信息技术四年级上册第三单元 文字处理第10课 书签巧设计精品教学设计

这是一份信息技术四年级上册第三单元 文字处理第10课 书签巧设计精品教学设计，共2页。教案主要包含了插入形状，调整图形等内容，欢迎下载使用。

第三单元 文字处理WPS
课题
第10课 书签巧设计
课时：1课时
学习目标
1、掌握绘制形状的方法；
2、掌握调整形状叠放次序的方法；
3、掌握调整形状大小、环绕方式等的方法。
教学重点
绘制形状的方法
教学难点
形状叠放次序、环绕方式
教学过程
教学内容
师生活动
课堂活动
嘉年华活动要举行读书交流会，这节课我们来学习设计制作书签
书签历史，源于春秋战国时期，称“牙黎”，即用象牙制成，形状由厚变薄，成为书签
一、插入形状
插入——形状——单击所选形状——鼠标指针变“+”——在适当位置单击或拖动，绘制出图形
二、调整图形
1、通过控制点调整形状
单击选中的形状——出现不同控点——进行缩放、旋转等操作
2、设置形状的格式
右击形状——单击”设置对象格式“——颜色与线条——设置形状的填充效果与线条——单击“确定”
3、调整形状叠放次序
右击形状——叠放次序——单击“上移一层”
教师导入
看教材
教师讲解
教师演示
学生练习
看教材
教师演示
学生练习
教师演示
学生练习
教师演示
小组探讨
小组合作
自主活动
用形状等知识装扮一下校园和房间
操作指南
设计的物品要放置的位置
成果展示
学生介绍，同学评议
教学反思