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    大连理工版信息技术五年级上册 第12课 文明公益推广 教案

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    大连理工版信息技术五年级上册 第12课 文明公益推广 教案第1页
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    小学大连理工版第12课 文明公益推广精品教案及反思

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    这是一份小学大连理工版第12课 文明公益推广精品教案及反思,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学环节,板书设计等内容,欢迎下载使用。


    (1)能够独立完成演示文稿的设计与制作。
    (2)了解WPS演示的打包与输出方法。
    【教学重点】
    作品的打包和输出方法
    【教学难点】
    【教学准备】
    演示文稿范例
    【教学环节】
    一、导入新课
    1、教师:公益广告的制作活动融入了大家的智慧和汗水,而WPS演示的打包与输出功能,会让更多人看到我们的作品,让更多人行动起来
    2、揭示本课的学习任务
    二、合作探究
    (一)作品的设计与完善
    1、教师展示作品的完善任务提示:
    (1)根据目前社会上不文明的现象,结合多媒体素材,利用WPS演示制作隐忍关注的公益广告
    (2)作品调试:检查自己幻灯片的准确性和流畅性,适当进行调整
    (3)作品交流与修改。将调试好的作品展示给同学和老师看,从多个角度为他人的作品提出修改的建议。
    (4)评价参看课本第71 页“作品评价表”
    2、学生根据提示进行作品的完善和调整
    3、教师:通过同学之间的交流,你有什么新的想法?打算怎样修改自己的作品?
    4、学生再次修改作品
    (二)演示文稿打包
    1、教师:要是把我们的作品拿到别人的计算机中进行播放,由于每个人的计算机中安装的软件版本、字体不同,我们制作的演示文稿很可能无
    法正常播放,如果用打包的方法就可以解决这一问题。
    2、小组合作探究打包的方法。
    3、小组汇报,教师总结
    4、教师:在打包的时候要注意打包的路径和文件夹名称
    (三)输出演示文稿
    1、教师:WPS演示的特色功能中还提供了多种输出功能,我们甚至还可以把演示文稿变成视频的方式进行播放
    2、学生探究演示文稿的视频输出
    3、请学生演示输出视频的方法
    4、请学生将文稿输出为avi格式,比较两种视频格式的不同
    教师进行补充讲解
    三、巩固应用
    1、布置任务:
    完善自己的作品,将自己的作品进行打包,并且适当设置演示文稿的切换和排练时间,将其输出为视频。
    2、学生进行制作,教师巡视指导
    3、展示学生的作品,师生共同评价
    四、总结评价
    1、学生完成课本第74页“我的收获”
    2、请学生说说本节课学会了什么
    【板书设计】
    第12课文明公益推广
    完善作品
    打包
    输出

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