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2023-2024学年小升初分班考数学押题卷03【四川省专用】(北师大版)
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第二,分班考试能为以后的推优争取机会。
第三,分班考试有利于学校、老师了解学生情况。
第,有的私立学校会把入学考试成绩作为奖学金依据,学生要想拿到奖学金就必须做好充分的准备,力争考出最高水平。
大多数学校还是以语数英为主,综合考察,但有一些学 校看中数学、英语等单科成绩。
1、提前预习初一知识点 2、做之前各学校分班试卷(查漏补缺)
3、附近的小初衔接班,找好老师 4、知识归纳和总结,学会复习
四川省成都市重点中学2023-2024学年小升初分班数学预测卷(北师大版)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦!
一、选择题
1.红气球的个数是60的,黄气球的个数的是60,红气球与黄气球相比( ).
A.红气球多B.黄气球多C.一样多
2.一根绳子长16米,第一次截去4米,第二次截去余下的 ,第二次截去了( )
A.12米 B.3米 C.20米 D.9米
3.甲数是40,乙数是25.聪聪说:“乙数比甲数的少1.” 明明说:“乙数是甲数的.”笑笑说:“乙数比甲数的多5.”三人谁说得对?( )
A.聪聪B.明明C.笑笑D.三人都对
4.有一杯牛奶与咖啡混合的饮品550mL,其中牛奶与咖啡的比为3∶8。这杯饮品中有( )mL咖啡。
A.150B.330C.400D.220
5.如果甲︰乙=5︰2,乙︰丙=6︰5,那么( ).
A.甲>丙>乙
B.甲>乙>丙
C.乙>丙>甲
D.丙>甲>乙
6.不能用一副三角板画出的角的度数是( )
A.150度B.15度C.130度D.120度
7.小圆的直径是2cm,大圆的半径是2cm,小圆周长是大圆周长的( ).
A. B. C. D.
8.老爷爷每天慢跑6圈,现在已经跑了半圈,大约用了2分钟。照这样的速度,老爷爷每天慢跑要用多少时间?下面算式错误的是( )。
A.B.C.D.
二、填空题
9.=0.375=( )÷24=( )∶40=( )%。
10.在8∶9中,前项增加24,要使比值不变,后项应增加( )。
11.一次考试,参加考试的同学中得优,得良,得中,其余为不及格,参加考试的有80多人,得优的同学有( )人。
12.2016年7月1日,军军把自己的1000元零花钱存入银行,定期三年.如果按年利率3.65%计算,到2019年7月1日,军军将得到本金( )元,利息( )元.
13.六年级有三个班,每班有正副班长各一位,学校组织开了3次会,每次每班只派一人参加,第一次到会的是A、C、E,第二次到会的是B、C、D,第三次到会的是B、E、F,请问B和( )是一个班。
14.在3.141、134.2%、π、中,最大的数是( ),最小的数是( )。
15.在比例中,两个外项的积是最小的质数。则a= ,b= 。
三、判断题
16.比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变.( )
17.表示3个的乘积。( )
18.缴纳的税款叫做应缴税额,应缴税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。( )
19.一根绳子长米,也可以写成90%米。( )
20.两圆的半径比为1︰2,它们的面积比为1︰4( )
21.与7%的值相等,意义相同。
22.比的前项和后项都乘同一个数,比值不变。( )
23.某商品先打七折再提价30%,结果与原价相同。( )
四、计算题
24.直接写出得数 。
+= 3.9×= 9÷= 6 -= 1÷=
×= 2 += -= 3%+8% = ÷=
25.竖式计算
7.2×4.3= 6.25÷0.25=
26.脱式计算.
5.8-(5.8-3.8)×2 101×2.5—2.5 (1+) ÷(÷)
27.解方程。
x= 1-x= 3×(x-)=2
五、图形计算
28.列式计算或用方程计算。
29.分别绕AB和AC边旋转得到的圆锥体积相差多少?
30.求阴影部分的面积。
AB=BC=CD AD=24厘米
六、解答题
31.(1)银行在丽丽家的( )偏( )( )°方向,距离( )米。
(2)图书大厦在丽丽家南偏西45°方向,距离200米;公园在银行的正北方向,距离150米。
32.三个同学跳绳,小军跳了160个。小红跳的是小军跳的,是小聪跳的,小聪跳了多少个?
33.李老师家到学校的路程是2072.4米,一辆自行车的车轮外直径是66厘米,按车轮每分钟转100圈计算,李老师骑这辆自行车从家到学校大约要多少分钟?
34.“六•一”儿童节到了,学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生,已知五年级有84人,六年级有90人.那么五、六年级各分得多少个果冻?
35.把一个底面半径是5厘米的圆锥形木块,从顶点处沿着高竖直把它切成两块完全相同的木块,这时表面积增加120平方厘米,求这个圆锥形木块的体积是多少立方厘米.
36.幸福小区实行垃圾分类,物业管理员统计了一个星期中居民垃圾分类的情况,统计如图。
(1)如图,该小区产生( )最多,占( ),另外,有害垃圾占( )。
(2)这个星期该小区共产生了42吨垃圾,其中可回收垃圾有多少吨?
37.有两个圆柱形油桶,形体相似(即底面半径与高的比值相同),尺寸如图,两个油桶都装满了油,若小的一个油桶装了2千克油,那么大的油桶装了多少千克油?(2a表示小圆柱的直径,3a表示大圆柱的直径),
参考答案:
1.B
2.D
3.B
4.C
【分析】把混合饮品的总体积看作单位“1”,咖啡的体积占混合饮品的,最后用分数乘法求出咖啡的体积,据此解答。
【详解】550×=400(mL)
故答案为:C
【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。
5.B
6.C
7.A
8.D
【解析】A. :6圈里有多少个半圈,就是有几个2分钟,即跑6圈所用的时间,算式合理;
B. :半圈是6圈的几分之几,则跑半圈所用的时间就占跑6圈所用时间的几分之几,算式合理。
C. :先算跑1圈用多长时间,再乘以6就是跑6圈所用的时间,算式合理。
D. :先算跑1圈用多长时间,再和2相乘,就没意义了,故算式不合理。
【详解】由分析可知,四个答案中第四个算式不正确;
故答案为:D。
【点睛】解答此题要多角度的认真分析数量关系,培养分析问题的能力。
9.64;9;15;37.5
【分析】根据分数、比、百分数、除法和小数之间的联系解答即可。
【详解】由分析可得,
=0.375=9÷24=15∶40=37.5%
【点睛】此题考查的是分数、比、百分数、除法和小数之间的联系,明确它们之间的联系是解题关键。
10.27
【分析】8∶9,前项增加24,则前项变为32,扩大到原来的4倍,要想比值不变,后项也要扩大到原来的4倍,变为36,增加27。
【详解】在8∶9中,前项增加24,要使比值不变,后项应增加27。
【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。
11.18
【分析】人数应该都是整数,80多9的倍数只有81,所以参加考试的有81人,用总人数×得优的对应分率即可。
【详解】81×=18(人)
【点睛】关键是理解分数的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法。
12. 1000 109.5
13.A
【分析】根据三次到会情况列出表格,再根据每次每班只要一个班长参加,进行具体分析。
【详解】用数字“1”表示到会,用数字“0”表示没有到会。可列表格:
从第一次到会的情况来看,B只能和A、C、E同班;
从第二次到会情况来看,B只能和A、E同班;
从第三次到会情况来看,B只能和A同班。
则B和A是一个班。
故答案为:A
【点睛】此题应结合题意进行分析,得出答案后,再进行验证。
14. 134.2%
【分析】把134.2%化成小数,把小数点向左移动两位,同时去掉百分号;
把π保留三位小数,取近似数;
把化成小数形式,用分子除以分母即可;
然后根据小数大小的比较方法进行比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。
【详解】134.2%=1.342
π≈3.142
=63÷20=3.15
3.15>3.142>3.141>1.342
>π>3.141>134.2%
最大的数是,最小的数是134.2%。
【点睛】各种形式的数比较大小时,一般情况下,先统一转化成小数,再比较大小。
15. 4 6
【分析】最小的质数是2,即两个外项的积是2,可得,用2除以即可求出b的值;再根据比例的基本性质可知,两个外项的乘积等于两个内项的乘积,所以,用2除以0.5,即可求出a的值。
【详解】根据分析得,
b=2÷=2×3=6
a=2÷0.5=4
【点睛】此题的解题关键是理解掌握比例的基本性质以及质数的定义。
16.×
17.×
【分析】根据乘法的意义,乘法是加法的简便运算,表示3个相加。据此判断。
【详解】表示3个的和。
故答案为:×
【点睛】本题考查了分数乘法,掌握分数乘法的意义是解题的关键。
18.√
【分析】纳税是按照国家税法的规定,按照一定的百分比把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。规定缴纳的税款叫做应缴税额;应缴税额与各种收入的比率叫做税率。据此判断即可。
【详解】缴纳的税款叫做应缴税额,应缴税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题属于纳税问题,基础题,较容易。
19.×
【分析】根据百分数的意义可知,百分数是表示一个数是另一个数的百分之几,它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量。
【详解】百分数不能表示某一具体数量,所以,90%米的表示方法是错误的。
故答案为:×。
【点睛】此题考查的是对百分数的意义的理解,要注意分数和百分数的区别。
20.√
21.×
【分析】根据分数和百分数的意义:表示是把单位“1”平均分成100份,表示其中7份的数;7%表示的是一个数是另一个数的百分之七,百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;据此判断即可。
【详解】根据百分数和分数的意义可知:与7%的值相等,意义相同,说法错误;
故判断错误。
【点睛】此题考查了分数和百分数的意义的区别。
22.×
【分析】比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此分析。
【详解】比的前项和后项都乘同一个数(0除外),比值不变,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是掌握并灵活运用比的基本性质,注意0除外。
23.×
【分析】把商品的原价看作单位“1”,先打七折,即打折后的价格是原价的70%,用原价×70%;再提价30%,即现价是打折后价格的(1+30%),用打折后的价格×(1+30%)求出现价;最后把现价与原价相比较,得出结论。
【详解】1×70%×(1+30%)
=0.7×1.3
=0.91
0.91<1
结果与原价不相同。
故答案为:×
【点睛】掌握原价、现价、折扣之间的关系是解题的关键;明确求比一个数多或少百分之几的数是多少,作乘法计算。
24.;0.3;;;4
;;;11%;2
【详解】略
25.30.96 25
【详解】过程如下:
26.1.8;250;
【分析】5.8-(5.8-3.8)×2 应该先算小括号里的,再算乘法,最后算前面的减法;101×2.5—2.5 可以将后面的2.5看作2.5×1,然后利用乘法分配律进行简便计算;(1+)÷(÷)是分数的四则混合运算,注意运算顺序即可.
【详解】5.8-(5.8-3.8) ×2
=5.8-2×2
=5.8-4
=1.8
101×2.5-2.5
=101×2.5-2.5×1
=2.5×(101-1)
=2.5×100
=250
(1+)÷(÷)
=÷(×)
=÷
=×
=
27.x=;x=;x=1
【分析】(1)把未知数看作被除数,被除数=商×除数;
(2)把x看作一个整体,先求x,再计算未知数;
(3)把括号看作一个整体,再根据等式的性质1方程两边同时加上。
【详解】(1)x=
解:x=×
x=
(2)1-x=
解:x=1-
x=
x=÷
x=×5
x=
(3)3×(x-)=2
解:x-=2÷3
x-=
x-+=+
x=1
28.30米
【分析】把全部看成单位“1”,10.5米这部分所占分率为((1-65%),则用10.5÷(1-65%)即可求出总长为多少米。
【详解】10.5÷(1-65%)
=10.5÷0.35
=30(米)
29.12.56立方厘米
【详解】×3.14×42×3﹣×3.14×32×4
=×3.14×16×3-×3.14×9×4
=50.24﹣37.68
=12.56(立方厘米)
答:得到的圆锥的体积相差12.56立方厘米。
30.150.72平方厘米
【分析】看图,可以将图形剪成上下两个部分,再重新拼成一个大圆,阴影部分的面积就等于大圆的面积减去空白部分圆的面积。圆的面积=3.14×半径2,将数据代入公式求解即可。
【详解】24÷3=8(厘米)
8÷2=4(厘米)
3.14×82-3.14×42
=3.14×64-3.14×16
=3.14×48
=150.72(平方厘米)
所以,阴影部分的面积是150.72平方厘米。
31.(1)东;北;30;200;
(2)见详解
【分析】(1)根据地图上的方向“上北下南,左西右东”,图上的单位长度是100米,银行和丽丽家的距离是2个单位长度,即200米;以丽丽家为观测点,根据方向、角度以及距离确定银行的位置,据此解答。
(2)图书大厦距离丽丽家有200米,即在图上有2个单位长度,以丽丽家为观测点,图书大厦在丽丽家南偏西45°方向,根据方向、角度以及距离确定图书大厦的位置,并在平面图上标注出图书大厦的名称;公园距离银行有150米,即在图上有1.5个单位长度,以银行为观测点,公园在银行的正北方向,根据方向、距离确定公园的位置,并在平面图上标注出公园的名称。
【详解】(1)100×2=200(米)
银行在丽丽家的东偏北30°方向,距离200米。
(2)200÷100=2
150÷100=1.5
【点睛】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。
32.90个
【分析】小红跳的=小军跳的,小红跳的=小聪跳的,据此解答即可。
【详解】
=90(个)
答:小聪跳了90个。
【点睛】本题考查分数乘除法,解答本题的关键是掌握题中的数量关系式。
33.10分钟
【分析】根据C=πd求出车轮转1圈的路程,再乘100是自行车每分钟的路程,即自行车的速度;依据路程÷速度=时间,带入相应的数据解答即可。
【详解】3.14×66×100=20724(厘米)
20724厘米=207.24米
2072.4÷207.24=10(分钟)
答:李老师骑这辆自行车从家到学校大约要10分钟。
【点睛】灵活运用圆的周长公式及路程、速度、时间三者之间的关系,注意单位的统一。
34.解:522× , ="522×" ,
=252(个);
522× ,
="522×" ,
=270(个);
答:五年级分得252个,六年级分得270个
【详解】根据“五年级有84人,六年级有90人”,可求出五、六两个年级的学生的人数占两个班总人数的几分之几,再根据分数乘法的意义,即可求出五、六年级各分得果冻的个数.
35.314立方厘米
【详解】试题分析:由题意知,要求这个圆锥的体积,根据圆锥的体积=×底面积×高可知,必须先求出它的高;切开后的木块增加的表面积是两个三角形的面积,三角形的高就是这个圆锥的高,三角形的底就是这个圆锥的底面直径,已知三角形的面积是120平方厘米,可根据三角形面积公式求得三角形的高,即圆锥的高,进而求得圆锥形木块的体积.
解:120÷2=60(平方厘米),
60×2÷(5×2),
=120÷10,
=12(厘米),
,
=3.14×25×12,
=314(立方厘米),
答:这个圆锥形的木块的体积是314立方厘米.
点评:解答此题要明确,圆锥沿高线竖直切开后得到的是底等于底面直径,高等于圆锥的高的两个三角形.
36.(1)可回收垃圾;56;4
(2)23.52吨
【分析】(1)通过观察统计图可知,该小区产生的可回收垃圾最多,占,有害垃圾站;
(2)把小区共产生的垃圾总数看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。
【详解】(1)该小区产生的可回收垃圾最多,占,有害垃圾站。
(2)(吨
答:可回收垃圾有23.52吨。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,再根据一个数乘百分数的意义解决问题。
37.答:大的一个可装油6.75千克
【详解】试题分析:底面半径和高的比都是2a:3a=2:3,设它们的高是2h、3h,根据圆柱的体积公式V=sh=πr2h,分别求出用字母ah表示的小圆柱油桶油的体积、大圆柱油桶油的体积,然后求出小圆柱油桶油的体积与大圆柱油桶油的体积的比,进而得出答案.
解:小圆柱油桶的体积:V1=π×(2a)2×2h=8πa2h,
大圆柱油桶的体积:V2=π×(3a)2×3h=27πa2h
V1:V2=8πa2h:27πa2h=8:27
所以V2=V1
=×2
=6.75(千克),
答:大的一个可装油6.75千克.
点评:关键是根据圆柱的体积公式,分别表示出大、小桶油的体积,再求出两个油桶的油的体积的比,进而求出答案.
A
B
C
D
E
F
第一次
1
0
1
0
1
0
第二次
0
1
1
1
0
0
第三次
0
1
0
0
1
1
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