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2024年湖南省怀化市雅礼实验学校九年级下学期第一次模拟考试化学试题（原卷版+解析版）
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这是一份2024年湖南省怀化市雅礼实验学校九年级下学期第一次模拟考试化学试题（原卷版+解析版），文件包含2024年湖南省怀化市雅礼实验学校九年级下学期第一次模拟考试化学试题原卷版docx、2024年湖南省怀化市雅礼实验学校九年级下学期第一次模拟考试化学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
说明事项：
1．本试卷共23题，满分100分， 考试时量：60分钟；
2．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号、座位号等信息在答题卡上填写清楚；
3．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Cl：35.5 Fe：56 Zn：65
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
1. 第19届亚运圣火于2023年9月23日在杭州奥体中心主体育场点燃。下列落实“绿色亚运”理念的创举中涉及化学变化的是
A. 绿色能源“零碳甲醇”作为主火炬燃料B. 水上运动中心屋顶雨水收集系统
C. 烟花表演采用“数字烟花”D. 太阳能无电照明系统
2. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A. 测定溶液的pHB. 称量氢氧化钠固体
C. 移走蒸发皿D. 蒸发食盐水
3. 下列对实验现象的描述中符合事实的是
A. 打开浓盐酸试剂瓶盖后瓶口形成白烟
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
C. 镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，有白色固体生成
D. 点燃纯棉织物，会闻到烧焦羽毛的气味
4. “见著知微”是化学学科的重要特点。下列对宏观事实的微观解释错误的是
A. AB. BC. CD. D
5. 钯是一种会“呼吸”的金属，主要用于制催化剂，钯是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。钯元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列不正确的是
A. 相对原子质量为106.4B. 中子数为46
C. 元素符号为PdD. 元素名称为钯
6. 分类是化学研究中常用的方法。下列物质分类正确的是
A. 酸：盐酸、硫酸、碳酸钠B. 混合物：空气、石油、亚硝酸钠
C. 氧化物：五氧化二磷、氧化铝、水D. 人体中的微量元素：钙、铁、硒、碘
7. 如图所示为某个变化的微观示意图，下列相关说法中正确的是
A. 甲和丁的质量比是
B. 变化前后氮原子和碳原子的个数均发生改变
C. 甲、乙、丁三种物质均属于氧化物
D. 乙和丁两种物质的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
8. 2023年5月12日是我国第15个防灾减灾日，下列做法不正确的是
A. 扑灭森林火灾时，要设置隔离带B. 发现有蔓延趋势的火灾，拨打119火警电话
C. 遇到室内起火，迅速打开门窗通风D. 炒菜时油锅中的油着火，立即用锅盖盖灭
9. 下列说法中正确的是
A. 生理盐水是溶液，但是消毒用的碘酒不是溶液
B. 洗洁精和汽油都能去除油污，它们去油污的原理相同
C. 喝了碳酸饮料后会打嗝说明气体溶解度随温度升高而增大
D. 海水晒盐析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液
10. 下列方程式的书写及基本反应类型正确的是
A. 铁在氧气中燃烧：；化合反应
B. 银放入稀盐酸中：；置换反应
C. 二氧化碳的检验：；复分解反应
D. 氯酸钾分解制氧气：；分解反应
11. 2023年5月28日，国产大型客机C919首次商业载客飞行成功，C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是
A. 钢铁表面刷油漆可以有效防止生锈
B. 铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应
C. 生铁含碳量比钢的含碳量高
D. 铜常用作导线，说明铜具有良好的导电性
12. 化学观念是化学课程要培养的核心素养之一、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是
A. 元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成化合物
B. 分类观：CO和CO2都属于氧化物
C. 变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D. 结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
13. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理不正确的是
A. 碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液
B. 中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应
C. 单质是由同种元素组成的物质，但是同种元素组成的物质不一定是单质
D. 点燃氢气前需要检验其纯度，所以点燃可燃性气体前都要检验纯度
14. 下列实验方案不能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
15. 图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。以下图像对应变化关系错误的是
A. 等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
B. 向盛有一定量氧化铁的烧杯中不断滴入稀硫酸
C. 向某酸性溶液中不断加入水
D. 向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
二、填空题（该题共有5小题，每空两分，化学方程式3分，共29分）
16. 同学们利用周末一起进行实践活动。
（1）同学们去菜地除草时，小华用带来的pH试纸测了土壤的pH约为5，同学们认为可以加______（化学式）进行改良。
（2）在玉米地里，发现玉米苗出现了叶片发黄和倒伏现象，同学们认为是缺乏氮元素和钾元素所致，可以通过只施用一种化肥解决这个问题，这种化肥是______。
A. CO（NH2）2B. KNO3C. KClD. Ca3（PO4）2
17. 近年来，我国高铁飞速发展，已成为世界上唯一高铁成网运行的国家。请回答下列问题。
（1）制造高铁列车使用了多种材料。下列高铁列车的部件中，其主要材料属于合成材料的是______（选填字母序号）。
A. 玻璃车窗B. 镁铝合金车体
C. 塑料小桌板D. 涤纶座套
（2）高铁建设中使用了大量的金属材料，氧化铁与CO反应可用于工业炼铁，其反应的化学方程式是______。高铁钢架喷漆是为了防止其生锈，原理是______。
18. 如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
（1）t2℃时，将30g的a加入50g水中，充分溶解，所得溶液质量是______g。
（2）从含少量b的a溶液中提纯a，适宜采用______。（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）
（3）将t2℃时a、b、c的饱和溶液分别降温至t1℃，此时a、b、c溶液中溶质质量分数大小关系为______。
19. A—F是初中化学常见的六种不同物质，他们之间有如图所示的关系（图中“－”表示两种物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A、B、C、D是四种不同类别的物质，B是胃酸的主要成分，D的俗称是纯碱。请回答：
（1）D的化学式为______。
（2）D→E的化学方程式为______。
20. 黄铜是铜锌合金，黄铜可用于制造钱币、机器零件。利用黄铜制造各种物品的过程中，会产生大量的黄铜渣，主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO。一种利用黄铜渣获取金属铜和硫酸锌溶液的实验流程如图。
（1）“酸溶”中涉及多个反应，ZnO溶解的化学方程式是______。
（2）为进一步提高原料利用率，得到更多的铜和硫酸锌溶液，需要对流程中的“滤渣”进行处理，向滤渣中缓慢加入______（填试剂名称）并不断搅拌，观察到______时，停止加入，过滤。
三、实验与探究题（该题有2个小题，每空2分，化学方程式3分，共21分）
21. 如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答下列问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应化学方程式是______，若从控制反应速率的角度考虑，应选择的发生装置是______（填字母）。
（3）实验室常用加热醋酸钠固体（CH3COONa）与氢氧化钠的方法制取甲烷，已知甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水，若用G装置收集甲烷，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入。
22. 小明同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质，小明邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。
（1）该溶液是否变质？
【实验探究1】
（2）该溶液变质程度怎样？
【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质只含Na2CO3
猜想二：部分变质，该溶液中溶质含有______。
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性
【实验探究2】
（3）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。
【实验探究3】
为得到纯净的氢氧化钠固体，同学们取该样品并设计了如图实验方案。
请回答下列问题：
根据实验流程可知，最终所得氢氧化钠固体的质量______（填“大于”“小于”或“等于”）变质后样品中氢氧化钠的质量。
四、计算题（该题有1小题，共5分）
23. 常温下，一锥形瓶中盛有10g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，先向其中滴加2滴酚酞试液，再逐滴滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，用pH传感器测得溶液pH与加入稀盐酸的关系曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）图中C点溶液中的溶质是______。
（2）计算稀盐酸中溶质质量分数（写出计算过程）。选项
宏观事实
微观解释
A
在阳光下，湿衣服容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
B
金属很难被压缩
金属原子间没有间隔
C
稀盐酸与稀硫酸化学性质相似
溶液中都含有氢离子
D
醋是酸的，糖是甜的
不同种分子的性质不同
实验目的
实验方案
A
除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸
加入足量的碳酸钙过滤
B
制取氧气后除去KCl中混有的MnO2
加足量水溶解、过滤、洗涤、烘干
C
验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序
将打磨过的铝丝和洁净的铜丝，分别浸入到硫酸亚铁溶液中，观察现象
D
鉴别黄金与黄铜（铜锌合金）
在空气中灼烧
实验步骤
实验现象
解释与结论
取少量该溶液放于试管中，滴加足量稀盐酸
有______产生
说明该溶液已变质。变质的原因是______（请用化学方程式表示）
实验步骤
实验现象
结论
先取少量该溶液放于试管中，加入过量氯化钡溶液
有______生成
猜想______成立
静置，取上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酞溶液
上层清液变红
说明事项：
1．本试卷共23题，满分100分， 考试时量：60分钟；
2．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号、座位号等信息在答题卡上填写清楚；
3．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Cl：35.5 Fe：56 Zn：65
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
1. 第19届亚运圣火于2023年9月23日在杭州奥体中心主体育场点燃。下列落实“绿色亚运”理念的创举中涉及化学变化的是
A. 绿色能源“零碳甲醇”作为主火炬燃料B. 水上运动中心屋顶雨水收集系统
C. 烟花表演采用“数字烟花”D. 太阳能无电照明系统
2. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A. 测定溶液的pHB. 称量氢氧化钠固体
C. 移走蒸发皿D. 蒸发食盐水
3. 下列对实验现象的描述中符合事实的是
A. 打开浓盐酸试剂瓶盖后瓶口形成白烟
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁
C. 镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，有白色固体生成
D. 点燃纯棉织物，会闻到烧焦羽毛的气味
4. “见著知微”是化学学科的重要特点。下列对宏观事实的微观解释错误的是
A. AB. BC. CD. D
5. 钯是一种会“呼吸”的金属，主要用于制催化剂，钯是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。钯元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列不正确的是
A. 相对原子质量为106.4B. 中子数为46
C. 元素符号为PdD. 元素名称为钯
6. 分类是化学研究中常用的方法。下列物质分类正确的是
A. 酸：盐酸、硫酸、碳酸钠B. 混合物：空气、石油、亚硝酸钠
C. 氧化物：五氧化二磷、氧化铝、水D. 人体中的微量元素：钙、铁、硒、碘
7. 如图所示为某个变化的微观示意图，下列相关说法中正确的是
A. 甲和丁的质量比是
B. 变化前后氮原子和碳原子的个数均发生改变
C. 甲、乙、丁三种物质均属于氧化物
D. 乙和丁两种物质的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
8. 2023年5月12日是我国第15个防灾减灾日，下列做法不正确的是
A. 扑灭森林火灾时，要设置隔离带B. 发现有蔓延趋势的火灾，拨打119火警电话
C. 遇到室内起火，迅速打开门窗通风D. 炒菜时油锅中的油着火，立即用锅盖盖灭
9. 下列说法中正确的是
A. 生理盐水是溶液，但是消毒用的碘酒不是溶液
B. 洗洁精和汽油都能去除油污，它们去油污的原理相同
C. 喝了碳酸饮料后会打嗝说明气体溶解度随温度升高而增大
D. 海水晒盐析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液
10. 下列方程式的书写及基本反应类型正确的是
A. 铁在氧气中燃烧：；化合反应
B. 银放入稀盐酸中：；置换反应
C. 二氧化碳的检验：；复分解反应
D. 氯酸钾分解制氧气：；分解反应
11. 2023年5月28日，国产大型客机C919首次商业载客飞行成功，C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是
A. 钢铁表面刷油漆可以有效防止生锈
B. 铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应
C. 生铁含碳量比钢的含碳量高
D. 铜常用作导线，说明铜具有良好的导电性
12. 化学观念是化学课程要培养的核心素养之一、下列从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是
A. 元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成化合物
B. 分类观：CO和CO2都属于氧化物
C. 变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D. 结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
13. 逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理不正确的是
A. 碱溶液呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液
B. 中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应
C. 单质是由同种元素组成的物质，但是同种元素组成的物质不一定是单质
D. 点燃氢气前需要检验其纯度，所以点燃可燃性气体前都要检验纯度
14. 下列实验方案不能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
15. 图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。以下图像对应变化关系错误的是
A. 等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
B. 向盛有一定量氧化铁的烧杯中不断滴入稀硫酸
C. 向某酸性溶液中不断加入水
D. 向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
二、填空题（该题共有5小题，每空两分，化学方程式3分，共29分）
16. 同学们利用周末一起进行实践活动。
（1）同学们去菜地除草时，小华用带来的pH试纸测了土壤的pH约为5，同学们认为可以加______（化学式）进行改良。
（2）在玉米地里，发现玉米苗出现了叶片发黄和倒伏现象，同学们认为是缺乏氮元素和钾元素所致，可以通过只施用一种化肥解决这个问题，这种化肥是______。
A. CO（NH2）2B. KNO3C. KClD. Ca3（PO4）2
17. 近年来，我国高铁飞速发展，已成为世界上唯一高铁成网运行的国家。请回答下列问题。
（1）制造高铁列车使用了多种材料。下列高铁列车的部件中，其主要材料属于合成材料的是______（选填字母序号）。
A. 玻璃车窗B. 镁铝合金车体
C. 塑料小桌板D. 涤纶座套
（2）高铁建设中使用了大量的金属材料，氧化铁与CO反应可用于工业炼铁，其反应的化学方程式是______。高铁钢架喷漆是为了防止其生锈，原理是______。
18. 如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
（1）t2℃时，将30g的a加入50g水中，充分溶解，所得溶液质量是______g。
（2）从含少量b的a溶液中提纯a，适宜采用______。（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）
（3）将t2℃时a、b、c的饱和溶液分别降温至t1℃，此时a、b、c溶液中溶质质量分数大小关系为______。
19. A—F是初中化学常见的六种不同物质，他们之间有如图所示的关系（图中“－”表示两种物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中A、B、C、D是四种不同类别的物质，B是胃酸的主要成分，D的俗称是纯碱。请回答：
（1）D的化学式为______。
（2）D→E的化学方程式为______。
20. 黄铜是铜锌合金，黄铜可用于制造钱币、机器零件。利用黄铜制造各种物品的过程中，会产生大量的黄铜渣，主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO。一种利用黄铜渣获取金属铜和硫酸锌溶液的实验流程如图。
（1）“酸溶”中涉及多个反应，ZnO溶解的化学方程式是______。
（2）为进一步提高原料利用率，得到更多的铜和硫酸锌溶液，需要对流程中的“滤渣”进行处理，向滤渣中缓慢加入______（填试剂名称）并不断搅拌，观察到______时，停止加入，过滤。
三、实验与探究题（该题有2个小题，每空2分，化学方程式3分，共21分）
21. 如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答下列问题：
（1）仪器a的名称是______。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应化学方程式是______，若从控制反应速率的角度考虑，应选择的发生装置是______（填字母）。
（3）实验室常用加热醋酸钠固体（CH3COONa）与氢氧化钠的方法制取甲烷，已知甲烷的密度比空气的密度小，难溶于水，若用G装置收集甲烷，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入。
22. 小明同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否变质，小明邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。
（1）该溶液是否变质？
【实验探究1】
（2）该溶液变质程度怎样？
【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质只含Na2CO3
猜想二：部分变质，该溶液中溶质含有______。
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性
【实验探究2】
（3）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。
【实验探究3】
为得到纯净的氢氧化钠固体，同学们取该样品并设计了如图实验方案。
请回答下列问题：
根据实验流程可知，最终所得氢氧化钠固体的质量______（填“大于”“小于”或“等于”）变质后样品中氢氧化钠的质量。
四、计算题（该题有1小题，共5分）
23. 常温下，一锥形瓶中盛有10g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，先向其中滴加2滴酚酞试液，再逐滴滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，用pH传感器测得溶液pH与加入稀盐酸的关系曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）图中C点溶液中的溶质是______。
（2）计算稀盐酸中溶质质量分数（写出计算过程）。选项
宏观事实
微观解释
A
在阳光下，湿衣服容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
B
金属很难被压缩
金属原子间没有间隔
C
稀盐酸与稀硫酸化学性质相似
溶液中都含有氢离子
D
醋是酸的，糖是甜的
不同种分子的性质不同
实验目的
实验方案
A
除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸
加入足量的碳酸钙过滤
B
制取氧气后除去KCl中混有的MnO2
加足量水溶解、过滤、洗涤、烘干
C
验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序
将打磨过的铝丝和洁净的铜丝，分别浸入到硫酸亚铁溶液中，观察现象
D
鉴别黄金与黄铜（铜锌合金）
在空气中灼烧
实验步骤
实验现象
解释与结论
取少量该溶液放于试管中，滴加足量稀盐酸
有______产生
说明该溶液已变质。变质的原因是______（请用化学方程式表示）
实验步骤
实验现象
结论
先取少量该溶液放于试管中，加入过量氯化钡溶液
有______生成
猜想______成立
静置，取上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酞溶液
上层清液变红
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