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    高三语文一轮复习常考知识点训练18语用综合(含解析)

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    高三语文一轮复习常考知识点训练18语用综合(含解析)

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    这是一份高三语文一轮复习常考知识点训练18语用综合(含解析),共19页。试卷主要包含了读下面的文字,完成下题,阅读下面的文字,完成下列小题,阅读下面的文字,完成问题,阅读下面的文字,完成下题,阅读下面文字,完成下列小题,阅读下面的文字,完成小题等内容,欢迎下载使用。
    服饰和人类文化_____,是人类文化的重要组成部分,服饰的发展可以体现当时的生产力发展水平,反映不同时期人们的审美观念。在人类漫长的发展过程中,( )。关于服饰的起源,_____,观点众多,如保护说、装饰说、巫术说、遮羞说等。不论服饰的起源有许多种说法,人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍的缘故,生存与繁衍是人类的本能。这种本能延伸的结果就是服饰。人穿衣的第一动机是_____的,肯定是诸多因素的合力,这说明人类在选择“衣”时,已经赋予了其诸多的精神内涵。
    在生产力水平低下的人类早期,衣服作为一种奢侈品,自然多多益善,这使得衣服越穿越多,而衣服的花色品种也越来越多。事物的发展往往_____。经历了几千年的穿衣史后,人类开始厌倦繁复的穿衣,追求简约。同时一批前卫的设计师打破内外衣界线,形成内衣外穿潮流,原来穿上的如今脱下,原来长的现在剪短。繁复穿衣,对人体进行美化包装,在不同程度上导致了对人体的束缚;简约,把人们从自己罗织的樊笼中解放出来。人们脱去了繁复的衣服,但仍保持着对华美的审美喜好。
    1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.不论服饰的起源有多少种说法,人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍的缘故,生存与繁衍是人类的本能。
    B.不论服饰的起源有许多种说法,人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍,生存与繁衍是人类的本能。
    C.不论服饰的起源有多少种说法,人类穿衣的主要原因还是因为生存与繁衍,生存与繁衍是人类的本能。
    D.不论服饰的起源有多少种说法,人类穿衣的主要原因还是为了生存与繁衍,生存与繁衍魁人类的本能。
    2.下列补写到文中括号内的语句,最恰当的一项是( )
    A.人类物质生活与精神生活的发展状况从服饰这面镜子上得到折射
    B.服饰就像一面镜子,折射出人类物质生活与精神生活的发展状况
    C.服饰就像镜子一样,映照出人类精神生活与物质生活的发展状况
    D.人类精神生活与物质生活的发展状况从服饰这面镜子上得到映照
    3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
    A.休戚相关 众说纷纭 扑朔迷离 否极泰来
    B.息息相关 见仁见智 扑朔迷离 否极泰来
    C.息息相关 众说纷纭 错综复杂 物极必反
    D.休戚相关 见仁见智 错综复杂 物极必反
    2、阅读下面的文字,完成下列小题。
    ( ),今年瑞典文学院又避开热门,将2017年诺贝尔文学奖授予日裔英国作家石黑一雄。____________的是,相比写小说,他更大的爱好是成为词曲作者。
    有人借此调侃诺奖“万年陪跑王”村上春树。不过村上春树自述读过石黑一雄出版过的每一本书,且评价说:“至今为止,我阅读石黑的作品时,从来不曾失望过,也从未感到____________。”他甚至说:“近半世纪的书,我最喜欢的是《别让我走》。”(石黑一雄2005年年作品)
    石黑一雄是一个讲故事的高手,他对困扰现代社会的历史、科技、道德责任等问题的思索都是通过故事展现出来,既不____________,也不生硬粗冷。他用温文尔雅、娓娓道来的艺术笔触讲述了一个个温暖而又感人至深的故事,挖掘并细致地展示了普通人____________的外表下下隐藏着的真实的内心世界及震撼人心的情感之流。根据诺贝尔文学奖授奖词中所说,石黑一雄的小说“以其巨大的情感力量,发掘了我们隐藏在与世界相联系的幻觉之下的深渊”。
    1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A.诺贝尔文学奖就像去年颁给了鲍勃·迪伦
    B.就像去年诺贝尔文学奖颁给了鲍勃·迪伦
    C.去年诺贝尔文学奖颁给了鲍勃·迪伦
    D.诺贝尔文学奖去年颁给了鲍勃·迪伦
    2.文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.根据诺贝尔文学奖授奖词,石黑一雄的小说"以其巨大的情感力量,发掘了隐藏在我们与世界相联系的幻觉之下的深渊"。
    B.根据诺贝尔文学奖授奖词,石黑一雄的小说"以其巨大的情感力量,发掘了我们隐藏在与世界相联系的幻觉之下的深渊"。
    C.正如诺贝尔文学奖授奖词中所说,石黑一雄的小说"以其巨大的情感力量,发掘了隐藏在我们与世界相联系的幻觉之下的深渊"。
    D.正如诺贝尔文学奖授奖词中所说,石黑一雄的小说"以其巨大的情感力量,发掘了隐藏在我们幻觉之下的与世界相联系的深渊"。
    3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
    A.鲜为人知 不以为意 矫揉造作 道貌岸然
    B.鲜为人知 不以为然 矫揉造作 彬彬有礼
    C.妇孺皆知 不以为意 装腔作势 彬彬有礼
    D.妇孺皆知 不以为然 装腔作势 道貌岸然
    3、阅读下面的文字,完成问题。
    在保健品销售中,无中生有、夸大功效,乃是一个普遍存在的“套路”。保健品不是药品,更不是“万能神药”,这应是一个共识和常识。( );有的以免费体检、旅游、讲座等为幌子,打亲情牌推销产品;有的许以高额返现、多买多赚等承诺,设置消费陷阱骗取钱财……在不少案例中,一些保健品已经从专注健康、有益身心的产品,变成了__________的工具,给病人乃至家庭带来难以抹去的阴影。改善健康,决不能成为一门只顾赚钱的生意。
    我们需要提倡__________的科学素养。从魏则西一家所相信的“高科技疗法”,到周洋一家所购买的“抗癌产品”,利用的都是人们对科学力量的信任。这种朴素的情怀,决不能成为不法之徒的可乘之机。任何__________的“神秘力量”,都是对科学的曲解;任何__________的“代理神话”,都是对成功的歪曲。
    我们必须强调诚实守信、依法经营的市场法则。无论是广告法还是食品安全法,都规定保健食品不能宣传可以治病,严禁虚假宣传。事实上,公安机关也在对此行为一直进行打击,去年以来就已破获保健品诈骗犯罪案件3000多起,追赃挽损超过1.4亿元左右。对企业而言,无论多大的规模、多响的牌子,只要触犯了法律、伤害了消费者,就要受到法律的严惩,给公众一个交代。
    健康中国建设,任重道远。对任何企业和任何人来说,都需要绷紧心中的弦,珍视人民群众对健康的渴求,决不能拿生命当儿戏。
    1.依次填入文中横线上的成语,全都正确的一项是( )
    A.弄虚作假 求真务实 故弄玄虚 不劳而获
    B.故弄玄虚 不劳而获 弄虚作假 求真务实
    C.不劳而获 求真务实 弄虚作假 故弄玄虚
    D.弄虚作假 求真务实 不劳而获 故弄玄虚
    2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.事实上,公安机关也在对此行为进行一直打击,去年以来就已破获保健品诈骗犯罪案件3000多起,追赃挽损超过1.4亿元。
    B.事实上,公安机关也一直在对此行为进行打击,去年以来就已破获保健品诈骗犯罪案件3000多起,追赃挽损超过1.4亿元左右。
    C.事实上,公安机关也一直在对此行为进行打击,去年以来就已破获保健品诈骗犯罪案件3000多起,追赃挽损超过1.4亿元。
    D.事实上,公安机关也在对此行为一直进行打击,去年以来就已破获保健品诈骗犯罪案件3000多起,追赃挽损超过1.4亿元左右。
    3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A.而且有的神化保健品功效、进行虚假宣传,让患者产生误解甚至放弃正常治疗;
    B.但有的神化保健品功效、进行虚假宣传,让患者产生放弃甚至误解正常治疗;
    C.但有的神化保健品功效、进行虚假宣传,让患者产生误解甚至放弃正常治疗;
    D.而且有的神化保健品功效、进行虚假宣传,让患者产生放弃甚至误解正常治疗;
    4、阅读下面的文字,完成下题。
    猎鹰作为猛禽被崇拜为神鸟,在隋唐文献里______,隋唐文学家笔下出现了大量吟诵鹰鹞的诗歌。唐代懿德太子李重润墓留存了胡人架鹰擎雕壁画,金乡县主墓里胡人骑马狩猎俑中也有手持鹞隼者,都________地描绘了当时的皇家贵族的野猎生活。草原上胡人自古便有驯鹰、养鹰的传统,饲养猎鹰在当地是权威和财富的象征,具有浓厚的地域文化色彩。( ),所以被认为是神鸟圣禽。猎鹰、驯鹰艺术在中国文化中有着重要影响,从汉唐至明清________。贵族王室对猎鹰________,常常将猎鹰当作重要的家庭成员,对猎鹰有着非同寻常的爱护之情。唐人对鹰的喜爱超出其他朝代,所以唐诗中有关猎鹰的描述也颇多。在猎鹰身上凝聚着唐代贵族的激情风采和原始野性,唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的标志,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
    1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
    A.俯拾即是 有板有眼 历久弥坚 顶礼膜拜
    B.目不暇接 有板有眼 历久弥坚 情有独钟
    C.目不暇接 惟妙惟肖 历久不衰 顶礼膜拜
    D.俯拾即是 惟妙惟肖 历久不衰 情有独钟
    2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A.在宗教文化里,猎鹰可以与天神沟通,翱翔天空
    B.在宗教文化里,猎鹰翱翔天空,可以与天神沟通
    C.猎鹰翱翔天空,在宗教文化里,可以与天神沟通
    D.猎鹰与天神沟通,可以翱翔天空,在宗教文化里
    3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
    B.唐代诗文中的猎鹰反映了唐代文学家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。
    C.唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。
    D.唐代诗文中的猎鹰反映了唐代文学家对贵族生活的再现,这些了不起的艺术创造我们值得一睹其风采。
    5、阅读下面的文字,完成下列小题。
    随着网红经济的出现,短视频成为网红经济中重要的传播媒介。在中国的短视频市场上,快手、抖音、秒拍、火山、小咖秀_____________。这些新业态的涌现,不仅为企业带来了巨大商机,还“调剂”着大众的生活。更重要的是,互联网新业态_____________,恰可说明我国的互联网发展充满无限生机,孕育无限可能。但由于绝大多数用户并非专业人士,所以,制作的短视频趋于平庸化,这也_____________。但只要走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会挑战法律底线,违背公序良俗,所以值得警惕。
    众所周知,目前有大量年轻人活跃在各大短视频平台,如果对“三俗”内容听之任之,对错误的价值观放任自流,那么,( )。因此,治理短视频乱象,监管部门重任在肩、_____________。
    1. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
    A.纷至沓来 风生水起 无可厚非 责无旁贷
    B.络绎不绝 声名鹊起 无可非议 义不容辞
    C.纷至沓来 声名鹊起 无可厚非 义不容辞
    D.络绎不绝 风生水起 无可非议 责无旁贷
    2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.但只要走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会违背公序良俗,挑战法律底线,所以值得警惕。
    B.但只要甘于庸俗、走向粗俗、沦为恶俗,就会违背公序良俗,挑战法律底线,所以值得警惕。
    C.但如果走向粗俗、甘于庸俗、沦为恶俗,就会挑战法律底线,违背公序良俗,就值得警惕了。
    D.但如果甘于庸俗、走向粗俗、沦为恶俗,乃至违背公序良俗,挑战法律底线,就值得警惕了。
    3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A."三俗"内容泛滥,青少年的身心大受其害。
    B.就会影响青少年的身心健康,进而影响短视频行业的发展。
    C.不仅不利于短视频行业的长期健康发展,更不利于青少年正确价值观的形成。
    D.不仅不利于青少年形成正确的价值观,更不利于短视频行业的长期健康发展。
    6、阅读下面文字,完成下列小题
    霍去病墓前的石雕与“马踏飞燕”凝固了一个奔腾中的瞬间,静中有动。对于捕捉角色瞬间的动画而言,这些是难得的造型语言资源,可以成为动画造型的一个关键帧,每个雕塑都可以成为一个动画片场景中的道具,其构成部分,可以是动画的一个角色形象,也可以是动画角色一个动作,甚至是不同角色之间的互动。
    当然,这种思维还只是直接的“剪取”。要做到真正的____________,国产动画业者还要了解古代这些雕塑形象设计的文化脉络。比如,强大的骑兵曾是汉武帝时代反击匈奴血腥劫掠、保持边民安定的必不可少的条件。故汉人酷爱骏马,并把骏马看作是民族尊严、国力强盛和英雄业绩的象征。所以,汉代的雕塑是当时人们多年大漠追杀的肃杀与____________的感情折射,是对战场厮杀、血脉贲张的烈马性情与行为细节的熟知与提炼。这些是如今的动画从业者无法亲见并____________的。所以,( )。
    在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格,更能移用外形。只有对中国传统艺术样式的感观、体验、临摹、记忆之后,并迁移到动画角色造型的创作中,其角色才能____________,而不只是一个单调麻木的外壳形象。
    1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能移用外形,更能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格。
    B.国产动画在使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能移用外形,更能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格。
    C.国产动画在使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的由来与表达,把握一个时代的风格,更能移用外形。
    D.在国产动画使用中国传统艺术元素的时候,不仅仅能理解其神韵的表达与由来,把握一个时代的风格,更能移用外形。
    2.文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A.转化汉代雕塑为动画角色是熟悉汉代历史的必要前提。
    B.熟悉汉代的历史就可以转化汉代雕塑为动画角色。
    C.转化汉代雕塑为动画角色的必要前提是熟悉汉代历史。
    D.熟悉汉代历史的必要前提是转化汉代雕塑为动画角色。
    3.依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( )
    A.融会贯通 马革裹尸 感同身受 栩栩如生
    B.举一反三 马革裹尸 感激涕零 活灵活现
    C.融会贯通 赴汤蹈火 感激涕零 栩栩如生
    D.举一反三 赴汤蹈火 感同身受 活灵活现
    7、阅读下面的文字,完成下列小题。
    阅读塑造着一座城市的品格和气质。这是一个宝贵的观察角度,可以让城市建设者、治理者___________,拓宽思路,每座城市的精神文明和文化内涵都应该具有独特的定位,都应该涵养出独特的品格、个性和气质,这座精神城池不能建立在沙之上,更不是臆想的___________,而应该建立在城市独特的历史文化传承以及市民群众鲜活的日常实践之上,然后再加以提炼升华,最终凝聚为一座城市的精神文化之魂。通过对市民阅读偏好的画像和精描,有助于厘清城市精神文化建设的理念和思路。
    过去40年,中国的城市化取得了___________的成就。但这一城市化的进程,更多还是被放在经济的度上去考查。然而在城市精神和城市文化的视角里,城市化的成绩相对偏弱。我们置身于城市的大多数非标志性市区,这座城市的个性特征,事实上周遭的街景和风貌里很难概括。( )。但当一座市的文化人格充分发育之后,城市精神和城市文化的提炼自然___________。市民的读生活,无疑是培育城市精神文化内涵的重要途径。
    1.依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是( )
    A.独树一帜 海市蜃楼 举世瞩目 迎刃而解
    B.另辟蹊径 海市蜃楼 令人侧目 迎刃而解
    C.另辟蹊径 空中楼阁 举世属目 水到渠成
    D.独树一帜 空中楼阁 令人侧目 水到渠成
    2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.我们置身于大多数城市的非标志性市区事实上从周遭的街景和风貌里很难描绘这座城市的个性特征。
    B.事实上,置身于大多数城市的非标志性市区,这座城市的个性特征,很难让我们从周遭的街景和风貌里概括。
    C.置身于城市的大多数非标志性市区,我们事实上很难从周遭的街景和风貌里描绘这座城市的个性特征。
    D.事实上,置身于大多数城市的非标志性市区,我们很难从周遭的街景和风貌里概括这座城市的个性特征。
    3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A.人跟城市一样,如果缺乏独特的精神文化内画就很难具备鲜明的识别度和独特魅力
    B.城市跟人一样,如果缺乏独特的精神文化内涵,就很难具备鲜明的识别度和独特魅力
    C.城市跟人一样,如果要具备鲜明的识别度和独特魅力,就必须具有独特的精神文化内涵
    D.人跟城市一样,没有独特的精神文化内涵,就不具备鲜明的识别度和独特魅力
    8、阅读下面的文字,完成下列小题。
    近年来,学科的交又融合成为教育界乃至整个社会的共识。传统上不同学科___________间的界限,在科际整合的需求下,正在逐渐消失。当今世界,科学前沿的重大突破和重大原创性成果的产生大多数是由于多学科交叉融合的结果。不管是影响世界的DNA分子双螺旋结构的发现,还是正___________的人工智能,都是多学科交叉渗透的产物。目前,在大学教育阶段,我国有不少高等学府已经开始进行学科交又融合的尝试,但中小学阶段的学科融合如何进行,现在进行的试验还不太多。多位教育界的专家强调,( )。如果想要在基础教育阶段推行学科合并,却无法有效解决如何合并、如何设计教学体系、如何考试以及授课教师如何转型等问题,学科的融合不仅推进起来会问题重重,最后结果也很难成功。就拿备受关注的物理和数学学科来说,它们之间确实存在紧密的联系,二者___________,有相通之处。但两门学科在本质上又属于不同的学科,要将二者___________,整合为一门考试科目,不仅需要有完备的课程设计,更要有经验丰富的师资队伍。在现有条件下,如何在基础教育阶段进行学科融合,确实是一个紧迫且有挑战性的问题。
    1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.当今世界,科学前沿重大原创性成果的产生和重大突破,大多数是多学科交叉融合的结果。
    B.当今世界,科学前沿的重大突破,重大原创性成果的产生,大多数是由于多学科交叉融合的结果。
    C.当今世界,科学前沿的重大突破,重大原创性成果的产生,大多数是多学科交叉融合的结果。
    D.当今世界,重大原创性成果的产生,科学前沿的重大突破,大多数是由于多学科交叉融合的结果。
    2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A.在基础教育阶段应该大力推行学科合并
    B.学科融合不是简单的学科合并,也不是简单的两门科目整合成一门
    C.中小学阶段的学科融合函待有效推进
    D.学科融合是将学科合并,而不是把两门科目整合成一门
    3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
    A.大相径庭 风起云涌 相辅相成 触类旁通
    B.径渭分明 风起云涌 相得益彰 融会贯通
    C.大相径庭 如火如茶 相得益彰 触类旁通
    D.径渭分明 如火如茶 相辅相成 融会贯通
    9、阅读下面的文字,完成小题。
    从载人航天、量子卫星、“中国天眼”等大国重器,到被誉为“新四大发明”的高铁、支付宝、共享单车和网购,当前中国创新成果__________。在这一轮的全球创新竞赛中,我国从“跟跑者”到“并跑者”,进而成为一些领域的“领跑者”。今年的政府工作报告进一步提出,__________,群策群力,跑出中国创新“加速度”。
    创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。( )。不跑出创新“加速度”,怎能成为领跑者?
    过去五年,大众创业、万众创新__________。创新推动了国民经济发展,改善了生活,也惠及了世界。一批新模式、新业态、新科技走出国门,成为我们递给世界的“创新名片”,海外“拷贝中国”的案例越来越多。
    要跑出创新“加速度”,就要突出把人才作为创新的第一资源,深化人才体制改革,激发所有人的创新活力,让每个有创新意愿的人都有__________ 的机会。今年的政府工作报告进一步强调完善和落实创新激励政策,明确提出“有悖于激励创新的陈规旧章,要抓紧修改或废止”。
    1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
    A.层出不穷 精益求精 方兴未艾 小试锋芒
    B.层出不穷 集思广益 蔚然成风 小试锋芒
    C.屡见不鲜 集思广益 方兴未艾 大显身手
    D.屡见不鲜 精益求精 蔚然成风 大显身手
    2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A.创新慢了会落后,不创新也会落后
    B.要想不落后,只有不断地努力创新
    C.不创新会落后,创新慢了也会落后
    D.只有不断地努力创新,才能不落后
    3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.今年的政府工作报告明确提出“有悖于激励创新的陈规旧章,要抓紧修改或废止”的要求,进一步强调落实和完善创新激励政策。
    B.今年的政府工作报告进一步强调完善和落实创新激励政策的要求,明确提出“有悖于激励创新的陈规旧章,要抓紧修改或废止”。
    C.今年的政府工作报告进一步明确强调落实和完善创新激励政策,提出“有悖于激励创新的陈规旧章,要抓紧修改或废止”的要求。
    D.今年的政府工作报告进一步强调落实和完善创新激励政策,明确提出“有悖于激励创新的陈规旧章,要抓紧修改或废止”的要求。
    10、阅读下面的文字,完成下列小题。
    “世上有两个桃花源,一个在您心中,一个在重庆酉阳。”1600多年前,陶渊明写下了《桃花源记》,留下了一个令世人__________的“世外桃源”。从此,桃花源一直藏在古书里,藏在每个人心里。__________,陶渊明笔下的神韵在酉阳再次展现在世人面前。
    忙碌的一年已过了三分之二,我终于在难得的假日里( )。到达酉阳时,天色渐暗,酉州古城的__________渐渐弥漫开来,让人感受到土家族“清明上河图”的宏伟壮观与沧桑的历史情怀。在这次的旅行之中,我不仅仅欣赏到了宛如仙境般的世外桃源胜景,还见识到了许多令人惊叹无比的景色与历史遗迹。在太古洞,看世界奇观,探地下神秘景象,让我体会到了造物主的__________。桃花源,一处坐落在人间的神仙秘境,让我如此着迷,让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的雏形,更为罕见的山水田园风光而迷恋。
    1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
    A.心驰神往 时过境迁 古色古香 神妙莫测
    B.神摇意夺 白云苍狗 原汁原味 神妙莫测
    C.神摇意夺 时过境迁 原汁原味 鬼斧神工
    D.心驰神往 白云苍狗 古色古香 鬼斧神工
    2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
    A.满身轻松地放下手中的琐事,抛却尘世的杂念,去追寻心中的那片净土
    B.放下手中的琐事,满身轻松地去追寻心中的那片净土,抛却尘世的杂念
    C.放下手中的琐事,抛却尘世的杂念,满身轻松地去追寻心中的那片净土
    D.满身轻松地去追寻心中的那片净土,放下手中的琐事,抛却尘世的杂念
    3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A.让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的原型,更为罕见的山水田园风光而迷恋。
    B.让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的原型,更是罕见的山水田园风光。
    C.让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的雏型,更为罕见的山水田园风光而着迷。
    D.让我着迷的不仅它是陶渊明笔下的世外桃源的雏型,更是罕见的山水田园风光。
    答案
    1答案:1.C; 2.A; 3.C
    解析:1.“久假不归”指长期借去,不归还。此处使用不当。“危言危行”指说正直的话,做正直的事。此处使用不当。“洛阳纸贵”指著作广泛流传,风行一时。此处使用正确。“顺水推舟”指顺应趋势办事。此处使用不当。“不经之谈”指荒诞的、没有根据的话。此处使用正确。
    2.B项语序不当,应改为“不仅中国消费者……”。C项句式杂糅,应删去“显示”或者改为“对全国高校454名大学生展开调查,调查显示……”或改成“……展开的调查显示……”。D项搭配不当,“提高”和“核心技术发展”不搭配,可改为“关注核心技术发展,提高自主研发实力”。
    3.A项对同一个命题同时否定,违背排中律。B项“一触即死,违者法办”,前后矛盾,违背矛盾律。D项有逻辑错误,“带头学雷锋的”也不一定就非要是青年团员不可。
    2答案:1.B; 2.C; 3.B
    解析:1.结合下一句,特别是“又”字,空白处主语是“瑞典文学院”,只有B符合。
    2.本句语病有两处,第一处介词使用不当,将“根据”改为“正如”;第二处语序不当,正确语序为“隐藏在我们与世界相联系的幻觉之下的深渊”。
    3.鲜为人知:很少有人知道。妇孺皆知:妇女、小孩全都知道。指众所周知。根据语境应为“鲜为人知”。
    不以为意:不把它放在心上。表示对人或事报轻视态度。
    不以为然:不认为正确。语境应用“不以为然”,表示认同黑石的作品。
    矫揉造作:形容过分做作,极不自然。
    装腔作势:故意装出一种腔调,做出一种姿势,比喻故意做作。本句主语是“思索”,与“装腔作势”不搭配。
    彬彬有礼:文雅有礼节的样子。
    道貌岸然:形容外貌严肃正经,实际内心险恶。现多用贬义。在这里感情色彩有误。
    3答案:1.A; 2.C; 3.C
    解析:1.弄虚作假是指制造假的现象以欺骗别人;求真务实指要求真实的,不是虚假的;故弄玄虚故:故意;弄:玩弄;玄虚:用来掩盖真相,使人迷惑的欺骗手段。故意玩弄花招,迷惑人,欺骗人。不劳而获:自己不劳动而占有别人的劳动成果。
    2.语序不当,“一直”应放在“在对此行为”之前。自相矛盾,“超过”与“左右”不能同时使用。
    3.本句与前文形成转折,应用“但”。“误解”与“放弃”形成递进关系。
    4答案:1.D; 2.B; 3.C
    解析:1.此题考查学生正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及成语的意思综合考虑分析。俯拾即是:形容地上的某一类东西要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。目不暇接:形容东西太多,眼睛看不过来。不合语境。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常通真。有板有眼:形容言语行动;有条不素,富有节奏或章法。不合语境。历久不衰:经过很长的时间不衰退。历久弥坚:经历的时间长久,更加坚定不移。不合语境。情有独钟:因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。顶礼膜拜:比喻对人特别恭敬或极端崇拜。多用于贬义。对象、感情色彩不当。文中横线上的成语依次填写正确的是:俯拾即是、惟妙惟肖、历久不衰、情有独钟。故选D。
    2.此题考查学生语言表达连贯的能力。此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。B.“宗教文化”与上句末尾“文化色彩”衔接紧密,“天神”与下句“神乌圣禽”衔接紧密。故选B。
    3.此题考查学生辨析病句的能力。此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。分析句子最常见的方法是结构分析法,压缩主干后,看看句子成分是否有残缺,句子成分之间是否搭配等。句中有并列成分的需要分析并列成分之间是否有包含关系、交叉关系,先后顺序是否合理等。C.语序不当,“值得”应移到“我们”前面;B.“反映了……的再现”句式杂糅;D.“反映了……的再现”句式杂糅。语序不当,“值得”应移到“我们”前面。故选C。
    5答案:1.A; 2.D; 3.C
    解析:1.①纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。可用于人和事物,使用正确。
    ②络绎不绝:(人、马、车、船等)前后相接,连续不断。此语境没有行人车马,不合语境。
    ③风生水起:风从水面吹过,水面掀起波澜。形容事情做得有生气,蓬勃兴旺。使用正确。
    ④声名鹊起:形容知名声迅速提高。不合语境。
    ⑤无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。使用正确。
    ⑥无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。不合语境。
    ⑦责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。是职责所在,使用正确。
    ⑧义不容辞:道义上不允许推辞。此处不是讲道义的时候,使用错误。
    2.划线句子存在两种语病:关联词语使用不当和语序不当。首先,此句条件关系不成立,应改为假设关系。其次,语序上,应先思想上“甘于”,经“走向”,最后“沦为”;“挑战法律底线”程度更重,应放在“违背公序良俗”之后。
    3.根据前语境,“三俗”在前,“价值观”在后,且B、D两项递进关系不成立,故排除B、D;而A项没能扣住语段中心“短视频”,叙述内容不够全面,故排除A;这段文字谈短视频影响是针对青年人的,所以选C。
    6答案:1.B; 2.C; 3.A
    解析:1.A成分残缺。句首滥用介词“在”导致全局缺少主语。
    C语序不当。 “不仅仅”与“更”后的分句内容应交换位置。
    D成分残缺。句首滥用介词“在”导致全句缺少主语;语序不当。“表达与由来”应改为“由来与表达”。
    2.注意需填充的句子是顺应前文汉代雕塑对后世艺术的影响。根据语境来看,补写的语句应突出“熟悉汉代历史”这个前提,因此应以“熟悉汉代历史”为落脚点。故最恰当的为C项。
    3.融会贯通:参考并综合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。
    举一反三;从一件事情类推而知道许多事情。根据前句”还只是直接的‘剪取’的语境,此处应填“融会贯通”。
    马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。
    赴汤蹈火:跳进滚水,踏着烈火。比喻不避艰险,奋不顾身。根据后句“战场厮杀”的语境,此处应填“马革裹尸”。
    感同身受:原指感激的心情如同亲身受到对方恩惠一样(多用来代替别人表示谢意),现多指虽未亲身经历,但是感受如同亲身经历过一样。
    感激涕零:因感激而流泪,形容非常感激。根据前文“亲见”的语境,此处应填“感同身受”,
    栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。
    活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。根据后句“而不只是一个单调麻木的外壳形象”的语境,此处应填“栩栩如生”。
    7答案:1.C; 2.D; 3.B
    解析:1.本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
    第一处,另辟蹊径:另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。独树一帜:单独树立起一面旗帜。比喻独特新颖,自成一家,多用于观点、风格等。此处是说阅读塑造着一座城市的品格和气质,这一观察角度可以让城市建设者、治理者另外开辟一条路,拓宽思路,建设城市。选用成语“另辟蹊径”。
    第二处,空中楼阁:指悬于半空之中的城市楼台。也比喻虚构的事物或不现实的理论、方案等。海市蜃楼:原指海边或沙漠中,由于光线的反射和折射,空中或地面岀现虚幻的楼台城郭现多比喻虚无缥缈的事物。此处是说一座城市的精神文明和文化内涵不能建立在沙之上,更不是臆想的悬于半空之中的城市楼台。选用成语“空中楼阁”。
    第三处,举世瞩目:指的是全世界的人都注视着,形容影响很大。令人侧目:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。此处是是说过去40年,中国的城市化取得了影响很大的成就。选用成语“举世瞩目”。
    第四处,水到渠成:指水流到之处便有渠道,比喻有条件之后,事情自然会成功,即功到自然成。迎刃而解:比喻主要问题解决了,其他的问题就很容易解决,或比喻处理事情、解决问题很顺利。此处是说当一座市的文化人格充分发育之后,城市精神和城市文化的提炼自然会成功。选用成语“水到渠成”。故选C。
    2.本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题,题干明确指出“文中画横线的句子有语病”,要求“修改最恰当的一项是”,此题将病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的难度,但方法是不变的。仔细阅读划线的句子“我们置身于城市的大多数非标志性市区,这座城市的个性特征,事实上周遭的街景和风貌里很难概括”,可发现句子错误有两处:第一处连接语位置不当,“事实上”作为连接上下两个句子的标志,应该放在下一个句子的前面,应调至“置身于”这一分句之前,据此排除A、C;第二处前后主语不一致,“这座城市的个性特征”应该是宾语,放在中间,前后主语不一致,句子不连贯,应调至“概括”之后,据此排除B项。还有AC两个选项中搭配不当,“城市的个性特征”不能和“描绘”搭配,“描绘”一般和“画面、景象”等搭配。故选D。
    3.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,要求选出“下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是”,选项都有一定干扰性,难度适中。本题要求选出“在文中括号内补写的语句,最恰当的一项”,仔细阅读括号所在的语境,括号前后表述的主体都是“城市”,所以“城市”应该放在最前面,据此可以排除A、D两项。根据前面内容,置身于非标志性城市,很难概括这座城市的个性特征。所以,城市要有一定的精神文化内涵,才能具备个性化,即鲜明的识别度和独特魅力,相比较C项,B项从反面表达,语气更强,“独特的精神文化内涵”得到了有力的突出和强调。B项表述更恰当。故选B。
    8答案:1.C; 2.B; 3.D
    解析:
    9答案:1.B; 2.C; 3.D
    解析:1.层出不穷:形容事物连续出现,没有穷尽。屡见不鲜:多次见到就不觉得新奇了。精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。集思广益:集中大家的意见和智慧,可以收到更大更好的效果。方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。小试锋芒:稍微显示一下本领。大显身手:充分显露自己的本领。
    2.结合上下文可知,此处不但要创新,而且不能创新慢了,故选C项。
    3.A.“明确提出‘有悖于激励创新的陈规旧章,要抓紧修改或废止’的要求”与“进一步强调落实和完善创新激励政策”位置互换,因前者是后者的具体表现。B.“完善和落实”语序不当,“的要求”应放在全句末。 C.“明确强调”搭配不当。
    10答案:1.A; 2.C; 3.B
    解析:1.本题考查辨析近义词语(包括成语)的能力。辨析近义词语(包括成语)的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
    第一处,心驰神往:心神飞到(向往的地方),形容非常向往;神摇意夺:神情为某件事物所吸引,不能自持。再根据语境“留下了一个令世人……的‘世外桃源’”。因此应填“心驰神往”。
    第二处,时过境迁:随着时间的推移,境况发生了变化;白云苍狗:比喻世事变幻无常。本处有时间推移境况变化之意,故应该用“时过境迁”。
    第三处,古色古香:形容富于古雅的色彩或情调;原汁原味:食物原有的汤汁和味道,比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特性等。根据语境“酉州古城的……渐渐弥漫开来,让人感受到土家族‘清明上河图’的宏伟壮观与沧桑的历史情怀。”,此处是说酉州古城的特点,故应选“古色古香”。
    第四处,神妙莫测:形容奇妙到极点;鬼斧神工:形容建筑、雕塑等艺术技巧高超,像是鬼神制作出来的。根据“在太古洞,看世界奇观,探地下神秘景象,让我体会到了造物主的……”的语境,应选“神秘莫测”。故选A。
    2.本题考查学生语言表达连贯能力。解答此类题,首先要通读语段,初步感知大体内容,在此基础上,结合上下文具体语境,根据时空顺序、逻辑顺序,做到陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断、一般用排除法。此类题一般结合排除法进行。题干要求选出“下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是”,本题要对选项的句子进行分析,答题时注意逻辑顺序。根据括号前“忙碌的一年已过了三分之二,我终于在难得的假日里……”可知此处应写我的行为,与到酉阳旅行有关,再根据括号后的内容“到达酉阳时,天色渐暗,酉州古城的……的宏伟壮观与沧桑的历史情怀。”,可推断此处应是写“我的实际行动”,最后依据“我这次旅行的所见所感”结合表达的合理,可判断此处应是“放下手中的琐事,抛却尘世的杂念,满身轻松地去追寻心中的那片净土”。故选C。
    3.本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。本题是对文中画横线的句子的语病分析,辨析时要关注前后语境,先找到这个句子即“让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的雏形,更为罕见的山水田园风光而迷恋。”,经辨析知这个句子有两处语病:一是“陶渊明笔下的世外桃源的雏形”搭配不当,应改为“陶渊明笔下的世外桃源的原形”;二是“让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的雏形,更为罕见的山水田园风光而迷恋。”句式杂糅,“让我着迷的(不仅)是……”“为……而迷恋”,应该是“让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的原型,更是罕见的山水田园风光。”。这样就排除了ACD三项。故选B。
    【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。

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