)成反比例关系,当x=2时,y=20.则y与x的函数图象大致是( )
A. B.
C. D.
5.如图,在甲、乙两个大小不同的6×6的正方形网格中,正方形ABCD,EFGH分别在两个网格上,且各顶点均在网格线的交点上.若正方形ABCD,EFGH的面积相等,甲、乙两个正方形网格的面积分别记为S甲,S乙,有如下三个结论:
①正方形ABCD的面积等于S甲的一半;
②正方形EFGH的面积等于S乙的一半;
③S甲:S乙=9:10.
上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. ①②B. ②③C. ③D. ①②③
6.如图,晚上小明由路灯A走向路灯B,当他走到点P处时,他的影子顶部正好接触到路灯B的底部,这时他离路灯A的距离为25 m,离路灯B的距离为5 m.如果小明的身高为1.6 m,那么路灯A的高度为( )
A. 6.4 mB. 8 mC. 9.6 mD. 11.2 m
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简|a+1|- (b-1)2+ (a-b)2= .
8.代数式 x+1x中,自变量x的取值范围是______;代数式 x2+1中,自变量x的取值范围是______.
9.计算 8-(1 2- 12)的结果为______.
10.因式分解:4a2-16=______.
11.若x+3y-4=0,则3x⋅27y=______.
12.长沙地铁3号线、5号线即将试运行,为了解市民每周乘坐地铁出行的次数,某校园小记者随机调查了100名市民,得到如下统计表:
这次调查中的众数和中位数分别是 , .
13.已知小明家、食堂、图书馆在同一条直线上.小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆查阅资料,然后回家,如图所示的图象反映了这个过程中小明离家的距离y(单位:m)与时间t(单位:min)之间的对应关系.根据图象可知,小明从食堂到图书馆所用时间为 min;请你根据图象再写出一个结论: .
14.如图,一次函数y1=ax+b(a≠0)与反比例函数y2=kx的图象交于A(1,4)、B(4,1)两点,若使y1>y2,则x的取值范围是______.
15.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,连结PO并延长交⊙O于点C,连结AC,AB=8,∠P=30°,则AC的长度是______.
16.如图,在菱形ABCD中,tanA=43,M,N分别在边AD,BC上,将四边形AMNB沿MN翻折,使AB的对应线段EF经过顶点D,延长NF交DC于点H,当EF⊥AD时,DHHC的值为______.
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.计算:
(1)4sin260∘+ 2cs45∘-2tan45∘;
(2)1-2cs30∘+ 12--12-1-5-π0.
四、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题8分)
(1)计算;(12)-1-20230+| 2-1|;
(2)化简:(1+1x)÷(x-1x).
19.(本小题8分)
解不等式组:5x-33x.,并写出它的所有整数解.
20.(本小题8分)
如图,在▱ABCD中,点E是AB边的中点,DE的延长线与CB的延长线交于点F.求证:BC=BF.
21.(本小题8分)
在某次疫情发生后,根据疾控部门发布的统计数据,绘制出如图统计图:图①为A地区累计确诊人数的条形统计图,图②为B地区新增确诊人数的折线统计图.
(1)根据图①中的数据,A地区星期三累计确诊人数为______,新增确诊人数为______;
(2)已知A地区星期一新增确诊人数为14人,在图②中画出表示A地区新增确诊人数的折线统计图.
(3)你对这两个地区的疫情做怎样的分析、推断.
22.(本小题8分)
六中为了了解学生的劳动教育情况,对九年级学生“参加家务劳动的时间”进行了抽样调查,并将劳动时间x分为如下四组(A:x
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