浙江省台州市天台县2023-2024学年六年级上学期数学期末试卷
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这是一份浙江省台州市天台县2023-2024学年六年级上学期数学期末试卷,共18页。试卷主要包含了填空题,选择题,计算题,操作题,探究说理题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题(本大题共12小题,每空1分,共22分)
1.( )30 =7:5= :15= %
2.14时:25分的比值是 ,521:47化成最简整数比是 。
3.在右边的百分数中,选择合适的填入下面的括号里。100%,158%,98.5%,66%
(1)某国产新能源汽车2023年的销量较2022年有大幅的增长,2023年销量约是2022年的 。
(2)2023年我国共进行67次航天发射,失败1次,成功率约 。
4.一根绳子,剪去34米,还剩下全长的34,剪去部分的长度是全长的 ,这根绳子原来长 米。
5.比30吨多56是 吨。
56平方米比 平方米少18
6.已知A×1135=B÷43=c×0.5(A、B、C都大于0),那么A、B、C中最大的数是 。
7.下图的线段AE表示的是一个圆的周长,那么这个圆的直径应该是从A点到 点的长度。
8.“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是:一根一尺长的木棒(尺,中国古代长度单位),今天截取它的一半,明天接着截取它剩下的一半,即这样一直取下去,永远也取不完。照这样计算,取完3天后,这根木棒还剩下 尺。
9.(如下图)两个图形的周长相等,则a:b= : 。
10.一项工程,如果甲队单独做,10天完成;如果乙队单独做,15天完成,甲乙两队合做3天后,还剩下这项工程的 ;在这里,算式23÷110+115能解决的问题是
。
11.把一张圆形纸片对折两次后得到一个扇形(如下图),量得弧AB长4.71cm,那么这个扇形的周长是 厘米,面积是 平方厘米。(可以用含有π的式子表示)
12.下图是用正六边形分别拼成的图案,如果按照这样的规律一直拼下去,则:
(1)第8个图形有 个正六边形;
(2)第n个图形有 个正六边形;
(3)第 个图形有72个正六边形。
二、选择题(把正确答案的序号填在括号里。本大题共8小题,每小题1.5分,共12分)
13.算式:5.4×1329+5.4×1629=5.4×1329+1629,这一过程运用了( )。
A.乘法结合律B.加法结合律C.乘法分配律D.加法分配律
14.六(2)班学生人数在40-50之间,女生人数和男生人数的比是5:6,六(2)班女生有( )人。
A.15B.20C.24D.44
15.周长都是314厘米的圆、正方形和长方形,它们的面积( )。
A.长方形最大B.圆最大C.正方形最大D.一样大
16.一艘军舰从某岛出发,先朝南偏西40°方向行驶了200海里,再朝南偏东40°方向行驶了200海里。此时军舰在原来出发岛屿的( )方向。
A.西南B.正南C.东南D.正东
17.甲商品的单价是360元,乙商品的单价与甲商品单价的关系如图所示。关于甲乙两件商品单价之间的关系,下列说法正确的是( )。
A.乙和甲的单价比是6:5B.乙的单价是360÷56
C.乙的单价比甲少15D.甲的单价比乙多15
18.若下图中长方形的面积、线段的总长度、梯形的面积和长方体的体积都用1来表示,那么下面各选项中的a与b互为倒数的是( )。
A.B.
C.D.
19.水果超市有梨和苹果共120kg,苹果的质量是梨的34。梨有多少千克?设梨的质量为x千克,下面方程不符合题意的是( )。
A.x+34=120B.x+34x=120C.1+34x=120D.120−x=34x
20.下面关于百分数的表述,正确的有( )个。
①一堆煤重59100吨,这堆煤的质量也可以写成59%吨。
②一根铁丝用去310,还剩下全长的70%。
③41100米这个长度,相当于1米的41%。
④某地天气预报明天降水概率为80%,那么该地明天一定会下雨。
A.4B.3C.2D.1
三、计算题(本大题共4小题,共22分)
21.直接写出得数。
22.用合适的方法计算下面各题。
118÷13+1718×13 69100×79+0.69÷92−69%
121+423×21×23 716−13×0.75÷0.25
23.解下列方程。
60%x+14=50 x−13x=57÷1314
24.计算阴影部分的周长。
25.已知O1、O2分别为圆心,求阴影部分的面积。
四、操作题(本大题共2小题,第26题4分,第27题2分,共6分)
26.下图是杭州亚运会部分主场馆示意图
(1)萧山体育中心大约位于杭州市体育中心的 偏 °方向上,距离大约是 千米。
(2)余杭区体育中心大约位于杭州市体育中心的北偏东40°方向上,距离大约是21千米,请标出它的位置,用字母A表示。
(3)以OA为半径,画一个圆心角是90°的扇形。
27.利用圆规和三角尺,在下面的图案中任选一个并画出来。
要求:画出的图案与原图案大小、形状相同,保留画图过程。
五、探究说理题(本大题共1小题,共4分)
28.劳动课中,六(1)班同学平均分成两个小组,第一小组分到的任务是给一个直径是8米的圆形花坛松土,第二小组分到的任务是给两个直径是4米的圆形花坛松土。你觉得这样的任务分配公平吗?请结合本学期学习的相关数学知识,用喜欢的方式说明理由。
六、解决问题(本大题共7小题,第29题4分,其他每小题5分,共34分)
29.小丽就本班同学对杭州亚运会相关知识的了解程度(A.不了解;B.一般了解;C.了解较多;D.熟悉),进行了调查统计,下面是两副不完整的统计图。
(1)请你将上面的扇形统计图和条形统计图补充完整。
(2)请你提出一个可以用百分数知识解决的数学问题,不用解答。
30.图书角有科普读物180本,是总数的27,科普读物相当于文学作品的23。图书角共有图书多少本?
要求的问题是:
解决这个问题要用到的信息:
①
②
(先画线段图,列出数量关系,再解答。)
31.2023年12月18日晚甘肃积石山县发生6.2级地震,阳光小学六年级捐款4200元,五年级的捐款是六年级的90%,四年级的捐款是五年级的80%,四年级捐款多少元?
32.如下图,有一个直径为1米的圆,它从①号位置开始沿直线滚到②号位置,正好滚了3周,那么①号位置到②号位置的距离有多远?
33.某景点2022年接待游客340万人,比2021年多215,2021年接待游客多少万人?
34.玩具商店今年第二季度卖出乐高的数量比第一季度多20%,第二季度卖出乐高的数量是第三季度的80%,第三季度卖出乐高的数量是第一季度的百分之几?
35.实验小学开展拓展课程,原来合唱班是书法班人数的65,后来,8名合唱班的同学转入书法班,这时,合唱班人数是书法班人数的23,原来参加合唱班和书法班的一共有多少人?
答案解析部分
1.【答案】42;21;140
【知识点】百分数与分数的互化;比的基本性质
【解析】【解答】解:7:5=75,75×30=42,15×75=21,所以4230=7:5=21:15=140%。
故答案为:42;21;140。
【分析】比的比值=比的前项÷比的后项;分数的分子=分母×分数值;比的前项=比的后项×比值;
分数化小数,先把分数化成分母是100的分数,然后进行计算即可。
2.【答案】35;5:12
【知识点】比的化简与求值
【解析】【解答】解:14时÷25分=15分÷25分=35;
521:47=(521×21):(47×21)=5:12。
故答案为:35;5:12。
【分析】比的比值=比的前项÷比的后项;
化简比时,要用到比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
化简比和求比值时,比的前项和后项的单位要一致。
3.【答案】(1)158%
(2)98.5
【知识点】百分数的应用--求百分率
【解析】【解答】解:(1)2023年销量约是2022年的158%;
(2)(67-1)÷67×100%≈98.5%,所以成功率约98.5%。
故答案为:(1)158%;(2)98.5%。
【分析】(1)2023年的销量较2022年有大幅的增长,说明2023年的销量比2022年多得多,所以选158%较为合适;
(2)成功率=成功的次数÷一共发射的次数×100%,据此作答即可。
4.【答案】14;3
【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算;除数是分数的分数除法
【解析】【解答】解:1-34=14;
34÷14=3(米)。
故答案为:14;3。
【分析】剪去部分的长度是全长的几分之几=1-还剩全长的几分之几;
这根绳子原来的长度=剪去的长度÷剪去部分的长度是全长的几分之几。
5.【答案】55;64
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数除法与分数加减法的混合运算
【解析】【解答】解:30×(1+56)
=30×116
=55(吨)
56÷(1-18)
=56÷78
=64(平方米)
故答案为:55;64。
【分析】求比一个量多几分之几是多少,用这个量×(1+几分之几)
一个量比另一个量少几分之几,那么另一个量=这个量÷(1-几分之几)。
6.【答案】A
【知识点】分数与分数相乘;除数是分数的分数除法;商的变化规律;积的变化规律
【解析】【解答】解:B÷43=B×34,1135156,所以圆的面积最大。
16.【答案】B
【知识点】根据方向和距离确定物体的位置
【解析】【解答】解:如图:
此时军舰在原来出发岛屿的正南方向。
故答案为:B。
【分析】先根据题意画出图出军舰的行驶方向,然后确定此时军舰在原来出发岛屿的方向。
17.【答案】D
【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;比的化简与求值
【解析】【解答】解:A项中,乙和甲的单价比是5:6;
B项中, 乙的单(6-5)÷6=价是360×56;
C项中,(6-5)÷6=16,所以乙的单价比甲少16;
D项中,(6-5)÷5=15,所以甲的单价比乙多15。
故答案为:D。
【分析】甲商品是6份,乙商品是5份,所以乙和甲的单价比是5:6;
乙的单价=甲的单价×乙是甲的几分之几;
乙的单价比甲少几分之几=(甲的单价占的份数-乙的单价占的份数)÷甲的单价占的份数;
甲的单价比乙多几分之几=(甲的单价占的份数-乙的单价占的份数)÷乙的单价占的份数。
18.【答案】A
【知识点】倒数的认识;长方体的体积
【解析】【解答】解:A项中,ab=1,所以a与b互为倒数;
B项中,a+b=1,所以a与b不是互为倒数;
C项中,(a+b)×h÷2=1,所以a与b不是互为倒数;
D项中,abh=1,所以a与b不是互为倒数。
故答案为:A。
【分析】乘积为1的两个数互为倒数;
长方形的面积=长×宽;
线段的总长度=其中一条线段的长度+另一条线段的长度;
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2;
长方体的面积=长×宽×高。
19.【答案】A
【知识点】列方程解关于分数问题
【解析】【解答】解:“苹果的质量是梨的34”是以梨的质量为单位“1”,梨的质量为x千克,则苹果的质量为34x千克。A项中的方程不符合题意。
故答案为:A。
【分析】题中存在的等量关系是:苹果的质量+梨的质量=苹果和梨一共的质量,据此列方程作答即可。
20.【答案】C
【知识点】概率的认识;百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:这些表述中,正确的有2个。
故答案为:C。
【分析】把百分数表示一个量是另一个量的百分之几,它的后面不能加单位;
还剩下全长的几分之几=1-用去几分之几,然后化成百分数即可;
41100米表示1米的41100,也就是1米的41%;
降水的概率越大,但是也不一定会下雨。
21.【答案】
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;除数是整数的分数除法;除数是分数的分数除法;含百分数的计算
【解析】【分析】分数乘小数,先用小数除以分数的分母,然后与分子相乘即可;
除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;
一个数的平方=这个数×这个数。
22.【答案】解:118÷13+1718×13
=16+1754
=1327
69100×79+0.69÷92−69%
=(79+29-1)×0.69
=0×0.69
=0
121+423×21×23
=121×21×23+423×21×23
=23+84
=107
716−13×0.75÷0.25
=(716-14)÷0.25
=0.1875÷0.25
=0.75
【知识点】分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律
【解析】【分析】在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;
乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);
在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
23.【答案】 60%x+14=50
解: 60%x=50-14
60%x÷60%=36÷60%
x=60
x−13x=57÷1314
解 23x=1013
23x÷23=1013÷23
x=1513
【知识点】列方程解关于分数问题;列方程解关于百分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式的两边同时加上或减去相同的数,等式依旧成立;等式的性质2:等式的两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式依旧成立;
(1)先根据等式的性质1,在方程两边同时减去14,然后根据等式的性质2,在方程两边同时除以60%;
(2)根据等式的性质2,在方程两边同时除以23。
24.【答案】解:20×3.14+20×4
=62.8+80
=142.8(cm)
【知识点】含圆的组合图形周长的计算
【解析】【分析】阴影部分的周长=圆的周长+正方形的周长,其中圆的周长=直径×π,正方形的周长=边长×4,据此作答即可。
25.【答案】解:42×3.14÷4
=50.24÷4
=12.56(平方厘米)
(4÷2)2×3.14÷2
=4×3.14÷2
=12.56÷2
=6.28(平方厘米)
12.56-6.28=6.28(平方厘米)
【知识点】圆的面积
【解析】【分析】阴影部分的面积=大圆的面积÷4-小圆的面积÷2,其中圆的面积=πr2。
26.【答案】(1)南;东;45;20
(2)解:。
(3)解:。
【知识点】根据方向和距离确定物体的位置;弧、圆心角和扇形的认识;根据方向和距离描述路线图
【解析】【解答】解:(1)萧山体育中心大约位于杭州市体育中心的南偏东45°方向上,距离大约是20千米;
故答案为:(1)南;东;45;20。
【分析】(1)(2)根据方向和距离确定位置或描述路线,首先要确定观测点,即“在哪里”,再确定观察的对象,即“看什么”,然后根据地图上的方向与距离描述方向;
在地图上,首先确定方向,上北下南,左西右东,谁偏谁一般选择小角度描述;
图上距离=每段线段表示的距离×线段的段数;
(3)扇形是指一条圆弧和经过这条圆弧两端的两条半径所围成的图形。
27.【答案】解:。
【知识点】画圆
【解析】【分析】根据图形的特征用尺规作图即可。
28.【答案】解:不公平。
(8÷2)2×3.14
=16×3.14
=50.24(平方米)
(8÷2)2×3.14×2
=4×3.14×2
=12.56÷2
=25.12(平方米)
50.24>25.1
两种花坛的面积不同,所以不公平。
【知识点】圆的面积
【解析】【分析】圆的面积=π×(直径÷2)2,所以分别求出两种情况花坛的面积,然后进行比较即可。
29.【答案】(1)解:,
(2)解:不了解的人数比一般了解的人数少百分之几?
(16-4)÷16
=12÷16
=75%
答:不了解的人数比一般了解的人数少75%。
【知识点】扇形统计图的特点及绘制;从扇形统计图获取信息
【解析】【分析】(1)调查的总人数=不了假的人数÷不了解的人数占总人数的百分之几;
了解较多的人数占总人数的百分之几=了解较多的人数÷调查的总人数;
一般了解的人数=调查的总人数×一般了解的人数占总人数的百分之几;
熟悉的人数=调查的总人数×熟悉的人数占总人数的百分之几;
(2)本题可以提一个谁比谁多百分之几的问题,例如:不了解的人数比一般了解的人数少百分之几?解答时,用(一般了解的人数-不了解的人数)÷一般了解的人数。
30.【答案】解:要求的问题是:图书角共有图书多少本?
解决这个问题要用到的信息:
①科普读物的本数;
②科普读物的本数是总数的27。
180÷27=630(本)
答:图书角共有图书630本。
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【分析】图书角共有图书的本数=科普读物的本数÷科普读物的本数是总数的几分之几,据此作答即可。
31.【答案】解:4200×90%×80%
=3780×80%
=3024(元)
答:四年级捐款3024元。
【知识点】百分数的其他应用
【解析】【分析】五年级捐款的钱数=六年级捐款的钱数×五年级的捐款是六年级的百分之几,四年级捐款的人数=五年级捐款的人数×四年级的捐款是五年级的百分之几,据此代入数值作答即可。
32.【答案】解:1×3.14×3
=3.14×3
=9.42(米)
答:①号位置到②号位置的距离是9.42米。
【知识点】圆的周长
【解析】【分析】滚一周滚的距离=圆的直径×π,所以①号位置到②号位置的距离=滚一周滚的距离×3,据此作答即可。
33.【答案】解:340÷(1+215)
=340÷1715
=300(万人)
答:2021年接待游客300万人。
【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;分数除法的应用
【解析】【分析】2021年接待游客的人数=2022年接待游客的人数÷(1+2022年比2021年多几分之几),据此代入数值作答即可。
34.【答案】解:1×(1+20%)
=1×120%
=120%
120%÷80%=150%
150%÷1=150%
答:第三季度卖出乐高的数量是第一季度的150%。
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【分析】把第一季度乐高的数量看成单位“1”,第二季度卖出乐高的数量=第一季度卖出乐高的数量×(1+第二季度卖出乐高的数量比第一季度多百分之几),第三季度卖出乐高的数量=第二季度卖出乐高的数量÷第二季度卖出乐高的数量是第三季度的百分之几,所以第三季度卖出乐高的数量是第一季度的百分之几=第三季度卖出乐高的数量÷第一季度卖出乐高的数量,据此作答即可。
35.【答案】解:8÷(66+5-22+3)
=8÷855
=55(人)
答: 原来参加合唱班和书法班的一共有55人。
【知识点】分数除法与分数加减法的混合运算;比的应用
【解析】【分析】原来参加合唱班和书法班一共的人数=转走的人数÷(原来合唱班的人数是总人数的几分之几-现在合唱班的人数是总人数的几分之几),据此代入数值作答即可。512×3.6=
1049÷349=
25×0.45=
16+23×14=
1011÷15=
20-4%=
3.14×102=
0÷1931×3119=
512×3.6=1.5
1049÷349=103
25×0.45=0.18
16+23×14=13
1011÷15=233
20-4%=19.96
3.14×102=314
0÷1931×3119=0
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