广东省2023-2024学年三年级下学期期中综合测试数学试卷(人教版)
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2.请将答案正确填写在答题区
3.测试内容:第1-4单元
一、选择题
1.84×390的积是( )
A.六位数B.五位数C.四位数
2.学校参加运动会开幕式的学生站成8个方队,每个方队有12行,每行有14人。参加运动会开幕式的学生一共有( )人。
A.1344B.1324C.1204D.1184
3.食堂运来196千克大米,吃了7天刚好吃完,平均每天吃多少千克?下边竖式所指部分表示( )。
A.已经吃了14千克B.已经吃了140千克C.已经吃了14天
4.4名工人3天加工120个零件。120÷4÷3表示( )。
A.3名工人每天加工的零件数B.每名工人3天加工的零件数C.每名工人每天加工的零件数
5.如果7□49÷7,商中间有两个0,那么□里应该填( )。
A.2B.1C.0
6.78×20这个算式所表示的意义,下面的说法正确的是( )
A.78的20倍是多少B.78是20的多少倍C.78个20连加的和
7.芳芳、明明、亮亮面向北站成一排,芳芳在最左边,亮亮在芳芳的( )面。
A.东B.南C.西D.北
二、填空题
8.□56÷5,如果商是三位数,□里最小可以填( );如果商是两位数,□里最大可以填( )。
9.在算式05÷8中,要使商是两位数,里最大填( ),余数是( )。
10.在268,203,195,289,305,247中,接近200的是( ),接近300的是( )。
11.小明面对北方,他连续7次向右转后面对( )方。
12.250×4的积末尾有 个0,200÷5商的末尾有 个0。
13.甲数是乙数的3倍,如果甲数是150,乙数是( ),如果乙数是150,甲数是( )。
14.16的4倍是 ,5个80是 .
三、判断题
15.45乘62的积的个位上是7。( )
16.要使算式的商的末尾是0,里可以填0、1、2、3四个数字。( )
17.、和的结果都是0。( )
18.风从东南方吹来,彩旗飘向西北方。( )
19.小华在小玲的西北方向,小玲就在小华的东边方向。( )
20.秋天一到,燕子就从南方飞往北方过冬。( )
21.40名体重25千克的同学一共重1吨。( )
22.0×12×20和0÷12÷6的结果相同。
四、计算题
23.直接写得数。
=
= = =
24.用竖式计算。
78×9= 72÷3= 4×502=
97÷6= 213×8= 260×5=
25.脱式计算。
14+42÷7 (73-17)÷8 7×9-28 90-34+25
26.看图列式计算。
27.看图列式计算。
五、作图题
28.在边长为1厘米的方格纸上,周长都是20厘米的长方形,画出两种不同的长方形,在图形上写出长宽的数字和单位。
六、解答题
29.陈老师带了270元钱,每副球拍28元,估一估,最多能买几副?
30.用6元钱去买8角钱一支的铅笔,最多能买几支?
31.复工复学后,6辆高铁列车一共卖出了720张一等座车票,每辆高铁列车有4节一等座车厢。平均每节车厢卖出多少张一等座车票?
32.在4月“节水周”活动中,同学们通过调查发现,一个未关紧的水龙头1分钟滴水11克,这样的两个水龙头1小时滴水多少克?
33.小明要抄一篇850字的文章,用每页22行、每行21个格子的作文纸抄写,2页纸够吗?
34.在一个数的末尾添上一个“0”后,得到的数比原来的数多738,原来的数是多少?
35.一本书有186页,小林看了60页,余下的计划7天看完。平均每天看多少页?
参考答案:
1.B
【详解】试题分析:根据题意,把84看作80,把390看作400,估算出84×390的积,然后再进行判断积的位数即可.
解:根据题意可得:
84×390≈32000;
32000是五位数;
所以,84×390的积是五位数.
故答案选:B.
点评:判断两个因数积的位数,把两个因数看作与它接近的整十数或整百数,估算出结果,然后再进一步解答即可.
2.A
【分析】用每行人数乘行数,可以计算出每个方队的人数,再用每个方队的人数乘8,计算出参加运动会开幕式的学生一共有多少人。
【详解】
(人)
故答案为:A
【点睛】本题解题关键是先用乘法计算出每个方队的人数,再用乘法计算出参加运动会开幕式的学生一共有多少人。
3.B
【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法可知,则箭头所指的14表示14个十,即140,表示已经吃了140千克大米。
【详解】根据分析可知,竖式所指部分表示已经吃了140千克。
故答案为:B。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,明确箭头所指部分表示14个十,是解决本题的关键。
4.C
【分析】120÷4÷3中,120表示零件总个数,4表示工人人数,3表示工作天数,用零件总个数除以工人人数,求出平均每人加工零件个数,再除以工作天数,求出平均每人每天加工零件个数。据此解答。
【详解】由分析得:
120÷4÷3表示每名工人每天加工的零件数。
故答案为:C
【点睛】解决本题时先明确算式中各个数字表示的意义,再明确算式表示的意义。
5.C
【分析】商是4位数,商中间有两个0,所以被除数□里的数与4合在一起不大于7;所以方框内是0,由此求解。
【详解】如果7□49÷7,商中间有两个0,那么□里应该填0。
故应选:C。
【点睛】先根据商的位数找出□的范围,再根据哪一位上的数字不够除就在这一位上商0进行求解。
6.A
【详解】试题分析:我们针对78×20的意义进行分析,然后在3个答案中在进行选择即可.78×20表示求20个78相加的和是多少或表示78的20倍是多少.
解:78×20表示的意义:
①求20个78相加的和是多少.
②表示78的20倍是多少.
故选A.
点评:我们运用乘法的意义或两个数相乘表示一个数是另一个数的几倍是多少来进行解答.
7.A
【解析】芳芳、明明、亮亮面向北站成一排,芳芳在最左边,亮亮在芳芳的右边,根据“上北下南,左西右东”回答即可。
【详解】面向北站成一排,芳芳在最左边,那么亮亮在芳芳的右边,所以亮亮在芳芳的东面,故答案为:A。
【点睛】本题考查八个位置和方向。
8. 5 4
【分析】三位数除以一位数,要使商为三位数,被除数百位上的数要等于或大于除数;要使商是两位数,被除数百位上的数就要小于除数,依此填空。
【详解】□56÷5,如果商是三位数,则□>5或□=5,因此□里最小可以填5;
如果商是两位数,则□<5,因此□里最大可以填4。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
9. 7 1
【分析】三位数除以一位数,要使商是两位数,被除数的最高位必须小于除数,据此解答。
【详解】05÷8中,要使商是两位数,﹤8,里面可以填1、2、3、4、5、6、7、,最大填7;705÷8=88……1;
【点睛】本题考查三位数除以一位数的试商,掌握分析中的方法是解题的关键。
10. 203 305
【分析】分别把各数看作整十数或整百数,即可得到答案。
【详解】在268,203,195,289,305,247中,接近200的是(203),接近300的是(305)。
【点睛】此题考查数的估算,比较简单,只要熟练掌握并灵活应用即可。
11.西
【分析】当小明面向北方,第1次向右转面对东方,第2次向右转面对南方,第3次向右转面对西方,第4次向右转重新面对北方。第5次向右转面对东方,第6次向右转面对南方,第7次向右转面对西方。据此解答。
【详解】由分析得:
他连续7次向右转后面对西方。
【点睛】本题考查实际方向的辨别,可以按照题目要求亲自试验一下,即可得出结论。
12. 3 1
13. 50 450
14.64,400
【详解】试题分析:(1)一个数的几倍是多少用乘法进行就是.
(2)求几个相同加数和的简便运算用乘法进行就是即可.
解:(1)16×4=64;
(2)80×5=400;
故答案为64,400.
点评:本题认真理解题意,运用适合题目的解法进行解答即可.
15.×
【分析】根据整数乘法的计算方法,先求出积,再进一步解答即可。
【详解】45×62=2790
45乘62的积的个位上是0,所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了学生根据乘法的意义及计算方法解答问题的能力。
16.×
【分析】将每个数字代入里计算出结果,然后再判断即可;三位数除以一位数时,应先从最高位除起,依此计算。
【详解】180÷3=60;
181÷3=60……1;
182÷3=60……2
183÷3=61;
故答案为:×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。
17.×
【分析】0乘任何数为0,0除以任何数为0,0加任何数为任何数,据此判断即可。
【详解】0×2=0;0+2=2;0÷2=0,所以三者结果都为0的说法错误。
故判断错误。
【点睛】本题考查的是0分别在加、乘、除法中的运用。
18.√
【分析】东与西相对,南与北相对,东南与西北相对,东北与西南相对;风从东南方向吹来,与东南方向相对的方向是西北方向,所以彩旗飘向西北方,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,风从东南方吹来,彩旗飘向西北方,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了基本方向的辨别,注意风向和彩旗飘的方向刚好相反。
19.×
【分析】根据方向的相对性可知,西北对应东南,再根据题干判断即可。
【详解】根据方向的相对性可得:小华在小玲的西北方向,小玲就在小华的东南方向。
故答案为:×
20.×
【分析】根据实际情况秋天一到,燕子就从北方飞往南方过冬。即可解答。
【详解】因为燕子就从北方飞往南方过冬。所以此题说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】解答此题要了解燕子的生活习性,据此解答。
21.√
【分析】用乘法求出40名同学的体重是多少千克,再把千克换算成吨,与题干中的1吨作比较即可。
【详解】40×25=1000(千克)=1(吨)
40名体重25千克的同学一共重1吨,所以判断正确。
故答案为:√
【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。
22.√
【分析】0乘任何数均得0,0除以任何不为0的数均得0。
【详解】0×12×20=0,0÷12÷6=0,则0×12×20和0÷12÷6的结果相同,均为0。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握0在四则运算中的特殊性,注意0不能做除数。
23.13;200;2000;0;90
126;102;230;800;1500
24.702;24;2008
16……1;1704;1300
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】78×9=702 72÷3=24 4×502=2008
97÷6=16……1 213×8=1704 260×5=1300
25.20;7;35;81
【分析】(1)先算除法,再算加法;
(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;
(3)先算乘法,再算减法;
(4)按从左往右的顺序计算。
【详解】14+42÷7
=14+6
=20
(73-17)÷8
=56÷8
=7
7×9-28
=63-28
=35
90-34+25
=56+25
=81
26.75个
【分析】把150个乘3求出总个数,用总个数除以6即可求出一小格表示的个数。
【详解】150×3÷6
=450÷6
=75(个)
27.1005颗
【分析】根据题图可知,3箱共603颗,平均每箱有(603÷3)颗,用平均每箱的颗数乘5,求出5箱的总颗数。
【详解】603÷3×5
=201×5
=1005(颗)
则一共有1005颗。
28.见详解
【分析】画两个形状不同,但周长都是20厘米的长方形,那么长与宽的和就是20÷2=10(厘米),10=8+2=9+1,所以长方形的长可以是8厘米、宽是2厘米,或长是9厘米、宽是1厘米(答案不唯一);据此画出即可。
【详解】长方形的长与宽的和是:20÷2=10(厘米)
10=8+2=9+1
所以长方形的长可以是8厘米、宽是2厘米,或长是9厘米、宽是1厘米。(答案不唯一)
如图所示:
(答案不唯一)
【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形,注意长方形的周长÷2,即为长和宽的和。
29.9副
【详解】试题分析:要求最多能买几副,也就是求270里面最多有几个28元,用除法计算,列式为270÷28,在估算时,把28看作30即可得解.
解:270÷28≈9(副);
答:最多能买9副.
点评:解决此题理解求一个数里面有几个另一个数,用除数计算;也考查了整数除法的估算.
30.最多能买7支
【详解】试题分析:根据除法的意义,用总钱数除以每支铅笔的单价即得最多能买多少支铅笔.
解:6元=60角,
60÷8=7(支)…4(角).
答:最多能买7支.
点评:完成本题要注意单位的换算,同时要注意买7支后,余下的4角不够买一支了,所以最多能买7支.
31.30张
【分析】先用总张数除以车辆数,得出一辆高铁一共可以卖出一等座的车票数,再除以4即可得到每节车厢卖出多少张一等座车票数。
【详解】
答:平均每节车厢卖出30张一等座车票。
【点睛】本题主要考查了用两步除法解决问题。
32.1320克
【分析】先把1小时转换为60分钟,用“一个水龙头每分钟滴水量×60”计算一个水龙头1小时滴水多少克,再用“一个水龙头1小时滴水量×水龙头个数”计算总滴水量。
【详解】1小时=60分钟
11×60×2
=660×2
=1320(克)
答:这样的两个水龙头1小时滴水1320克。
33.够
【详解】22×21×2=924(个) 924>850 够.
34.82
【详解】10-1=9 738÷9=82
35.18页
【分析】一本书有186页,小林看了60页,先求出没看完的页数,再除以7即可。
【详解】(186-60)÷7
=126÷7
=18(页)
答:平均每天看18页。
【点睛】根据已知求出还剩下多少页没看完是解答本题的关键。
广东省2023-2024学年三年级下学期期中综合调研数学试卷(人教版): 这是一份广东省2023-2024学年三年级下学期期中综合调研数学试卷(人教版),共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在试卷答题区,测试内容,最大的两位数的20倍是,680÷8商末尾的0有,92是4的倍;13的50倍是等内容,欢迎下载使用。
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