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    2023-2024学年山西省晋中市太谷区胡村镇部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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    2023-2024学年山西省晋中市太谷区胡村镇部编版三年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。
    (1)二十只左右被闷(mēn mèn)了好久蜜蜂向四面飞散(sǎn sàn)。
    (2)以前这里挨(ái āi)家挨户都造纸作(zuō zuò)坊。
    (3)老虎从铁笼(lóng lǒng)子里挣(zhèng zhēng)脱了出来。
    二、看拼音,写词语。(8分)
    2. 看拼音;写词语。
    jì lù fēn fāng qiān xū pò liè
    ( )( )( )( )
    dà yìng jiǎn chá chuàng jǔ xíng chéng
    ( )( )( )( )
    三、按要求填空。(4分)
    3. 按要求填空。
    “异”用音序查字法,应先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“异”在字典中的意思有:①有分别,不相同;②特别,不寻常;③惊奇;④另外的,别的。给下列词语中的“异”选择合适的意思。(填序号)
    异地( ) 奇异( ) 惊异( ) 大同小异( )
    四、请用“_____”标出下面词语中的错别字并改正在括号里。(6分)
    4. 请用“——”标出下面词语中的错别字并改正在括号里。
    辩认( ) 没精打彩( ) 精美别至( )
    欧州( ) 形太各异( ) 守株侍兔( )
    五、结合句意写出带点词的反义词。(4分)
    5. 结合句意写出带点词的反义词。
    (1)虽然沿途都是陌生的景物,但蜜蜂靠着本能,终于回到了它们( )的家。
    (2)我不能( )时间,一定要节约分分秒秒。
    (3)白天阳光强,气温高,空气干燥,到了晚上气温低,空气也( )一些了。
    (4)他十分( )好学,即使每次都取得第一名成绩,也从不骄傲自满。
    六、在括号里选择恰当的词语,并画上“______”。(4分)
    6. 在括号里选择恰当的词语,并画上“——”。
    (1)我喜欢独自一个人静静地(观赏 欣赏)音乐。
    (2)故宫博物院里(保留 保存)着许多珍贵的文物。
    (3)小狗的鼻子真(灵敏 灵活),老远就闻到了食物的气味。
    (4)乐乐为我(精心 精美)挑选了一份(精心 精美)的礼物。
    七、按要求写句子。(8分)
    7. 大厅的天花板上挂着几盏精致的水晶吊灯。(缩句)
    ___________________________________
    8. 赵州桥非常雄伟。赵州桥十分坚固。(用关联词合并句子)
    ___________________________________
    9. 马跑得越快,离楚国就越远了。(改为反问句)
    ___________________________________
    10. 这次庆“六一”演讲比赛中,获得了全校第一名。(修改病句)
    ___________________________________
    八、按课文内容填空。(13分)
    11. 按课文内容填空。
    (1)“兔走触株,______。”句中“走”的意思是______。
    (2)诗中有情,诗中有景。从诗句“清明时节雨纷纷,______”中我感受到了行人内心悲痛的情感,从“绿阴不减来时路,______”中我体会到了诗人山行时愉悦欢快的心情,从“______,野渡无人舟自横”中我看到了暮春时水急舟横的悠闲景象,从“迟日江山丽,______”中我欣赏到了明丽盎然的春景。
    (3)凌晨四点,牵牛花______;五点左右,艳丽的蔷薇______;七点,______。
    (4)《陶罐和铁罐》一课使我懂得了每个人都有______和______,我们要善于______。
    (5)《______》这幅名扬中外的画,让我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通老百姓的生活情景。
    九、阅读短文,完成后面的练习。(20分)
    阅读短文,完成后面的练习。
    九月九日忆山东兄弟
    独在异乡为异客,____________。
    遥知兄弟登高处,____________。
    12. 把诗句补充完整。
    13. 农历九月初九是______节,古人在这个节日有______、______、______等习俗。
    14. 诗中“______”一句高度概括了诗人思乡思亲的感情。
    阅读理解。
    ①有一个鲁国人,扛着一根长长的竹竿准备进城去卖。可是,走到城门口时,他犯愁了,因为他想不出用什么办法将竹竿扛进城去。把竹竿竖起来吧,竹竿比城门高出一截,进不去;把竹竿横过来吧,竹竿又比城门宽出一截,也进不去。他横着、竖着来回比划了半天,搞得满头大汗,还是进不了城门。
    ②这时,一个老头从城门经过,他看见那人愁眉苦脸的样子,就走过去对鲁国人说:“我虽然不是什么圣人,但一生经历的事情比你多。既然竹竿长、城门小,那你为何不把竹竿从中间截成两段呢?那样就变成竹竿短、城门大了,不就可以毫不费力地进城了吗?”
    ③鲁国人听了非常高兴,说:“太好了!”
    ④于是那个鲁国人立刻向城门附近的居民借来锯子,咯吱咯吱,将竹竿锯成两段,果然轻轻松松地进了城门。
    ⑤鲁国人高兴极了,大声地叫卖起来:“快来买竹竿啊,上等的竹竿,可以做旗杆,还可以晾衣服……”可是这个鲁国人在城里喊了一天,也没有一个人来买他的竹竿。于是,他决定扛着竹竿,挨家挨户地问,可结果还是一样。因为他没有想到,锯短的竹竿虽然扛进了城,但是由于其用途不大,所以成了没有人要的废品。
    15. “毫不费力”在本文中的意思是____________,跟“毫不费力”意思相反的词语是___________。
    16. 那个鲁国人一开始用什么办法进城?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
    17. 文中的“老头”为鲁国人出的什么主意?请用“ ”在文中画出来。
    18. 如果你现场,你会给那个鲁国人出什么好主意让他轻松进城?
    ______________________________________
    19. 读了这个故事,你想对文中的老头和那个卖竹竿的鲁国人各说些什么呢?
    ______________________________________
    20. 从不同的角度给故事拟定题目。
    (1)根据故事中人物的特点拟定题目:_______________________
    (2)根据故事中人物做的事情拟定题目:________________________
    十、习作与表达。(30分)
    21. 习作与表达。
    在生活中,你一定有许多有趣的发现。你发现了什么?怎样发现的?请从中选择一次有趣的发现写下来。注意:1.题目自拟;2.要把过程与具体,表达出真情实感;3.300字以上;4.文中不能出现真实的人名,地名。
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