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    项目九 滤镜的使用 教学设计第1页
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    中职项目九 滤镜的使用一等奖教案

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    这是一份中职项目九 滤镜的使用一等奖教案,共2页。教案主要包含了滤镜的应用等内容,欢迎下载使用。
    课题
    项目九 滤镜的应用
    课时
    4
    首 页
    教学
    内容
    1. 风格化滤镜
    2. 模糊滤镜
    3. 消失点
    4. 液化
    5. 扭曲滤镜
    6. 锐化
    目的
    要求
    知识目标:
    1. 了解滤镜的主要功能和使用
    2. 掌握滤镜各个命令的使用方法
    3. 滤镜库
    技能目标:
    掌握滤镜的参数设置及技巧
    2. 艺术效果滤镜
    3. 处理图像细节的滤镜
    重点
    难点
    重点:掌握滤镜各个命令的使用方法
    难点:处理图像细节的滤镜,滤镜库的联合使用
    教具
    课件、多媒体演示
    时间
    分配
    案例引入(5分钟讲解演示),学生练习(10分钟),讲解滤镜的使用方法(可安排学生做相应的案例、讨论30分钟)。
    任务1 消失点去除杂物(演示5分钟),学生完成任务一(30分钟)。
    任务2 学生按操作步骤自主完成(15分钟),教师检查更正提示(15分钟)。
    任务三演示(5分钟)学生操作完成15分钟。
    学生完成理论提升,教师根据学生完成情况检查评估。
    教学
    进程
    1、导入:一、案例引入,完成图片。
    2、教学过程:
    案例引入:打开“万花筒”素材(5分钟讲解演示),学生练习(10分钟),讲解滤镜库的各个命令的使用方法(可安排学生练习相应的素材、讨论30分钟)。
    引导学生完成任务1 消失点去除杂物(演示5分钟),学生熟悉快捷键及完成任务 1 (30分钟)。
    任务 2 制作礼花效果,学生按操作步骤自主完成(15分钟),教师检查更正提示(15分钟)。
    任务 3下雪效果演示(5分钟)学生操作完成15分钟。
    学生完成理论提升,教师根据学生完成情况检查评估。
    理论提升也可作为课后作业完成,教师根据学生完成情况给予解答、检查评估。
    教学过程
    教学
    后记
    课题实施的自我反思。本次课教法、学法、感想小结,包括成功的地方、需要改进的地方,教学效果分析、教学经验归纳、设想与改进措施等。
    末页

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