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    山西省晋中市榆次区2024届九年级下学期中考一模化学试卷(含答案)

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    山西省晋中市榆次区2024届九年级下学期中考一模化学试卷(含答案)

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    这是一份山西省晋中市榆次区2024届九年级下学期中考一模化学试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,科普阅读题,计算题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。神州大地,绿色正成为高质量发展的鲜明底色。下列做法与绿色发展相符的是( )
    A.废气随意排放B.合理养殖放牧
    C.加快伐木造纸D.垃圾就地掩埋
    2.《汉书》记载:交趾有甘蔗,榨取汁,曝数时成饴,入口消释,彼人谓之石蜜。“石蜜”富含的营养素是( )
    A.糖类B.油脂C.蛋白质D.无机盐
    3.人工造雪是先将水制成小冰片,高压风机将冰片粉碎吹出,就形成了晶莹的雪花。下列说法正确的是( )
    A.水制成冰片后,水分子静止不动B.小冰片变成雪花时,水分子分解成原子
    C.冰雪融化会放出热量D.水制成冰片,冰片变成雪花都属于物理变化
    4.以下物质名称、化学式、元素化合价标注均正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    5.某小组同学绘制了自然界中的碳氧循环图,如右图所示,下列说法合理的是( )
    A.人和动植物的呼吸作用会吸收部分二氧化碳
    B.绿色植物的光合作用能将二氧化碳全部转化,从而实现碳中和
    C.化石燃料的过度开发和使用会破坏人类生存环境
    D.化石燃料的燃烧会把大气中的氧气消耗完
    6.某校开展了有关垃圾分类的主题活动日。废旧报纸应该投入印有哪种标识的垃圾箱中( )
    A.AB.BC.CD.D
    7.春节期间,小明同学和家人外出游玩儿,携带了方便的自热米饭,租用了景点提供的铁制烧烤炉,他把固体酒精切成小块儿和木炭放在一起,很快就引燃了。下列说法正确的是( )
    A.引燃酒精是为了降低了木炭的着火点B.自热米饭利用了熟石灰和水反应放热
    C.铁制烧烤炉利用了金属的导电性D.固体酒精和木炭都是可燃物
    8.氨能有望成为新一代绿色能源。下图是氨气燃烧的微观示意图,下列分析正确的是( )
    A.氨气具有助燃性B.反应前后分子的种类不变
    C.该反应属于置换反应D.两种反应物的分子个数比为1∶1
    9.在“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”的跨学科实践活动中,小组同学做了系列实验,以下是部分实验操作,其中操作有误的是( )
    A.加入蒸馏水搅拌B.取上层清液
    C.检测酸碱性D.测pH
    10.某兴趣小组同学在老师的指导下进行了二氧化碳与氢氧化钠反应的可视化探究,表1是20℃时氢氧化钠和碳酸钠分别在水和乙醇中的溶解度,同学们配置了20℃下饱和氢氧化钠的乙醇溶液,取适量于小烧杯中,通入纯净的二氧化碳气体。有关分析正确的一项是( )
    A.配制20℃下饱和氢氧化钠的乙醇溶液时,用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒
    B.20℃时,用50g乙醇配制氢氧化钠的饱和溶液,所得溶液质量为67.3g
    C.通入纯净的二氧化碳气体后,烧杯中平明显实验现象
    D.本次探究说明改变溶剂后,可直接通过现象判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应
    二、填空题
    11.大国重器作为时代的最强音,承载着我国的科技成就,“大国重器必须掌握在自己手里。”请运用所学知识,解决下列小题。
    (1)大国重器中的清华力量——国家版本馆中央总馆,收藏了承载中华文明印记的各类资源。其中有很多用墨汁绘写的古籍书画至今没有褪色,其原因是_______。
    (2)大国重器中的圆梦航天——大型客机C919,机身采用铝锂合金,抗腐蚀性优良,除此之外,还具有的性质是_______,机身具有优良抗腐蚀性能的原因是_______。
    (3)大国重器中的极地科考——雪龙2号,全球首艘双向破冰极地科考船,能够在1.5米厚冰环境中破冰航行。从微观角度分析,海水结成海冰主要是_______发生改变。船体表面涂防护漆的防锈原理是_______。
    (4)大国重器中的新型发电机——我国首台空气冷却最高能效等级的重型燃气轮机,既能以天然气为燃料,还能掺入氢气为燃料。燃气轮发电机工作时,燃气轮机内发生反应的化学方程式为_______(写1个),燃料掺入氢气的优点是_______。
    12.硼粉是一种优良的固体富燃料推进剂,广泛应用于航空航天领域。下图是活泼金属镁热还原法生产硼粉的主要工艺流程。请结合图文信息,分析思考,解决问题:
    (1)脱水炉中,发生反应的基本反应类型为_______。
    (2)还原炉中,为了尽可能的提高生成物中硼含量,物料配比最佳值为_______。
    (3)酸煮罐中,加入盐酸后发生反应化学方程式为____________________________(写1个)。
    13.以典型物质为核心,多角度梳理整合,是我们系统认识物质性质及应用的重要途径。某同学对稀盐酸的相关问题进行了如下整理。联系实际,解决问题:
    (1)向稀盐酸中滴加紫色石蕊溶液,观察到_____________________。
    (2)向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,发生反应的化学方程式为_______。
    (3)除列举的用途之外,稀盐酸还可用于_____________________。
    三、科普阅读题
    14.遇鉴文明
    《遇鉴文明》是由中央广播电视总台推出的中外文明交流互鉴节目。分别围绕瓷器与玻璃器、国画与油画、茶与咖啡、中餐与西餐等多领域展开交流。
    瓷器是中国古代文明的一张名片,烧制瓷器所用的黏土中含有氧、硅、铝、铁等元素,经过高温脱水、烧结等复杂的化学反应,才能成为一眼看尽三千年的精致瓷器。高温脱水时主要发生的反应是氢氧化铝分解成氧化铝和水。
    国画,古称丹青,气韵生动,油画,以彩代墨,抽象浪漫。博物馆保存这些珍贵名画时,一般用氮气做保护气。
    茶清香四溢,而咖啡则浓郁醇厚,千百年来茶与咖啡的芬芳迷人地交汇,见证着中西文明的交流与互鉴。
    随着食材流转,风味交融,中西方的饮食文化也一如既往地在碰撞中互通,在融合中共生。
    节目以不同的形式展现了中华文明魅力,凸显了中外文明互鉴交流对当代的积极影响和深远意义。
    阅读分析,解决问题:
    (1)写出两种烧制瓷器所用的黏土由所含的非金属元素的元素符号_______。
    (2)博物馆保存名画时,选择氮气做保护气的原因是_______。
    (3)从微观角度解释茶与咖啡“香气扑鼻”的原因_______。
    (4)写出烧制瓷器时,高温脱水时主要发生反应的化学方程式_______。
    四、计算题
    15.农业生产上常用一定溶质质量分数的氯化钠溶液进行选种。实验小组取该溶液36g,向其中滴加硝酸银溶液,反应过程中产生固体质量的变化如图所示。
    (1)配制选种所用氯化钠溶液的步骤:计算、称量(量取)、_______。
    (2)计算该氯化钠溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
    五、实验题
    16.同学们在实验室设计并完成了如下实验,以探究燃烧的部分条件。
    (1)实验用品:过氧化氢溶液、二氧化锰、热水、白磷;_______、锥形瓶、导管、弹簧夹、双孔胶塞。
    (2)实验原理:锥形瓶中反应的化学方程式为_______。
    (3)实验现象:锥形瓶中有气泡产生,热水中白磷燃烧。
    (4)实验结论:燃烧的条件之一是______________。
    (5)交流讨论:实验的注意事项是_______。
    17.截至2024年3月14日,在轨执行任务的“神舟十七号”乘组航天员飞行时长将达到140天。某兴趣小组同学对我国航天科技领域取得的成就感到骄傲和自豪,并对相关问题进行了项目式探究。
    任务一:了解我国航天科技领域中新型材料和能源
    【查阅资料】
    (1)宇航员舱外航天服使用了一种聚氨酯橡胶的新型材料,该材料属于_______材料。
    (2)中国空间站的能量主要来自柔性太阳电池翼,可将_______转化为电能。
    任务二:学习舱外航天服处理二氧化碳的反应原理
    【咨询老师】氢氧化锂和氢氧化钠化学性质相似。
    【小组交流】为了保障航天员有适宜的呼吸环境,必须处理产生的,目前飞船上常采用氢氧化锂()作为吸收剂来吸收,该反应的化学方程式为_______。
    任务三:模拟碳酸锂处理实验
    【咨询老师】碳酸锂和碳酸钠化学性质相似。
    【模拟实验】航天器返回地面后,需将吸收生成的碳酸锂进行处理,实现物质的循环利用,兴趣小组同学用碳酸锂溶液在实验室进行了模拟实验。
    【反思评价】航天器返回地面后,专业处理方法采用的是方案1而非方案2,理由是_______
    _______。
    任务四:设计航天精神的宣传标语
    为了让更多的同学了解中国航天故事,兴趣小组同学在校园文化角开展了《讲好航天故事》征文活动,并征集了宣传标语,请你也设计一条体现中国航天精神的宣传标语:_______。
    参考答案
    1.答案:B
    解析:A.废气随意排放,会污染空气,此选项不符合题意;
    B.合理养殖放牧,有利于保护环境,此选项符合题意;
    C.加快伐木造纸,会破坏环境,此选项不符合题意;
    D.垃圾就地掩埋,会污染土壤,此选项不符合题意。
    故选B。
    2.答案:A
    解析:“石蜜”的主要成分是从甘蔗中提炼出来的蔗糖,蔗糖属于糖类,故选A。
    3.答案:D
    解析:A、无论哪一种状态下,分子都是在不断运动的,故A选项说法不正确,不符合题意;
    B、将冰片吹成雪花时,水分子之间的间隔发生了改变,但是水分子的种类没有改变,故B选项说法不正确,不符合题意;
    C、冰雪融化会吸收热量,故C选项说法不正确,不符合题意;
    D、冰和雪是同一种物质,冰片变成雪花的过程没有生成新物质,发生的属于物理变化,故D选项说法正确,符合题意。
    故选D。
    4.答案:B
    解析:A、氯酸钾的化学式为,其中钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5,即在氯酸钾中氯元素的化合价为+5价,故A选项不符合题意;
    B、在硝酸银中银元素的化合价为+1价,硝酸根的化合价为-1价,根据化学式书写原则及化合物中正负化合价代数和为零可知,硝酸银的化学式为3,故B选项符合题意;
    C、在氯化钙中钙元素的化合价为+2价,氯元素的化合价为-1价,根据化学式书写原则及化合物中正负化合价代数和为零可知,氯化钙的化学式为,故C选项不符合题意;
    D、高锰酸钾的化学式为,表示锰酸钾,其中钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设锰元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零可得: (+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6,即在中锰元素的化合价为+6价,故D选项不符合题意。
    故选B。
    5.答案:C
    解析:A、人和动植物的呼吸作用会吸收氧气,释放出二氧化碳,故A选项说法不合理,不符合题意;
    B、绿色植物的光合作用不能将二氧化碳全部转化,故B选项说法不合理,不符合题意;
    C、化石燃料的过度开发和使用会破坏人类生存环境,故C选项说法合理,符合题意;
    D、化石燃料的燃烧不会把大气中的氧气消耗完,故D选项说法合理,不符合题意。
    故选C。
    6.答案:A
    解析:
    7.答案:D
    解析:A、酒精着火点低容易被点燃,引燃酒精后燃烧产生热量使温度达到木炭燃烧的着火点,着火点是物质的固有属性,一般不会降低,选项错误;
    B、自热米饭利用了生石灰与水反应放出热量,熟石灰与水不反应,选项错误;
    C、铁质烧烤炉利用了金属的导热性,选项错误;D、固定酒精和木炭都具有可燃性,都是可燃物,选项正确。
    故选D。
    8.答案:C
    解析:A.该反应是氨气与氧气在点燃条件下发生反应生成水、氮气,所以氨气具有可燃性,此选项错误;
    B.反应前后分子的种类发生改变,此选项错误;
    C.由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应,该反应属于置换反应,此选项正确;
    D.根据反应的化学方程式可知,两种反应物的分子个数比为4:3,此选项错误。
    故选:C。
    9.答案:C
    解析:A、溶解在烧杯中进行,用玻璃棒不断地搅拌,图中所示操作正确。
    B、静置足够长的时间,然后用慢慢倾倒的方法,可取出上层清液,倾倒时试管倾斜、烧杯口紧挨试管口,图中所示操作正确。
    C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
    D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH,图中所示操作正确。
    故选:C。
    10.答案:D
    解析:A、配制20℃下饱和氢氧化钠的乙醇溶液时,实验步骤为计算、称量、量取、溶解,用到的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒,还有量筒,故选项说法错误。
    B、20℃时,溶剂为乙醇时,氢氧化钠的溶解度为17.3g,含义是20℃时,100g乙醇中最多能溶解17.3g氢氧化钠,则20℃时,乙醇为50g时,所溶解氢氧化钠的量为8.65g,所得溶液的质量为58.65g,故选项说法错误。
    C、当溶剂为乙醇时,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,20℃时,溶剂为乙醇时,碳酸钠的溶解度为0g,碳酸钠不溶解在乙醇中且在水中溶解度较小,可看到有白色沉淀生成,故选项说法错误。
    D、当溶剂为乙醇时,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠不溶解在乙醇中且在水中溶解度较小,可看到有白色沉淀生成,本次探究说明改变溶剂后,可直接通过现象判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,故选项说法正确。
    故选:D。
    11.答案:(1)常温下,碳的化学性质不活泼(必须答出“常温”以及“不活泼或稳定”两个关键词)
    (2)硬度大(密度小;强度大;熔点高;耐高温;耐磨;抗压性强等);表面有一层致密的氧化膜
    (3)水分子之间的间隔;隔绝氧气和水(必须两个因素都答出)
    (4)或;低碳环保(产物污染小;热值大;减少化石燃料的消耗;减缓温室效应等)
    解析:(1)用墨汁绘写的古籍书画至今没有褪色,是因为常温下,碳的化学性质不活泼;
    (2)铝锂合金,抗腐蚀性优良,除此之外,还具有的性质是硬度大(密度小;强度大;熔点高;耐高温;耐磨;抗压性强等);机身具有优良抗腐蚀性能,是因为铝能与氧气反应生成一层致密的氧化膜;
    (3)海水结成海冰主要是水分子之间的间隔发生改变;船体表面涂防护漆的防锈原理是隔绝了氧气和水;
    (4)天然气中的成分是甲烷,甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:,氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,反应的化学方程式为;燃料掺入氢气的优点是低碳环保(产物污染小;热值大;减少化石燃料的消耗;减缓温室效应等)。
    12.答案:(1)分解反应
    (2)3.0
    (3)或
    解析:(1)脱水炉中,硼酸加热发生分解反应生成和水,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;
    (2)根据图2可知,物料配比最佳值为3.0,因为此时产生的硼的生成最多,加入的镁的质量最少;
    3)酸煮罐中,加入盐酸,盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气,反应的化学方程式为:,盐酸和氧化镁反应生成氯化镁和氢气,反应的化学方程式为:。
    13.答案:(1)溶液变红
    (2)
    (3)制造药物(金属除锈等合理即可)
    解析:(1)稀盐酸显酸性,紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,所以向稀盐酸中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液变红色。
    (2)向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为。
    (3)除列举的用途之外,稀盐酸还可用于金属表面除锈、制造药物等。
    14.答案:(1)O、
    (2)氮气化学性质不活泼(或氮气化学性质稳定)
    (3)分子在不断运动
    (4)
    解析:(1)烧制瓷器所用的黏土中含有氧、硅、铝、铁等元素,其中非金属元素有氧、硅,其元素符号分别是O、。
    (2)氮气的化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应,常用作保护气,可用于博物馆保存名画时的保护气。
    (3)茶与咖啡“香气扑鼻”,是因为茶与咖啡中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到香气。
    (4)烧制瓷器时,高温脱水时主要发生的反应是氢氧化铝分解成氧化铝和水,水在高温时以水蒸气的形式存在,反应的化学反应方程式为。
    15.答案:(1)溶解
    (2)16.25%
    解析:(1)用固体配制一定溶质质量分数的溶液的步骤为:计算(计算所需的氯化钠和水的质量)、称量(称量所需的氯化钠质量)、量取(量取所需的水的体积)、溶解;
    (2)设:该氯化钠溶液的溶质质量为x
    x=5.85g
    该氯化钠溶液的溶质质量分数
    答:该氯化钠溶液的溶质质量分数为16.25%。
    16.答案:(1)长颈漏斗
    (2)
    (4)可燃物与氧气接触
    (5)装置气密性良好(过氧化氢溶液足量;液体浸没长颈漏斗下端管口等)
    解析:(1)根据题中实验装置可知,实验用品有:过氧化氢溶液、二氧化锰、热水、白磷、长颈漏斗、锥形瓶、导管、弹簧夹、双孔胶塞。
    (2)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂条件下发生反应生成水、氧气,则锥形瓶中反应的化学方程式为:。
    (3)开始热水中的白磷不燃烧,给热水中的白磷通入氧气,达到着火点的热水中的白磷燃烧起来,所以实验结论:燃烧的条件之一是:可燃物与氧气接触。
    (4)要持续产生氧气才能观察到白磷燃烧,所以装置气密性要好,过氧化氢要足量,液体要浸没长颈漏斗下端管口,防止气体由长颈漏斗逸出。所以交流讨论:实验的注意事项是:装置气密性良好、过氧化氢溶液足量、液体浸没长颈漏斗下端管口等。
    17.答案:任务一:合成(有机高分子合成;高分子合成或有机合成);太阳能(光能)
    任务二:
    任务三:产生白色沉淀;稀盐酸(稀硫酸、稀硝酸等酸);方案1反应会生成氢氧化锂,实现物质的循环使用(合理即可)
    任务四:中国航天人,航天为人类
    解析:(1)聚氨酯橡胶属于合成材料,其是有机物又属于有机合成材料;聚氨酯橡胶属于高分子合成材料,又称有机高分子材料;
    (2)中国空间站的能量主要来自柔性太阳电池翼,其工作原理是将太阳能(光能)转化为电能;
    (3)飞船上常采用氢氧化锂()作为吸收剂来吸收,即氢氧化锂()与反应生成碳酸锂和水,化学反应方程式为;
    (4)方案1,氢氧化钙和碳酸锂反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化锂;
    方案2,实验现象为产生大量气泡,可以和碳酸锂产生气泡的物质是酸;
    (5)方案1,氢氧化钙和碳酸锂反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化锂,氢氧化锂可以进行回收再利用实现物质的循环使用;
    (6)一条体现中国航天精神的宣传标语是中国航天人,航天为人类。
    A
    B
    C
    D
    A
    B
    C
    D
    溶剂
    溶解度/g
    氢氧化钠
    碳酸钠

    109
    21.8
    乙醇
    17.3
    0
    实验方案
    所加试剂
    实验现象
    方案1
    氢氧化钙溶液
    _______
    方案2
    ______________
    产生大量气泡

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