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    2023-2024学年四川省巴中市巴州区兴合实验学校部编版一年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查看拼音写词语。
    根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间四周留白,一定要做到工整、规范、正确。 其中“喜”“声”“拿”“住”“语”容易写错,注意书写。
    2. 我能辨一辩,再组词。
    色( ) 人( ) 月( ) 术( ) 未( )
    包( ) 入( ) 朋( ) 木( ) 末( )
    【答案】 ①. 颜色 ②. 人们 ③. 月亮 ④. 美术 ⑤. 未来 ⑥. 包子 ⑦. 入口 ⑧. 朋友 ⑨. 树木 ⑩. 末尾
    【解析】
    【详解】本题考查形近字组词。
    “色”可组词:绿色、红色、蓝色、白色等。
    “人”可组词为:大人、人民、人生、乐于助人等。
    “月”可组词为:明月、月球、正月、月光等。
    “术”可组词为:魔术、算术、艺术、技术等。
    “未”可组词为:未知、未免、未卜先知、未能等。
    “包”可组词为:书包、面包、包含、钱包等。
    “入”可组词为:进入、加入、收入、入迷等。
    “朋”可组词为:亲朋、小朋友、交朋友、朋党等。
    “木”可组词为:木屋、木材、木耳、草木等。
    “末”可组词为:岁末、月末、末日、周末等。
    3. 我能连一连
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查身体部位连线。
    解答本题,先读一读词语,了解词语意思,然后认真观察所给图片,结合对人体组成部分的了解,将词语与身体对应的部位连起来即可。
    眉毛:指人体面部位于眼睛上方的毛发。
    嘴巴:指人的口腔部位,用于说话、吃东西等。
    脖子:头和躯干相连接的部分。
    肚子:指人和其它动物的胃,也是腹部的俗称。
    脚尖:脚的最前部分。
    眼睛:眼的通称。
    鼻子:人或其它哺乳动物脸上覆盖着鼻腔前部的突出部分;泛指包括鼻腔在内的鼻子。
    小腿:人体腿部“膝盖以下,脚踝以上”的部分的器官。
    手臂:指人的上肢,包括腕以上到肩胛的部分。
    脚跟:脚的后部;脚后跟。
    4. 照样子,写一写。
    (1)例:静悄悄 ( ) ( )
    (2)例:飘啊飘 ( ) ( )
    (3)例:荡来荡去( ) ( ) ( )
    (4)例:开开心心( ) ( ) ( )
    【答案】 ①. 白花花 ②. 美滋滋 ③. 跑啊跑 ④. 跳啊跳 ⑤. 跑来跑去 ⑥. 游来游去 ⑦. 走来走去 ⑧. 安安静静 ⑨. 快快乐乐 ⑩. 高高兴兴
    【解析】
    【详解】本题考查仿写词语
    (1)静悄悄”为ABB式词语,类似的词语还有:水汪汪、金灿灿、绿油油、笑哈哈、黑乎乎、红彤彤等。
    (2)“飘啊飘”为“A啊A”式词语,类似的词语还有:飞啊飞、讲啊讲、说啊说、想啊想、听啊听、追啊追等。
    (3)观察例词“荡来荡去”为“A来A去”式词语,类似的词语还有:飘来飘去、看来看去、想来想去、说来说去、转来转去、动来动去、飞来飞去等。
    (4)观察例词“开开心心”为AABB式词语,类似的词语还有:叽叽喳喳、平平安安、红红火火、干干净净、明明白白、多多少少、弯弯曲曲等。
    我能按要求写句子。
    5. 例:青青的竹叶 (照样子写一写)
    ________的天空 ________的苹果
    【答案】 ①. 蓝蓝 ②. 红红
    【解析】
    【详解】本题考查词语搭配。
    观察例子可知,题目需要填写叠词形容词来修饰对应的事物,使之形成完整的短语。
    示例:高高的天空、青青的苹果。
    6. 我一看窗外心就乱跳(把句子补充完整)
    _______一_______ 就______。
    【答案】 ①. 我 ②. 闻花香心 ③. 舒畅
    【解析】
    【详解】本题考查补充句子。
    例句使用了“一……就……”的句式,表达了一个动作或情况发生后,立刻产生的结果或反应。
    示例:
    我一回到家就开始写作业。
    我一看到美食就忍不住想品尝。
    7. 红红的枫叶像手掌(仿写句子)
    ______像________。
    【答案】 ①. 绿绿的树叶 ②. 翡翠
    【解析】
    【详解】本题考查句子仿写。
    例句把枫叶比作手掌,运用比喻的手法,仿写时需要注意。
    示例:
    红红的太阳像火球。
    大象的耳朵像扇子。
    燕子的尾巴像剪刀。
    8. 根据课文做一做。
    (1)池草______,山花______,鱼_____水,鸟_____林
    (2)桃花潭____深千尺,____及汪伦赠我_____。
    (3)夜来风雨声,___。
    (4)____问童子,言师采药_____。
    (5)_______,疑是______霜。
    【答案】 ①. 青 ②. 红 ③. 出 ④. 入 ⑤. 水 ⑥. 不 ⑦. 情 ⑧. 花落知多少 ⑨. 松下 ⑩. 去 ⑪. 床前明月光 ⑫. 地上
    【解析】
    【详解】本题考查课文内容默写。
    (1)书写时注意“青、红、出”的正确写法。
    (2)书写时注意“情”的正确写法。
    (3)书写时注意“落、知”的正确写法。
    (4)书写时注意“松、去”的正确写法。
    (5)书写时注意“床、前、地”的正确写法。
    快乐阅读
    一年有四个季节,他们分别是春季、夏季、秋季、冬季。我最喜欢的季节是冬季。虽然冬天很冷,但是冬天我们有许多的乐趣,我们可以看到美丽的雪花,它是洁白的。我们还可以堆雪人打雪仗,冬天我们可以玩的很开心。
    9. 短文共有( )句话。
    10. 通过阅读短文我们知道一年有( )个季节,他们分别是( )( )( )和( )。短文主要写的是( )季的的景象。
    11. 小小朋友你最喜欢的季节是什么季节呢?为什么?
    ________
    【答案】9. 四##4
    10. ①. 四##4 ②. 春 ③. 夏 ④. 秋 ⑤. 冬 ⑥. 冬
    11. 夏季,因为可以穿裙子
    【解析】
    【9题详解】
    本题考查数句子。
    句号、问号、感叹号、省略号用在句末,表示句子的结束。
    短文里有4个句号,共有四句话。
    【10题详解】
    本题考查短文内容的理解和概括。
    结合短文句子“一年有四个季节,他们分别是春季、夏季、秋季、冬季”,可知答案。
    结合短文句子“我最喜欢的季节是冬季。虽然冬天很冷,但是冬天我们有许多的乐趣,我们可以看到美丽的雪花,它是洁白的。我们还可以堆雪人打雪仗,冬天我们可以玩的很开心。”可知短文主要描写的是冬季的景象。
    【11题详解】
    本题考查语言表达。
    根据自己喜欢的季节,并写出喜欢的原因,语句通顺即可。
    示例一:我喜欢春季,因为春天是个多彩的季节。
    示例二:我喜欢夏季,因为夏天可以吃冰激凌。
    示例三:我喜欢秋季,因为秋天可以吃到许多香甜的水果。
    示例四:我喜欢冬季,因为冬天有美丽的雪景。
    12. 看图写话。
    认真观察图画中有那些人,他们在哪里?什么时间?在干什么?(不会写的字用拼音代替)
    【答案】例文:
    操场上,拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。终于,在大家的共同努力下,小蝴蝶飞过了我们这边的白线。我们高兴地跳起来,欢呼着胜利。
    【解析】
    【详解】本题考查看图写话。
    写好看图写话,一定仔细观察图片,按一定顺序观察图片上的内容,抓住时间、人物、地点、事件,也就是什么时间谁在哪干什么。通过图上信息去想像人们在做什么,心情怎么样?通过人物的表情,去猜测人物的心情。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话,说一说。写话时一定要掌握写话的格式,正文部分,开头空两格。写的时候,一定要把图片中事情叙述完整。
    认真观察所给图片可知,这是在运动场上,小朋友们正在比赛拔河,一位老师手中举着旗子,口中吹着哨子,正在当裁判。组织语言表达即可。
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