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    大连理工版三年级信息技术下册 第13课 论坛里妙事多 教案
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    小学信息技术大连理工版三年级下册第13课 论坛里妙事多优质教案

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    这是一份小学信息技术大连理工版三年级下册第13课 论坛里妙事多优质教案,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重、难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    1.知识与技能
    (1)了解论坛的基本概念和功能
    (2)学会登录论坛的方法
    (3)掌握在论坛里阅读、回复和发表帖子的方法
    2.过程与方法
    通过自主探究和合作式学习掌握登录论坛、阅读、回复和发表帖子的方法。
    3.情感态度与价值观
    (1)通过体验网络的基本应用,感悟因特网魅力。
    (2)培养学生掌握网络生存的基本能力,理解当今社会是网络社会与现实社会交织的社会。
    【教学重、难点】
    重点:掌握在论坛里阅读、回复和发表帖子的方法
    难点:了解网络社交的基本技巧,具有基本的网络社交生存能力和安全意识。
    【教学过程】
    1.了解论坛基本概念
    首先,让学生自学本课学习目标,明确本课要完成的学习任务。然后,引领学生一同了解什么是论坛,并且通过展示知名论坛来让学生直观感受到论坛交流信息的大概方式。随后再开展本课的教学工作。
    2.登陆腾讯论坛
    之所以在众多知名论坛中选择了腾讯论坛,是可以免去注册的麻烦。腾讯的“一账式服务”为学生的学和教师的教提供了最便捷的帮助。
    通过QQ账号和密码就可以登录腾讯论坛。再按照教材图示的步骤就可以进入到自己喜欢的版块浏览信息。
    3.访问论坛里的“儿童社区”
    论坛是个极其开放的电子公共社区,因此论坛里的各类信息良莠不齐,引导学生浏览和关注适合自己年龄特点的版块是非常重要的。所以,建议教师用带有正面的积极性的语言引导学生。
    进入“儿童社区”之后,要提醒学生完善账号信息。可以自主探究,也可以小组合作研讨,为了节省时间也可以直接演示给学生如何完善账号信息。
    这里需要提醒学生:在注册论坛或完善个人信息的时候,都需要输入电子邮箱地址,所以一定要记住电子邮箱的地址,并注意电子邮箱地址的书写格式要正确哟!
    4.浏览帖子
    在浏览帖子之前,建议教师简要介绍一下儿童社区的版块结构,让学生了解论坛的布局,浏览起来会更游刃有余。
    在介绍版块之后,学生基本上能够自己浏览帖子了。这一环节的教学时间无需太长,要把更多的时间留给学生回复和发表帖子。
    1.回复帖子
    因为前一课学生已经在微博里尝试过回复功能,所以学生会比较轻松的在论坛里回复帖子。回复之后,教师引导学生阅读“电脑秘籍”,以便了解论坛里有趣的术语和使用的小规则。这是学生感受论坛社交与其他信息传播方式异同的好契机,从而进一步感受到互联网的魅力。
    2.发表帖子
    掌握发表帖子的方法不难,难的是如何发表一篇主题合适、语言准确、内容安全的帖子,这就需要老师的引导。可以参照“日积月累”的内容对学生进行论坛发帖规则的指导。
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