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    专题16 读后续写:无灵主语改装大法

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    这是一份专题16 读后续写:无灵主语改装大法,共9页。试卷主要包含了他惊恐地瞪大了眼睛,她笑了,眼里闪烁着兴奋的光芒,她的眼里充满泪水,那条狗饥饿的目光落在我的三明治,他似乎不愿意与我的目光接触,她试图坐起来,目光紧盯着琼的脸,他一刻不停地盯着我,他进屋时眼睛扫视了整个房间等内容,欢迎下载使用。

    无灵主语的概念极为简单:用无生命的事物做主语来展开句子。其实,这种句式结构它向我们传达的只是一种思维模式,即一种思考的方式而已。这里,老师卖个关子, 在本节课快结束的时候,我将向同学们揭秘这种思维模式是什么?
    什么是无灵主语?
    举个例子:I lve everybdy.译为:我爱大家。如果出现在口语中,这样的表达当然最为清晰,但如果出现在写作中,下面的表达可能更为生动一些:My lve ges t everybdy.从例子可以看出,用客观的事物lve代替有生命的I,这就是无灵主语的实质。 我们用下面的公式来表达,就是:
    无灵主语句=无灵主语+有灵动词
    “无灵主语”简单理解就是“没有生命力”的东西做主语。比如时间,地点,自然现象等。“有灵动词”简单理解就是把没有生命力的东西,赋予有生命力的动作。比如上一句My lve ges t everybdy.中lve就是没有生命力的名词,但是g就是有生命力的动词。
    但我们为什么要使用无灵主语,它究竟有什么优点呢?
    (1)第1个优点:增加主语的多样性。往往在写作时,我们会反复用同一有生命的词作主语,使语句显得单调,重复。这些总在不经意之间常常发生。
    例如 We dn’t think s.If we want light,we must cnquer darkness. 我们并不这么认为。如果我们想要光明,我们就必须征服黑暗。
    三个we的使用,使句子显得平淡,甚至别扭,但如果稍加变动,句子会显得协调的多。
    We dn’t think s.If we want light,darkness must be cnquered. 我们并不这么认为。如果我们想要光明,黑暗就必须被征服。
    第2个优点:增使语言更生动化。将无生命的事物作主语而展开的句子,往往会用上比喻、拟人等修辞手法,语言随之提升一个档次。 这也就是无灵主语的难点所在,也是华丽之处。
    需要注意的是,并不是简单的主动语态变为被动语态,而是用主动语态去表达被动意义。 比如:I frgt his name.我们忘了他的名字了。并不是简单地变为His name was frgtten by me.而应当更为形象的用主动语态表示。比如我们可以说:
    “他的名字溜出了我的大脑。”His name slipped my mind.
    “他的名字没有在我头脑中扎根。”His name didn't take rt in my mind.
    其实要写这样的句子并不难,只要掌握这种思想,加上一段时间的练习,肯定会下笔如有神。
    再比如:
    He was s nervus.他很紧张。我们可以改成:A wave f nervusness washed ver him.一阵紧张的情绪席卷了他。
    He was excited.他很兴奋。我们可以改成:Excitement seized him.兴奋(这种情绪)抓住了他。
    第3个优点:增使表达更为客观。主语是有生命的事物时,展开的句子往往带有该有生命物质的主观感情色彩,而如果是无灵主语,则表达很客观。 无灵主语并不是英语的专利,在汉语中其实我们也常常用到。
    比如:“我们从生活中学到 ”可以表述为“生活告诉我们” 也就是: Life has tld us that-... 这就是一个漂亮的无灵主语的应用 。
    再比如: “海外华人时刻关注祖国。 ” 可以表述为“祖国时刻牵动着海外华人的心” Mtherland,always,is drawing the heart f verseas Chinese.
    我们把这种无灵主语的应用大致分为五大类:
    第一类:主语是表示情感状态的抽象名词
    这类名词有fear恐惧,excitement兴奋等。
    与之对应的动词有:seize(侵袭,突然控制), chke(使哽咽),fld(使大受感动,充满),creep(不知不觉地产生), grip(紧抓),give way t(被…代替), 等词。
    请看下面的例句:
    (1)Panic seized her. 她突然惊慌失措。
    (2)Despair chked her wrds. 她绝望得说不出话来。
    (3)A great sense f relief flded ver him. 他深感宽慰。
    第二类: 主语是表示时间和地点的名词
    这类名词有:the twn(镇),the fllwing year(第二年)等。
    与之对应的动词有:witness(见证), find, see, bast(有引以为荣的事物)等。
    请看下面的例句:
    (1)Beijing has witnessed great changes in recent years. 北京见证了最近几年的的巨大变化。
    (2)The fllwing year saw the death f his mther. 第二年他的妈妈去世了。
    (3)The twn basts a beautiful lake. 这个镇引以为荣的是有个美丽的湖。
    第三类:主语是表示自然现象等名词
    这类名词有:fg雾、earthquake地震等。
    与之对应的动词有:blanket(覆盖), cme, bring, prevent, strike, hit, threaten 等词。请看下面的例句:
    (1)The thick fg blanketed the field. 浓雾笼罩着整个大地。
    (2)An earthquake came like a thief in the night,withut warning.地震到来,犹如夜贼,不作预告。
    (3)The rain prevented turists frm enjying the full mn.雨使得游客无法欣赏到满月。
    第四类:主语是表示身体部位和音容等名词
    这类名词有:face脸,laughter笑声等
    与之对应的动词有:light up(照亮), brighten(照亮), linger(继续存留), well up(涌出), flash等词。请看下面的例句:
    (1)Her face lit up/brightened when I gave her the present.
    我给她礼物时,她的脸上焕发出了光彩。
    (2)Laughter lingered arund the rm. 笑声在房间里萦绕。
    (3)When he saw the familiar handwriting, tears welled up in his eyes.他一看到熟悉的字迹,便热泪盈眶。
    第五类:主语是表示行为和动作的名词
    常见的表示行为或动作的名词有如sight, thught, glance, lk, idea, feeling等。
    与之对应的动词有:strike(打), aruse(唤起),remind, delight, frighten,verwhelm(压倒)等词。请看下面的例句:
    (1)A terrible thught suddenly struck me. 我突然想到一个可怕的想法。
    (2)The sight f the scene filled me with hrrr.想到这个情景我心中充满了恐惧。
    最后我来揭晓在本节课开头提到的这种思维模式是什么。在讲解这种思维模式之前,我们一起复习无灵主语句的公式:无灵主语句=无灵主语+有灵动词。
    英语常用无生命的名词作主语, 这是英语和汉语在句子构成方面的一个重要差别。 引起这种差别的原因很多,最主要的恐怕是由于不同民族的不同思维习惯所致。
    在中国人的思维中,往往以“人”为中心,认为只有“人”才会发出“具有生命力的动作”。比如只有“人”才能产生这些动作:看、哭、送、说、写、讲、拿等;相反,无生命的动词,对应的是,没有生命力的动词:如:相吸引、相排斥、变等。
    而在英美人的思维中,往往更注意客观事物和现象对人的作用和影响,反映在语言表达上就是多用无生命名词作主语。
    素材积累:翻译练习
    (第一组)
    1.他惊恐地瞪大了眼睛。
    2.她笑了,眼里闪烁着兴奋的光芒。
    3.她的眼里充满泪水。
    4.那条狗饥饿的目光落在我的三明治。fall n/land n...(目光) 落在……
    5.她直视父亲的眼睛,诚实地回答了他的问题。
    6.他似乎不愿意与我的目光接触。
    7.她试图坐起来,目光紧盯着琼的脸。
    8.他一刻不停地盯着我。
    9.他进屋时眼睛扫视了整个房间。
    10.他回答时垂下眼睛看着膝盖。
    (第二组)
    1. 巴黎的服装广告使他大开眼界。
    2. 这真使我开眼界。
    3. 电视真使人大开眼界。
    4. 旅游使他大开眼界。
    5. 这让我大开眼界。
    6. 听到这个消息,他绝望地把悲伤淹没在酒里。
    7. 别让小狗离开你的视线。
    8. 女孩目不转睛地看着她美丽的新娃娃。
    9. 他凝视这窗外的雪。
    10. 那男人粗暴地冲她大声喊叫,她也怒目而视。
    11. 闭上眼睛,不许偷看!
    12. 观众们张大了嘴巴呆呆地看着魔术师的表演。
    13. 她在考场上偷看教科书。
    14. 亨利从窗户向厨房里窥视。
    15. 我瞥见窗前有个身影。
    16. 埃米莉回头看了一眼。
    17. 他凶巴巴地环视房间,像是等待有人来挑战他。
    18. 塔玛拉摇着头不相信地盯着他看。
    19. 帕特里克坐着,茫然地看着前方。
    20. 他羞涩地瞥了她一眼。
    参考答案:
    (第一组)
    1. His eyes were wide with hrrr.
    2. She laughed, her eyes shining with excitement.
    3. Her eyes filled with tears.
    4. The dg’s hungry eyes fell n my sandwich.
    5. She lked at her father straight in the eye and answered his questin truthfully.
    6. He seemed unwilling t meet my eyes.
    7. She tried t sit up, her eyes fixed n Jean’s face.
    8. His eyes never left mine.
    9. His eyes scanned the rm as he entered.
    10. His eyes drpped t her lap as she answered.
    (第二组)
    1. The advertisements f cstume in Paris
    2. What an eye-pener it’s been fr me!
    3. Televisin is a real eye-pener.
    4. Travel has greatly bradened his hrizns.
    5. This has really pened my eyes.
    6. Hearing the news, s desperate was he that he drwned sadness in wine.
    7. Dn’t let the puppy run ut f yur sight.
    8. The girl gazed at her beautiful new dll.
    9. He gazed ut the windw at the snw.
    10. The wman glared at the man after he yelled at her.
    11. Clse yur eyes, and n peeking!
    12. The audiences gaped at the Magician’s perfrmance.
    13. She peeped at her textbk during the examinatin.
    14. Henry peeped thrugh the windw int the kitchen.
    15. I glimpsed a figure at the windw.
    16. Emily glanced ver her shulder.
    17. He glared rund the rm as if expecting a challenge.
    18. Tamara stared at him in disbelief, shaking her head.
    19. Patrick sat gazing int space.
    20. He glanced shyly at her.
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